[留心观察生活,用心感受生活]留心观察事物作文

《[留心观察生活，用心感受生活]留心观察事物作文》

子》这课语言充满了孩子气如春天泥土般新鲜作者对童年生活留恋就是通这诗浪漫语言叙述出

摘要：《祖父子》这略课节选著名作萧红《呼兰河传》，学习作者留心观察生活用心感受生活,真实地表达己感受，《祖父《祖父子》这略课节选著名作萧红《呼兰河传》 全以轻快、优美笔详尽地展现了祖父子勃勃生机

子里所有生命都是那么无拘无束；祖父又是那么宽厚仁爱；尤其是童年我这子里由、快乐无忧 这课重写了作者祖父子由童年生活课语言富有孩子气样富有诗情画把世界孩子心里样子真实地再现出了学生感觉亲切感觉这事就像发生己身上课我补充了《呼兰河传》些节选部分学生听了忍不住被那充满天真、幼稚我表现逗得哈哈笑 笑我问你们什么会笑作者什么会把你们逗乐

从而让学生体会到作者只是用真情实感表现生活真实故事所以会打动者那么我们这类要带着感情写也有怀着感情写

学习这课要放手让学生完全主地懂课容明白祖父子不仅是童年乐而且是学习课堂；懂得然处处皆学问习得知识途径有很多种；学习作者留心观察生活用心感受生活,真实地表达己感受 、让学生接触诗语言

《祖父子》这课语言给我留下了深刻印象语言很简单很纯净更特别是带着重复但仔细却没有啰嗦感觉反而更有情趣富有诗使那子也更具活力更充满由气息 因我开始上课前给学生六分钟品这课 二、让学生回归诗朗

《祖父子》是幅明亮漂亮富有童话色彩画是作者快乐由天地是作者魂牵梦绕地方 诗要诗朗

学生初步感知了课容引导学出这是什么样子、作者是怎么写使学生随着朗不知不觉地走进祖父子

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让所有学生领悟到要想就得认真、细致就得融入感情、富有表情就得边边想象 三、让学生学习诗写作方法

《祖父子》这课语言充满了孩子气如春天泥土般新鲜作者对童年生活留恋就是通这诗浪漫语言叙述出

让学生通学习这课领悟表达方法写写如己身处这样环境己心情会是什么样

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