考评等级 评估项目 自我评价 拥护中国党的领导,热政治思爱社会主义祖国,热爱教育想总要事业,有良好的师德,遵守求(权重法纪,爱护孩子。 10%) 开学初的班级工作计划(权重3%) a)幼儿基本情况分析; 计b)上学期班级幼儿评估结果划分析,对幼儿“尚未达到”的项目提出针对性方案。 制c)班级教养工作的重点; 定d)具体实施措施; (e)班组人员的岗位职责; 权每周教养计划(权重7%) 重a)一周保教工作; 10%b)主题活动安排; ) c)区域活动材料的提供; d)一周教学活动安排; e)体育活动安排; f)兴趣小组安排; 评审组评价 备注 班级常规工作(40%) 计划的实施(权重20%) a)认真执行教养计划和一日活动的作息制度; b)能根据活动的主题,以幼儿为主,适时地布置环境; c)根据幼儿的年龄特征,提供有教育意义的,能促进幼儿发展的区域活动材料; d)在各个教育环节中,以身作则,促进幼儿良好行为习惯的养成; e)每月组织一次以接触大自然、大社会,丰富幼儿生活经验为目的的外出活动; f)结合本班幼儿的身体素质 情况,开展体育锻炼活动; g)每周两次以上,开展幼儿自发性游戏活动; h)掌握关于常见疾病预防的有关知识,做好疾病的预防工作。 计划的评估(权重10%) a)认真、客观地填写幼儿评估手册; b)对本学期制定的关于幼儿“尚未达到”项目的针对性方案实施情况做出评估: c)做好学期工作总结,分析本学期工作中的可取与不足之处,为下学期工作计划的制定提供依据。
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