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儿子

来源：小侦探旅游网

4. 儿子

贡纳尔·贡纳尔逊

一、教学目标

1.理解生活对性格形成的意义。 2.学习对话描写表现人物性格。二、教学重点：

1.能够运用标记简读法默读全文。 2.掌握对话描写三、教学难点：

理解课文中富有深刻含义的语言和对话教学过程一、预习

1.给生字词注音

瘟（）疫赊（）账拮（）据眷（）顾奄（）奄一息废墟（）禀（）报扭捏（） 2.了解作者

3.通读全文，用简洁的话概括文章的主要内容。二、课堂展示（一）预习检测（二）小组探究

1. 从文中来看，小斯尼奥里富性格特点是什么？其性格形成有哪些方面的原因？试举例分析。

2. 路人们都说，这孩子为什么会如此冷漠？在父亲去世后，小斯尼奥里富真的冷漠吗？你如何理解？

3. 老板为什么要雇用小斯尼奥里富？表现了老板的什么性格特点？

一、当堂检测

针对小斯尼奥里富的话“重要的是一个人一定要干好属于自己的那份工作，而且不能有外债，这样生活慢慢就好了。”谈谈你的理解。

板书设计

小斯尼奥里富--与父亲相依为命--在灾难中逃生--为埋葬父亲与老板交谈性格形成--父亲教导、生活磨砺--坚强、沉着、冷静、老练。

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