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信管认知报告

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信管专业认知报告

一、 信管专业介绍

信管是信息管理与信息系统的简称。信管专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。信管是计算机与经济管理学科交叉的专业,本专业学生应掌握现代管理学和计算机的理论基础,并运用先进的管理手段进行信息管理,成为具有综合能力和全面素质的高等技术应用性信息管理人才。

二、 信管专业要求

熟悉本专业所必需的经济管理基础知识:熟悉计算机的基本原理;能在微型计算机上熟练进行文字处理、表处理、库操作,能在计算机网络上进行信息通信:具有一定的程序设计技能,能参与小型管理信息系统的开发、维护和管理;具有阅读专业外文资料的初步能力。总体而言信管专业应以信息管理、计算机科学、管理科学三个方面的知识为平台,构筑信息管理学科基础。

三、 专业认知

在我们全面进入信息时代的当下,信息产业无疑将成为未来全球经济中最宏大、最具活力的产业,信息也将成为当今社会中最重要的竞争资源。这也决定了信息管理与信息系统专业所研究的内容将会在各行各业得到广泛地应用。因为它在提高企业管理决策的科学性与正确性方面有着至关重要的作用,能够减少经营活动的盲目性。更值得一提的是,它所涉及的行业在我国的发展趋势不再只局限于企业决策和经营分析等理论化的内容,而是把它作为一条纽带,成为连结家庭与社会,个人与组织,成为商贸金融、娱乐、教育、科研等领域中必

不可少的重要组成部分。

现代社会是一个信息高度发达的社会,无论是企业、工厂,还是机关、学校,由于与外界的联系越来越广泛,所获得的信息量也会越来越多。然而,如何从错综复杂的数据中获得最有效的信息,如何在最短的时间内获得最重要的信息,这就需要借助于计算机与信息系统了。计算机信息管理技术彻底改变了传统以靠人力物力收集信息,缺少灵活性和永久性,不能适应突变的信息或适时的查询的管理和记录的方式。现代信息技术既具有及时性和系统性,可以在短时间内完成信息的分类和编辑,也可以及时地反馈和方便地修改,彻底地实现了无纸管理和系统规划。

信管专业主要研究信息的构成和信息系统开发与设计,解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务。本专业主要分三个方向:1.信息系统开发方向,主要是系统分析与设计; 2. 信息化管理方向,偏重管理与信息系统应用,重点是企业资源规划;3.信息资源开发利用方向,主要是信息资源的组织、存储、检索、利用,侧重图书情报方面。专业的培养目标是具有强烈事业心、观念新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术,能够承担各类信息系统建设规划、开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合型、实用型的高级专门人才。

我为了加深对信管专业培养计划的认识,上网阅读一些资料,我发现这些专业资料中对信息管理人才的培养对很注重以下几个方面:一、信管专业的培养从实践教学中的活动形式出发,可以建立与时俱进的科研组;二、完备计算机课程的设置,提高学生的技术水平;三、

丰富课堂教学的方式,提高学生的学习兴趣;四、开展实际有效的课堂内外实践,提高学生的综合能力。

同时我仔细阅读了我们手中的《人才培养方案》。其中对我们今后三年的课程安排基本于上述信管专业对学生着重培养的几个关键点相契合。我从中看到了学校对这门正在蓬勃发展的专业做了很多的研究和考察,这对我们今后的学习有很大的帮助。

在大一上学期里,同学们和我都有一个疑问,为什么我们是计算机专业,可一个学期里基本没有学习计算机相关的课程,只学习了一些公共必修课程。

通过这一学期的学习和我在假期中查询的各种资料,我终于找到了答案。信管是计算机与经济管理学科交叉的专业,这就要求我们在学会如何运用计算机的同时也要有相应经济学管理学基础。现在学习的公共学科不只为计算机,同时也为了今后的要学习的经济学做铺垫。在今后的学习中我们将频繁的运用我们现在所学的知识,在这学期中我们的学习是至关重要的。

通过一个学期和一个假期的学习,我更加深刻的认识了信管专业,同时也为我指明了我今后的努力方向,这会让我在今后的学习中得到更好的发展。

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