《[《茅屋为秋风所破歌》赏析]秋风为茅屋所破歌解释》
语编整理仅供参考八月秋高风怒卷我屋上三重茅，呜呼!何眼前突兀见屋吾庐独破受冻死亦足!【创作背景
摘要：语编跟分享这《茅屋秋风所破歌》赏析其独到鉴赏角及剖析风格也非常值得我们者学习，《茅屋秋风所破歌》赏析由杜甫《茅屋秋风所破歌》叙述作者茅屋被秋风所破以致全遭雨淋痛苦历抒发了己心感慨体现了诗人忧国忧民崇高思想境界是杜诗作
学作品就是艺术形象透语言己心理屏幕上复活出活生生形象世界生命世界情感世界 而学赏析成了许多学创作者和爱者研究必修课
语编跟分享这《茅屋秋风所破歌》赏析其独到鉴赏角及剖析风格也非常值得我们者学习 《茅屋秋风所破歌》赏析由语编整理仅供参考八月秋高风怒卷我屋上三重茅 茅飞渡江洒江郊高者挂罥长林梢下者飘沉塘坳 南村群童欺我老无力忍能对面盗贼 公然抱茅入竹唇焦口燥呼不得归倚仗叹息 俄倾风定云墨色秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 床头屋漏无干处雨脚如麻断绝
丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻!安得广厦千万庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山
呜呼!何眼前突兀见屋吾庐独破受冻死亦足!【创作背景】上元二年(76)春天杜甫亲告友成都浣花溪边盖起了座茅屋总算有了栖身所 不到了八月风破屋雨又接踵而至
诗人长夜难眠感慨万千写下了这脍炙人口诗 诗写是己数茅屋表现却是忧国忧民情感 【容讲】这首诗可分四节
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节五句写秋风破屋情景 怒写风势卷三重写受害重 三重不是确数是多重思
下面飞洒挂胃飘沉等动词细致地写出了风吹茅草情状者不难体味出诗人焦灼、苦痛心情 二节五句写对群童抱茅感叹
南村群童欺侮我年老体衰竟然忍心我面前做盗贼!公开地抱着茅草钻进竹林离开直至喊得唇焦口燥仍不奏效只归倚仗叹息
倚仗叹息不仅可以想像出诗人气喘吁吁情形也可窥视到诗人悲叹群童抱草屋破难修无可奈何心情
五句写儿童由心理到行动写己又从行动到心理寥寥数语使人物形象形神俱备 三节八句写屋破又遭连夜雨苦况
俄顷二句不仅浓墨渲染出阴沉黑暗雨前景象也烘托出诗人凄恻愁惨心境 布衾二句写布被使用多年已变得冷似铁了又被娇儿踏破 床头二句写雨给诗人全造成灾难
白二句表明从安史乱以诗人因忧国忧民早已难以入眠更何况长夜沾湿又怎么能挨到天亮呢?诗人彻夜难眠浮想翩由想到丧乱以由风雨飘摇茅屋想到国和人民下作铺垫 四节六句直抒感慨表达了诗人美愿望和高尚情操
诗人屋破漏雨困苦情境由已及人、由近及远、由及想到饱丧乱、颠沛流离天下寒士风雨如磐困苦煎熬他便泯灭了我天下受苦受难人们振臂高呼发出了黄钟吕般强音
广厦千万庇天下俱欢颜风雨不动安如山何等粗犷有力笔锋何等壮阔深达形象何等铿锵雄壮声音 三句蝉而下形成奔腾汹涌气势恰切地表现了诗人奔放激情和殷切渴望以及博胸怀
诗人至犹尽又回环往复递进层把由己及人升华到舍己救人呜呼!何眼前突兀见屋吾庐独破受冻死亦足!多么深切期望!它把诗人舍己人至死无悔高尚情怀表现得淋漓尽致
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这是全诗主旨所也是动人感召力强处 【赏析评价】这首诗是作者高尚情怀具体体现
他茅屋几乎被狂风和顽童完全摧毁又遇上了连绵不断秋雨屋漏床湿被冷似铁全无法安眠处境十分悲惨
但诗人从切身体验推己及人以天下忧忧渴望有广厦千万天下贫寒士 除痛苦甚至想以人牺牲换取天下寒士欢颜
诗歌情真切朴素 作刻营布置但由写出了诗人由极潦倒不堪推开身往处着想思想境界仍然显出了波澜起伏折变化
诗段表现庇天下寒士 理想句法、情感完美配合随气短长以七言、九言错杂以呜呼二穿插加强感叹语气音调抑扬舒展收放如
世上苍夷,诗圣哲;民疾苦,笔底波澜!这《茅屋秋风所破歌》赏析是语编分享希望对把握心思想有助还可以调动我们学、探讨学作品积极性以及提高我们对学作品鉴赏能力祝学习进步!
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