(经典版)
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序言
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我的拿手好戏六年级作文500字(优秀5篇)
我的拿手好戏六年级作文篇一
问起我的拿手好戏是什么我会告诉你:我的字写得好,学习优秀,把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。 国庆期间,教师要求我们做一张数学报。回到家,我就一头钻进房间,拿了几张大白纸,铺在书桌上,准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字,用记号笔描成空心字,显得引人注目。左边写了几个数字,再添上形态各异的五官,单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生,拿着报纸竖起大拇指,像在称赞我:“你真棒”!之后开始正文,我把空白部分分成几大块,这一块写导读,那一块写童话,还有一块写小知识,最终一块是趣味题。一会儿,文字部分全部完成。我还要锦上添花,在童话下头结合故事的情节,画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸,这样既感到资料丰富又生动趣味。在趣味题的上头画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩,在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了,我就添上一条笑话,画几只大气球,里面写上一些新闻,我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸,看看还不错,继续拿起彩笔涂色,每一块间隔用彩笔描上不一样的花边,每一块资料涂上令人舒服地底色,每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!
看着我独立设计,一气呵成做好的数学报,心里多么高兴!我真为自我有这么一个拿手的本领而自豪!
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六年级我的拿手好戏作文500字篇二 篮球 陈梓涵
小的时候我就有一个梦想——当一名出色的篮球运动员。 每当电视上播放的节目是篮球时,我便目不转睛,全神贯注地观看着。篮球球员每进一个球我都会跟着一起欢呼,当球被敌方抢走后我又无比伤心。皇天不负有心人,妈妈见我这么喜爱篮球就给我报了一个篮球班。
清晨,我推开门,一股冰冷刺骨的寒风朝我扑来。不过,一想到待会儿我就能接触到我心心念念的篮球,我便无惧寒冷地跑向体育场。刚开始,无穷无尽的基础练习让我渐渐失去了耐心,不过想到以后我就可以在球场自由地奔跑,我的心中便又燃起了希望。
有一次体育课,老师让我们自由活动,我便立刻组织了一场篮球比赛。比赛开始了,裁判将球高高抛起,我看准落球点,高高跃起夺得了篮球。然后,我不做停留向篮筐奔去,敌方球员跑过来拦住了我的去路,我向前虚晃一步诱导他,然后背身冲刺,一步、二步,第三步时高高跃起将球送进了篮筐。同学们看到后纷纷喝彩。
第二局开始了,这次让敌方占了先机,我方球员冲上前去奋力“拼杀”,将球争到后传给我,我稍稍缓了缓瞄准篮筐,奋力跃起,在空中将球送了进去。
通过这次篮球比赛,我心中的愿望变得更加强烈了。 我会克服一切困难一直向着目标前进。
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我的拿手好戏作文500字六年级上册篇三 李沛东
我又在帮妈妈洗衣服了。
走进卫生间,打开了水龙头,那水就如同一条小白龙,飞入了水池里。我从沙发上抱起了一堆如小山丘的衣服,放进了装满水的大盆子里。再拿来肥皂,把它打在衣服上。
小功告成了。我又拿来了搓衣板,随即拎起一件衣服放在那上面。左手按着衣服的上半部分,右手抓着衣服的下半部分搓呀搓,“哗,哗。”随着池里的水渐渐变黑,衣服上的污渍渐渐不见了。每到这时,我觉得自己仿佛不是在干体力活,而是在进行一项艺术表演。 “啊!”我的手又被水给泡皱了。盆子里的水也不再浪了,似乎在说:“我也不是故意的。”我一回头,见爸爸妈妈早已站在我身后。望着他们疲惫的样子,为自己终于能做点家务而欣慰。
“儿子,你洗的衣服比洗衣机洗的还要干净。”我和妈妈相视了一会儿都笑开了,我所有的辛苦也都变成了美美的成就感。 妈妈说得一点没错,我当然要比洗衣厉害多了。前不久洗衣服时,发现弟弟的裤子上有个黑团总洗不干净,我在黑团上打了很多肥皂,用力地用刷了又刷,可还是没用,那黑团好像在得意地看着我,似乎在说:“拿我没辙了吧?”
真没澈吗?我想起了书上的一个方法。我先把小苏打和洗洁精混在一起,涂在污渍处,再用力搓洗,果然效果不错。 你看,洗衣服我确实有一手吧!
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我的拿手好戏篇四
十八般武艺,样样是好戏。就像我们班的小杨会美味可口的意大利面,小齐会组装几千块的乐高,小马会复原九阶的魔方,而我的拿手好戏却是大家几乎每天都在做的事---做卷子。
从小学一年级开始,就有了期末考试。而老师会发给我们一张又一张的卷子,看着那些密密麻麻的题,写得我手直哆嗦,长期以往,我渐渐厌倦了做卷子。可妈妈不同意,在她的看管下,我不得不写。神奇的事发生了,期末考试时,最后一道拓展题竟然是我做过的题,我好像找到了老朋友,脸乐开了花,飞速写下答案。看着同学们愁眉苦脸的样子,我心中暗自欢喜。从那以后,我就爱上了做卷子。 一天周末,我不幸感冒了,那天头昏昏的,满分作文网好像一闭眼睛就要睡着。看着桌子上的空白卷子,我床上爬起来,坐在桌前,我打开台灯,柔和的灯光照在卷子上,窗外的夕阳把天边渲染成橘红色,云朵们好像在为我加油。我的眼睛盯着题,大脑好像在飞速运转思考着答案,手中的笔也一刻没有停过,就在这做题时的一分一秒,我好像觉得自己清醒了一些了,做完之后,我拿起答案批改,看着一个又一个做对的题,心中不免有一种成就感。如果有哪道题错了,我也会自言自语地跟答案发火,但通过一番研究,终于弄懂时,也有种恍然大悟的兴奋。
这就是我的拿手好戏了!其实做卷子是一件很枯燥的事,但如果我们在枯燥的事中找到乐趣,那学习一定是一件美好而快乐的事情。 我的拿手好戏六年级作文篇五
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每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。
回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后,我又突破了2分钟大关。现在我的最好成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出彩。
魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。
以上就是本店铺为大家带来的5篇《我的拿手好戏六年级作文500字》,希望对您的写作有所帮助。
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