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(文言文阅读题)“淮阴侯韩信者,淮阴人也。”阅读答案(附翻译)

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淮阴侯韩信者,淮阴人也。

案(附翻译)

文言文阅读题

江西修水一中 2011届高三第一次月考

淮阴侯韩信者, 淮阴人也。始为布衣时,贫,无行,不得推择为

吏,又不能治生商贾。常从人寄食饮,人多厌之者。尝数从其下乡南 昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐食。食时,信任,信往, 不为具食。信亦知其意,怒,竟绝去。

信钓於城下,诸母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。信喜, 谓漂母曰:吾必有以重报母。”母怒曰:大丈夫不能自食,吾哀王 孙而进食,岂望报乎! ”

淮阴屠中少年有侮信者,曰:若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。” 众辱之曰:信能死,刺我;不能死,出我胯下。”于是信孰视之,俯 出胯下,匍匐。一市人皆笑信,以为怯。

信仗剑从之,居麾下,无所知名。项梁败,又属项 数以策干项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉。 之奇也。

信数与萧何语,何奇之。至南郑,何闻信亡,不及以闻,自

羽,羽以为郎中。 追之。 坐法当斩。信曰:

上不欲就天下乎?何为斩壮士! ”滕公奇其言,壮

及项梁渡淮,

其貌,释而不斩。 与语,大说之。言于上,上拜以为治粟都尉,上未 人有言上曰: 丞相何亡。”上大怒。居一二日,何来谒上。上且怒且 喜,骂何曰;若亡,何也? ”何曰:臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:

若所追者谁? ”何曰:韩信也。”上复骂曰:诸将亡者以十数,公 无所追;追信,诈也。”何曰:诸将易得耳,至如信者,国士无双。

王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。 ”王 曰:吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎? ”何曰:王计必欲东,能用 信,信即留;不能用,信终亡耳。”王曰:吾为公以为将。”何曰: 为将,信必不留。”王曰:以为大将。”何曰:幸甚! ”至拜大将, 乃韩信也,一军皆惊。

(节选自《史记淮阴侯列传》

9. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( A. 始为布衣时,贫,无行无行:没有品行 B. 信往,不为具食具食:吃饭的器具 C. 坐法当斩坐法:犯法判罪 D. 何曰:幸甚! ”幸甚:很好

10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( A、 信亦知其意,怒,竟绝去

若虽长大,好带刀剑,中情怯耳 C、 何闻信亡,不及以闻,自追之 吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎 D、

执手相看泪眼,竟无语凝噎

虽我之死,有子存焉 以亏人自利也

燕雀安知鸿鹄之志哉

11.下列句子分别编为四组,全都表现韩信的过人才能的一组是

① 项梁败,又属项羽,羽以为郎中

② 滕公奇其言,壮其貌,释而不斩 ③ 言于上,上拜以为治粟都尉 ④ 至如信者,国士无双 ⑤ 王曰:吾为公以为将。” ⑥必欲争天下,非信无所与计事者 A.①②③B .③④⑤C

.②④⑥D

不正确的一项是( 常常寄人篱下;但他

12.下列对原文有关内容的概括和分析,

A.韩信初为布衣,家庭贫寒,生活无着,

却胸怀大志,忍辱负重,努力习武,积极投军献策,最后终于成了一 位杰出的军事家。

B. 本文主要是描写韩信的才能。不过,这里不是正面描写,而 是侧面烘托,即通过其他人物的反映,表现了一个天才的军事家的形 象。

C. 文章叙述了汉高祖刘邦的雄才大略。他能够知人善任,采纳 滕公和萧何的意见,拜韩信为大将,让他为自己打天下。

D. 韩信起初在项羽军中做郎中,曾几次向项羽出谋献策,可是 都没有被采纳,这就决定了项羽必然失败的悲惨命运。

13?把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。 (10 分) ① 士。(

上不欲就天下乎?何为斩壮3分)

② 诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。(3分)

③ 王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事 者。(4分)

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