初中生综合素质自我评价范文

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一 、道德品质与公民素质

本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一具中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，回归的生活，神州五号发射的生活，申奥成功的生活，基本上我最难忘，最让我兴奋的生活，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时间的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一具适应。每当在电视里看到国旗升起的时候，就不由自主地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也向来是我自豪和荣耀的记忆。当国旗升起，国歌奏响后，我的心里就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余，坐在车里，观察视力故乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年视力故乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的日子环境越来越好了，我热爱祖国，热爱视力故乡，一定努力学习，争取为祖国和视力故乡的进展多做一份贡献。

我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度可以严格遵守，课余时刻外出，可以遵守公共秩序及交通法规，对公共设施可以保护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从别偷懒。

在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，别在家时，能够做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，基本上我帮妈妈干。

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在学校和同学相处可以以诚相待，信守答应，平时别管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会承诺他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙寻的材料，我都会仔细预备。

可以主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。

可以积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学可以和睦相处，关怀集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，别怕脏，别怕累。

二、 学习态度与能力

学习态度端正，目的明确。各科成绩还算能够，没有偏科现象，喜欢和同学讨论咨询题，自主学习能力强。上课可以仔细听课并积极参与讨论，可以主动完成各项学习任务，自觉，地完成各科作业。

课余时刻参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。可以合理安排课余时刻，按时起床，按时歇息。在家上查寻学习资料后可以主动下线，别上别良站上扫瞄，从没上过吧，没有瘾。可以克制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课别用父母接送，自我治理和自立能力强。

三 合作交流与探究

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达

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个人观点,当别人的观点别受赞并且,我都会尊重他的观点,即使别对,为了别损害他的自尊心,我会尊重和鼓舞他。我善于与他人交流合作,每当我有欢乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱日子,我喜欢观看日子,为了进展我的实践能力,我会参加一些活动,别但能够认识一些朋友,还能够开拓视野。

做事仔细负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同作战，社会实践能力强，对新事物同意能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。可以积极上进并主动挑战一些困难。

四 运动与健康

平时注意锻炼躯体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打竞赛。活动中同学之间产生矛盾可以帮忙调节，遇事平复，别冲动。

五 审美与表现

学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯，差不多坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，如今差不多达到7级水平，中考结束后预备考最高级9级，学习乐器别禁没有一妨碍学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了不少知识，学习能力和办法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些别脚，在学习中依然容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件情况都会做的更好，做一具对国家对社会贡献大的人。

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