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大班科学优秀《好玩的风》教案

来源:小侦探旅游网


大班科学优秀《好玩的风》教案

一、目标

1、积极动脑;尝试用各种方法使风车转动起来。

2、感知空气的流动能产生风;了解风的作用和危害。 二、准备

1、纸板;吸管;纸扇;气球;风车;风筝。 2、制作课件。 三、过程 1、课前导入

教师:今天由徐老师带你们一起玩游戏;学本领;开心吗?那就请大家和我一起做段音乐律动吧!(播放《去郊游》音乐)。在做音乐律动时收到\"无风国国王\"送来的求助信。(亲爱的xx班小朋友;我是无风国的国王;我有个烦恼;最近我们国家的温度特别高;但又没有风;所以感觉非常的热。听说xx班的小朋友不但聪明;而且还很乐于帮助他人。你们愿意帮助我吗?)

教师:那请小朋友和老师一起出发;去无风国帮助国王吧!

国王:欢迎你们来到无风国;快请坐。我又件非常苦恼的事情想请聪明的小朋友帮帮忙;我们的国家没有风;所以感觉非常的热;请你们想想办法;帮我制造风。 2、探索:制造风

教师:小朋友们在怎样的情况下会有风?

教师:在没有风的情况下。小朋友有什么办法制造出风来呢? 幼儿:自由畅所欲言。

教师:老师带来了风车和一些材料;分别有纸板;纸扇;吸管;气球。请小朋友用这些材料制造风;让风车转动起来。(幼儿分组操作;教师巡回指导)

教师:小朋友们真能干;能用这么多种方法制造风;让风车转动;下面我要请小朋友到坐位上来告诉其他小朋友你是怎样制造风的。(请幼儿上来演示;并给予奖励。)

总结:我们用材料让空气流动;空气的流动形成风。

国王:谢谢xx班的小朋友;帮我想出了这么多制造风的好办法;现在我就回去告诉大家。再见!

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3、拓展:风的作用和危害

教师:我们知道如何制造风;而且风在热的时候可以让我们感觉到凉快;那你们知道风还有什么作用吗?(播放视频)

小结:风力发电:因为有风;风力车能为我们发电。 帆船: 因为有风;航海员才能扬帆远航。

种子传播:因为有风;蒲公英的种子才能洒满山坡;甚至更远。 放风筝: 因为有风;风筝才能飞得更高。

教师:风会给我们人类带来很多好处;但有时风也会给人类带来危害。什么情况下的风会给人类带来危害呢? 幼儿:自由畅所欲言。

教师:现在老师给小朋友看看视频;看看风到底有哪些危害。(播放视频)

小结:原来台风、龙卷风会给我们带来这么在的危害;甚至还会危害到人类生命财产安全。

4、结束:今天我们一起学习了有关风的知道;还动手制造了风;风给人类带来很多好处;但有时也会给人类带来危害。小朋友表现的很棒;老师准备了风筝;让我们一起到室外去放风筝和风做游戏吧!

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