部编版六年级语文下册《3古诗三首 》课后同步作业 附答案

一、看拼音,写词语。

kū qì( ) wáng hóu( ) wū yā( ) chōng yíng( ) mò mò( ) qī xī ( ) 二、解释下列加点词语。 1.皎皎河汉女 ( ) ．．．2.脉脉不得语( ) ．．3.中庭地白树栖鸦( ) ．．4.日暮汉宫传蜡烛( ) ．．三、默写填空。

1. ,脉脉不得语。 2.《迢迢牵牛星》中描写织女美丽而勤劳的诗句是 , 。

3.《十五夜望月》中与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙,描绘月光皎洁的诗句

是 , 。 4.《寒食》中运用双重否定的句式,描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是 , 。 四、课内阅读。

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 1.给加点的字选择正确的读音。 纤纤(xiān qiàn) ．

盈盈(yín yíng) ．

脉脉(mò mài) ．

2.这首诗选自《 》。

3.诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实? 4.《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思的语句是: 3.古诗三首

一、哭泣 王侯 乌鸦 充盈 脉脉 栖息 二、1.指织女星。 2.相视无言的样子。

3.即庭中,庭院中。 4.这里用汉朝皇宫来借指唐朝皇宫。

三、1.盈盈一水间 2.纤纤擢素手 札札弄机杼 3.中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 4.春城无处不飞花 寒食东风御柳斜

四、1.xiān yíng mò 2.《古诗十九首》 3.主人公是织女,抒发了虽近在咫尺而衷情难诉的愁苦。反映了封建社会中妇女遭受各种束缚无法把握自己命运的现实。 4.盈盈一水间,脉脉不得语。

部编版六年级语文下册第1单元达标测试卷

时间:90分钟 满分:100分

题号 得分

一

二

三

四

五

六 卷面分 总分

★卷面分:2分

一、看拼音写词语。(12分)

jiǎo zi( ) yuán xiāo( ) rán shāo( ) fàn mài( ) luò tuo( ) tāng chí( ) nóng chóu( ) hè sè( ) shuǐ gāng( ) bǐ cǐ( ) kū qì( ) qī xī( ) 二、给加点字选择正确的读音,打“√”。(8分) 榛子(zhēn bàng) 蜜饯(jiàn qián) ．．掺和(hé huo) 万象更新(gēng gèng) ．．铺户(pù pū) 正月(zhēng zhèng) ．．

分外(fèn fēn) 塞灌(sāi sài) ．．

三、将下列四字词语补充完整,并从中选择合适的词语填入相应的句子中。(13分) 万( )更( ) ( )然不同 ( )灯( )庙 含情( )( ) ( )( )大笑 行( )积( ) 随心( )( ) ( )哉游哉 万不( )( )

1.一向严肃的刘老师竟然开起了玩笑,同学们在短暂的沉默之后不禁( )。 2.一眨眼,到了( ),春节在正月十九结束了。

3.玩儿电子游戏应该适可而止,可不能( ),想怎么玩儿就怎么玩儿。 4.生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果( )。 四、将下列古诗句补充完整。(8分) 1.盈盈一水间, 。

2. ,不知秋思落谁家?

3.日暮 , 五侯家。 五、阅读理解。(27分) (一)课内阅读。(13分)

初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香．．．．味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!

1.结合上下文解释文中加点词语。(4分) 糊糊涂涂: 2.“谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。”这句话的作用是 。(5分)

3.对“就够咽三口以上的唾沫了”这句话理解正确的一项是(4分)( ) A.这是真实描写,人们的确咽了三口以上的唾沫。

B.这是夸张的修辞,表达了人们对腊八粥的喜爱之情。 C.“三口以上”是虚指,指人们见到腊八粥,闻到粥的香气,会不停地吞咽唾沫,用以表达腊八粥的美味。

(二)课外阅读。(14分)

在那颗星子下

初一年级,我们有那么多学科,只要把功课表上的所有的课程加起来就够吓人的,有11门课。当然,包括体育和周会。仅那个崩开线的大书包,就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了10门课:看电影、读小说、钓鱼、上树……我自己也不知道,究竟是把读书当玩了,还是把玩当作了读书。

学校规定,除了周六晚上,学生们不许看电影。老师们要以身作则,所以我每次大摇大摆触犯校规,都没有被当场逮住。

英语期末考试前夕,是星期天晚上,我串上另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂( )着冰棍儿东张西望,一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。．我努力想推测她看见了我们没有,因为她的脸那么红,红得那么好看,她身后的那位老师(毫无根据地,我认定他也教英语)比我们的班主任辜老师长得还神气。

电影还没散场,我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁,或者受到了良心的谴责,把决心坚持到底的我撂( )在了一片惴( )惴的黑暗之．．中。

在出口处,我和林老师悄悄对望了一眼。我撮( )起嘴唇,学吹了一支电影里的小曲(其．实我根本不会吹口哨,多少年苦练终是无用)。在那一瞬间,我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一个理由,她挽起他的手,走入人流中。

第二天我一觉醒来,天已大亮。老外婆舍不得开电灯,守着一盏捻小了的油灯打瞌睡,却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼,只好一路长跑,幸好离上课时间还有10分钟。

翻开书,眼前像骑自行车在最拥挤的中山路,脑子立即做出判断,哪儿人多,哪儿有空档可以穿行,自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点,然后是背单词。上课铃响了,b-e-a-u-t-i-f-u-l,beautiful,美丽的。“起立!”“坐下!”赶快,再背一个。老师讲话都没听见,全班至少有一半人嘴里像我一样嘟噜嘟噜。

考卷发下来了,我发疯似的赶紧写,趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜,把它们像活泼的鸭群全撵到纸上。这期间,林老师在我身旁走动的次数比往常多,停留的时间似乎格外长。以致我和她,说不准谁先扛不住,就那样背过气去。

成绩发下来,你猜多少分?113分!真的,附加两题,每题10分,我全做出来了。虽然

beautiful这个单词还是错了,被狠狠扣了7分,但从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了。

那一天,别提走路时我的膝盖抬得有多高。 慢!

过几天是考后评卷,我那林老师先把我一通夸,然后要我到黑板示范。只答一题,我便像根木头桩戳在讲台边不动了。 她微笑着,惊讶地,仿佛真不明白似的,在50双眼睛面前,把我刚刚得了全班第一名的考卷,重新逐条考过。你猜,重打的分数是多少?47分。

课后,林老师来教室门口等我,递给我成绩单,英语一栏,仍然是叫人不敢正视的“优”。 她先说“你的强记能力:,连我也自叹不如。以前,我在这一方面也是受我的老师称赞的。”沉默了一会儿,只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸地鸣叫。她又说:“要是你总是这么糟蹋它,有一天,它也会疲累的。那时,你的脑子里还剩了些什么?”

还是那条林荫道,老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐角处,我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为星空,最后她自己也成为了一颗最亮的星星,永远闪烁在我记忆的银河里。哦,我的林老师。 1.在文中括号内给加点字注音。(4分)

2.“仅那个崩开线的大书包,就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。”这处细节描写的好处是(4分)( )

A.书包崩开线是因为装的书多,像登山运动员那样善于负重是说明“我们”经常背着很重的书包,这样的描写突出了当时学习任务的繁重。

B.书包崩开线是因为书包的质量不好,表现小时候“我”家里穷。 C.这句话使用戏谑的口吻表现“我”当时不爱学习。

3.结尾段画线句子中的“纤细”与“沉甸甸”看似矛盾实则含有深意,结合文章内容说说你的理解。(6分)

六、作文。(30分)

春节是我们中华民族最重要的传统节日。在长期的发展中,各地方形成了自己特有的风俗习惯。请你写一写你家是怎么过春节的。

要求:1.重点描写风俗特点。2.语句通顺。 附加题。(附加10分)

用含“然”字的词语填空。

1.不关心、不在乎的样子: 2.愉快的样子: 3.完全在意料之中: 4.一定会这样:

第1单元达标测试卷

一、饺子 元宵 燃烧 贩卖 骆驼 汤匙 浓稠 褐色 水缸 彼此 哭泣 栖息

二、zhēn jiàn huo gēng pù zhēng fèn sāi

三、象 新 截 残 末 脉脉 哄堂 善 德 所欲 优 得已 1.哄堂大笑 2.残灯末庙 3.随心所欲 4.截然不同

四、1.脉脉不得语 2.今夜月明人尽望 3.汉宫传蜡烛 轻烟散入 五、(一)1.文中指多种食材同煮,煮过之后已经分不清彼此的样子。 2.突出人们对腊八粥的喜爱 3.C

(二)1.zā liào zhuì cuō 2.A 3.“纤细”写出林老师手的分量轻,“沉甸甸”则是“我”的心理体验,“我”在林老师的教导下,心里充满愧疚,心情沉重。这句话写出了林老师的教诲深深触动了“我”,促使“我”成长。 六、略

附加题 1.漠然 2.欣然 3.果然 4.必然

小学语文毕业升学模拟测试卷（二）

一步一个脚印，成功就在前面向你招手！

时间：90分钟 满分：100分

一、基础知识。（26分）

1.下列加点字读音有误的一项是（ ）（2分）

A.口琴（qín） 和面（huó） 抽噎（yē） 锲而不舍（qi．．．．è）

B.狡黠（xiá） 胆怯（qiè） 嘈杂（cáo） 张灯结彩（ji．．．．é）

C.荒谬（miù） 狂澜（luán） 蓦然（mò） 叱咤风云（zh．．．．à）

D.庇护（bì） 弥漫（mí） 贮蓄（zhù） 焉知非福（yā．．．．n）

2.下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A.换然一新 变本加厉 黄粱一梦 鼠目寸光 B.目瞪口呆 汗流夹背 鬼计多端 半途而废 C.舍本逐末 山青水秀 至理名言 一毛不拔 D.如火如荼 再接再厉 走投无路 手疾眼快

3.下列对“喜不自胜”中的“胜”字解释正确的一项是（ ）（2分）

A.优美的。 B.优美的地方或境界。 C.能担任，能承受。 D.尽

4.下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A.谈起当地的风土人情，小张说得夸夸其谈，让大家收获不少。 B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 C.上课铃响了，同学们一个个从外面鱼贯而入，迅速回到自己的座位上。

D.这篇课文形象生动，令人百读不厌。 5.按要求补充下面的诗句、名言警句。（12分）

（1）____________________，轻烟散入五侯家。

（2）孔子不能决也。两小儿笑曰：“____________________？” （3）最是一年春好处，____________________。 （4）____________________，不知秋思落谁家？

（5）古诗是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。“____________________，要留清白在人间”和“____________________，任尔东西南北风”让我们感受到诗人那高洁的品格；“春风又绿江南岸，____________________”让我们感受到诗人的怀乡之情。“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。《诗经·采薇》中有：“昔我往矣，__________。”韩翃说：“____________________，寒食东风御柳斜。”

（6）时光的飞逝常常令人感到无可奈何，读到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飞的日子里，______________________________？”不禁让人想起《长歌行》中的“____________________，____________________？”

6.下面的句子中有三个病句，请用修改符号在原句上修改。（6分） （1）弈秋是下棋的全国高手。 （2）我们的日子一去不复返。

（3）《北京的春节》的作者是老舍先生写的。 （4）小刚虚心接受同学们。 二、回忆课文，完成练习。（10分）

7.先用简体字抄写下面的成语，再写出这个成语的意思。（3分）

【注释】①实事：客观事物。②求：研究。③是：客观事物的内部

联系及其规律。

________________________________________________________________________________________________________________________________

8.写出下面句子的意思。（3分）

最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。（《真理诞生于一百个问号之后》）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.请根据下面的“阅读链接”写一段话，先谈谈你对科学精神的认识，再举出一个事例简要说明自己的观点。（4分）

【阅读链接】洗澡是一件非常普通的事情，然而，美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表

了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。（《真理诞生于一百个问号之后》） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、阅读非连续性文本，填空。（10分）

五月初五端午节

※2008年起，端午节被列为国家法定节假日。

※2009年9月，中国端午节列入世界非物质文化遗产，成为中国首个入选世界非物质文化遗产的节日。

世界各地的特色“端午”

10.端午节已有________多年历史。它的由来，最受认同的是纪念________说。

11.在晋代，________被定为端午节食品，在________始出现蜜饯粽。在端午，英国的________________________、马来西亚的裹粽比赛、韩国的________端午祭都很有特色。

12.端午节是我国首个入选世界________________的节日。我们是从________年开始在端午节这一天放假的。

13.端午节是中国民间四大传统节日之一，另外三个是春节、________节、中秋节。我知道春节的习俗有____________________________________等。

四、阅读，完成练习。（24分）

（一）为人民服务（节选）（10分）

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益．．．而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去

死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

14.理解文中加点字的字义。（3分）

（1）固：________ （2）或：________ （3）于：________ 15.把选段中的最后一句话改成因果关系的句子。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________

16.用“ ”标出选段中引用的一句话。（1分）

17.这段话的中心句是：_______________________________________________________________________________________________________（2分）

18.新时代中，像张思德同志这样为人民服务的人层出不穷，如________________________等。（2分）

（二）黄河大合唱（14分）

“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！……” 啊！这就是《黄河大合唱》！

那是1941年吧，我在太行山的一座核桃林中，第一次听到了这首歌。

好大的合唱队啊，足有三四百人！这是由几个根据地来会演的宣传队组成的。他们从台上直排到台下，在核桃林那绿油油的屏风前，

构成一个巨大的扇面。这里的每一个人，都是穿过“刀山火海”走来的。他们一个个目光闪闪，神情严峻。

乐队，也够奇特的：有油桶改制的大提琴，庙上摘下的古钟，两个人搂不过来的牛皮鼓，号兵连借来的马号……在林荫下排成了长阵。从伸出来的丫杈上，吊下来一盏马灯，照着乐谱架和指挥台。

“朋友，你到过黄河吗？……”在森林的深处，一个声音深情地发问了。这声音，把我带到了黄河畔，那里有枣花的淡淡清香，旋转奔流的雄浑河水……

指挥，缓缓地举起了指挥棒，几千人的心都被提了起来！鼓手，捏紧了鼓槌（chuí）；号兵，举起了系着红绸的马号；几千双眼睛凝聚在那个小小的棒头上。他，将棒向下一劈，乐声像冲出闸（zhá）门的洪水，真是“黄河之水天上来”啊！

指挥棒一跳一个巨浪，一甩一个浪花。分不清乐声、歌声，台上、台下。只感到扑面飞来的水珠，脚下滚滚的波浪。直到乐声停止了，耳边还响着浪拍石崖的澎湃声。

大道上传来了沙沙的声响，仔细听去，才觉出是脚步声。嗬，好一支精悍的队伍！几百个人，脚步轻得就像蚕咬桑叶。小伙子们背着满袋手榴弹、鼓鼓的子弹袋，脖子上挂着一条干粮袋，皮带上系一双草鞋，一个个那么轻便、利落、敏捷。一双双眼睛那么机警而深沉，闪射着投入激战前的焦灼和快乐、迫不及待的复仇意志、可以忍受巨大考验的刚毅火花。这是一支随时都可以投入战斗的。

林中的合唱在继续着：“风在吼，马在叫……”歌声好像在为这支送行。今夜，他们就要徒步涉过深深的河水，穿过敌人的火网；明天，在那稠密的青纱帐里、地道里、田埂上，就会有无数的人们，跟在队伍后面，迎接战斗！

（作者：魏钢焰 选用时有删改）

【阅读链接】《黄河大合唱》，创作于1939年，由光未然作词，冼星海作曲，是我国近代大型音乐作品的典范之作。作品以黄河为背景，热情地歌颂了中国人民坚强不屈的斗争精神，充分地展现了抗日战争的宏伟场面，激昂地讴歌了中华民族保卫祖国的英雄气概。 19.写近义词。（2分）

咆哮——（ ） 战斗——（ ） 20.填空，把词语补充完整。（3分）

（ ）的屏风 （ ）的乐队 （ ）的 21.读下面的句子，联系上下文，写出自己的感受。（3分）  他们一个个目光闪闪，神情严峻。

 一双双眼睛那么机警而深沉，闪射着投入激战前的焦灼和快乐、迫不及待的复仇意志、可以忍受巨大考验的刚毅火花。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.文章描写了两支队伍：一支是演出队合唱队和乐队，他们是从根据地穿过______________走来的；一支是战斗，他们要穿过敌人的火网走到________________________________________，迎接战斗。这些都是为了________________________而战斗！（3分）

23.本文在表达上有什么特点？请你谈谈。（3分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、习作。（任选一题）（30分）

24.（1）一件小事、一篇短文、一部著作……常常使人受到启发。请你选择其中一个，写出自己的感悟、受到的启发。题目自拟，感情真实，内容具体，表达清楚，书写整洁。450字左右。 （2）毕业前，你和同学们开展了哪些“难忘的小学生活”活动？请你写一篇习作，写一写你印象深刻的活动。题目自拟，感情真实，内容具体，表达清楚，书写整洁。450字左右。

小学语文毕业升学模拟测试卷（二）参

一、1.C 2.D 3.C 4.A

5.（1）日暮汉宫传蜡烛 （2）孰为汝多知乎 （3）绝胜烟柳满皇都 （4）今夜月明人尽望 （5）粉骨碎身浑不怕 千磨万击还坚劲

明月何时照我还 杨柳依依 春城无处不飞花 （6）在千门万户的世界里的我能做什么呢

百川东到海 何时复西归

6.

二、7.实事求是 指按照客观事物的实际情况，正确地对待和处理问题。

8.示例：这里的“？”表示发现的问题，表示不断的追问；“！”表示通过探索，解决了疑问，找到了真理。这个句子是说我们有了疑问，应该坚持不懈地去寻找答案，经过反复的实验和研究后得出的正确答案才是真理。

三、10.2000 屈原 11.粽子 宋 “剑桥端午龙舟节” 江陵

12.非物质文化遗产 2008

13.清明 贴春联、拜年、守岁、放鞭炮

四、（一）14.（1）本来。 （2）有的。 （3）比。

15.因为张思德同志是为人民利益而死的，所以他的死是比泰山还要重的。

16.人固有一死， 或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。 17.人总是要死的，但死的意义有不同。 18.人民好公仆任长霞

（二）19.怒吼 战争 20.绿油油 奇特 精悍

21.读了这两个句子，我仿佛看到抗日军民那严峻、焦灼与刚毅的目光，感受到了他们身上沸腾的热血、昂扬的斗志，以及坚强的战斗精神。

22.“刀山火海” 青纱帐里、地道里、田埂上

保卫祖国和人民

23.示例：本文既写了《黄河大合唱》演出的情景，又写了抗日奔赴前线的场面，还通过作者的联想与想象，表现了《黄河大合唱》的磅礴气势和抗日军民的昂扬斗志。