护理部职责范围

护理部职责范围

1. 在院长和主管副院长的领导下，负责全院的护理业务及其行政管理工作。护理部对科护

士长、护士长、护士实行垂直领导。

2. 负责制定护理工作计划和护理规章制度、护理常规、护理技术操作规程及护理质量监控

标准，经院长、主管副院长批准后组织实施，检查指导各科室做好基础护理工作，督促执行分级护理制度，并定期进行总结向主管院长汇报，提出改进措施。

3. 不断对全院护理工作进行整顿、提高，根据实际情况采取有效措施，解决存在的问题，

使管理方法日臻完善，使工作做到制度化、规范化、标准化。

4. 协同有关部门，做好院内护理岗位人员的调配和培养工作，根据具体情况及时向院主管

领导和行政主观部门提出对护理人员的奖惩、晋升、晋级和任免等考核、考评意见。

5. 参加医院学术委员及事故鉴定委员会的有关工作。对护理人员发生的差错事故，应及时

调查，提出处理意见，并将结果向院领导和有关部门报告。

6. 会同有关部门对全院护理人员进行职业岗位教育，使她们热爱护理专业，安心本职工作，

培养良好的护士素质，努力提高护理质量。

7. 了解护理人员的思想、工作和生活情况，充分调动护理人员的积极性，对她们提出的有

关生活、工作问题，配合有关部门积极处理。

8. 深入了解科室护理工作情况，经常参加危重病人抢救工作的指导，并定期组织护理质量

检查和评估。

9. 审查各科室提出的有关护理用品申报计划和落实使用1情况。 10.

组织领导全院护理人员的业务培训，制定各级护理人员考核培训计划，并有长远护

理人员培养目标，以利提高护理对伍的业务水平。根据培训计划，定期对各级护理人员进行业务技术考核。

11.

结合医院医疗护理工作特点积极开展护理科研，不断总结临床护理经验。在科研工

作中充分发挥护理人员的群众作用和个体优势，以推动全院护理工作适应新时期现代医学模式发展。

12. 13. 14. 15.

组织护理进修、实习教学和管理工作。

定期主持召开全院护士长例会，分析护理工作情况，并组织护士长相互检查学习，督促检查病房的清洁卫生和病区的管理工作。 完成领导交办的其他工作。

交流经验，不断提高护理质量。

护理部工作制度

一、护理部有健全的领导，在院长及主管护理副院长的领导下实行三级管理，对科护士长、护 士长实行垂直管理。

二、护理部负责全院护理人员的聘任、调配、奖惩等有关事宜。

三、护理部有年计划、季度计划、月工作安排、周工作重点，并认真组织落实，年终有总结。 四、建立健全各项护理管理制度、疾病护理常规及各级护理人员岗位责任制度。 五、健全科护士长、护士长的考核标准，每年进行考核考评。 六、护理质量控制工作

1、由主管临床的护理部副主任负责。有年工作计划、月检查重点，有记录，有改进措施及奖惩制

度。

2、建立护理质量标准及检查评分标准，定期与不定期进行检查，发现问题及时解决。

3、深入科室查房，协助临床科室一线解决实际问题；每季度进行住院患者、门诊患者满意度调查。 4、坚持护士长夜查房制，每周查房1-2次，有记录。

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七、护理部会议制度 1、护理部例会每周1次。 2、护士长例会每月1次。 3、科护士长例会每月1次。 4、全院护士大会每年1-2次。 5、护理学术报告会每2年1次。 八、护理教学工作

1、护理部副主任主管教学工作。各病房由护士长、护理教学管理者负责，病房设临床护理教师。 2、每年有各类人员（在职护士、护生、进修生）的教学计划，有考核，有总结。 3、组织全院护士业务学习每年8-10次。护生讲课每月一次。 4、全院护理查房一次。 5、全院护士考试每季一次。 6、新护士岗前培训一周。

7、护生实习前集中进行入院教育。

护理部职责一、 在主管院领导的领导下负责全院护理工作。 二、 制定护理工作年计划、季安排、月重点，并组织实施。

三、制定和贯彻执行护理工作制度、常规、标准，负责组织检查、评价，不断提高护理质量。四、抓好护理安全教育，预防事故，对护理人员发生的差错与相关部门共同研究处理。五、负责护理人员的培训、考核、调配，并对护理人员的任免、晋升、奖惩提出建议。六、加强医德医风建设，注意提高护理队伍整体素质，树立良好的护理形象。七、 制定护理科研计划，并组织实施。组织领导护理新技术的推广。

八、负责护理信息管理及有关护理方面的来往公文及来信来访工作。

医院护理部主任职责及护理管理基本要求

作者：佚名 转贴自：本站原创

一、护理部主任职责

1．在院长或护理副院长的领导下，组织和管理护理部，负责全院的护理业务和行政管理。 2．负责制订护理工作的长远规划和根据医院中心任务安排具体计划并组织落实。

3．负责制订和修改全院护理规章制度、护理常规操作规程、质量标准等，并组织实施，检查指导工作，不断分析评价、提高创新。

4．建立和健全护理组织系统，合理配备人员，与人事部门合作搞好护理人员的调动、任免、晋升、奖罚工作。实施护理人员教育与业务技术训练，提高护理管理人员和护士的素质。

5．教育护理人员热爱专业，关心他们的思想、工作和生活，协助解决实际问题，以充分调动积极性。

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6．定期检查评价护理质量，防止差错事故的发生。

7．组织领导护理业务学生及进修人员的临床教学，认真完成教学与实习计划。 8．组织护理科研和技术革新，并结合临床总结经验，开展学术交流。 二、护理管理的基本要求

（一）加强计划，开拓进取

制订护理规划，对工作进行总结，是护理管理的基本职能之一。护理管理者要有组织、有步骤地开展常规工作，完成护理的任务并保证质量，解决存在的问题，并具有开拓精神、发展的眼光，了解国内外护理发展的新形势，创造性地工作。

（二）重视反馈，掌握信息

信息反馈是做好护理质量管理和做出科学决策的基础。一个护理管理者应有灵敏的信息反馈渠道和分析处理能力。 （三）培训骨干建设梯队

护士长是第一线管理者，是护理队伍的骨干，是完成各项任务和实施计划的具体承担者。各级护理管理者均应充分发挥下属的积极性，培养各方面的骨干以促进全院护理队伍的发展。

（四）抓好继续教育、在职教育，提高素质。

护理工作是知识型的工作，需要终身的接受教育和知识更新，这是护理学科发展的保证。既要重视医德、医风等思想教育，也要重视业务、技术素质教育。

（五）调动每个员工的积极性，共同参与管理。

护理工作的主体是广大护理人员，繁重的护理任务是由广大护理管理者和护理工作者共同来完成的。只有使每个人的积极性都能充分发挥，都来关心队伍的建设，专业的发展和质量的管理才能全方位地提高。所以，一个好的管理者首先应该是一个好的激励者。

（六）深入实际，掌握准确的第一手资料

了解实际情况，加强面对面的领导，发现问题及影响因素，密切上下级间的关系，避免官僚主义及偏听偏信，正确做出决策。

（七）加强部门间的协作

加强护理组织系统与行政、医疗、医技、后勤等部门间的协调，以及建立必要的工作制度，使工作秩序井然，也是护理管理工作的基本要求。

时间：年月日 带班领导：

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GB6017.1-20起重机械安全规程-第1部分 上 午 值班人员签名 值班情况（来电、来访、接收、偶发事件、巡查监测等情况） 下 午 晚 上 处理结果 值班职责：1.做好值班记录、来电记录、传达有关通知。2.不迟到、不早退，并做好值班登记手续，无故不来值班或马虎失职，出现事故，追究责任。若遇事不能到位值班，应事先请假，幼儿园派人顶替。3.发生不安全事故，要保护好现场，报告有关领导或报警。4.夜间值班，临睡前应巡视校门是否上锁，观察校园四周是否有异常现象。及时制止外人进入校园干扰、破坏。。6、此表由值班人员记录，幼儿园收存备查。值班电话：

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