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辅导教师工作职责

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辅导教师工作职责、辅导内容及考核方案

2012-08-30 09:13:47 来源: 评论:0 点击:42

辅导教师工作职责1、课程学习的辅导工作(1)登录修改个人信息,保证个人姓名、单位、邮箱等基本信息的真实性,方便参训教师有问题及时联系。(2)督促参训教师按照要求完成课程学习(3)及时点评、推荐参训教师... 辅导教师工作职责

1、课程学习的辅导工作

(1)登录修改个人信息,保证个人姓名、单位、邮箱等基本信息的真实性,方便参训教师有问题及时联系。

(2)督促参训教师按照要求完成课程学习 (3)及时点评、推荐参训教师提交的文章

(4)督促参训教师按照要求完成作业,作业截止提交1周内评阅完所有作业,并推荐优秀作业(优秀作业原则不超过2-5篇),推荐时必须写评论。 2、学习活动的辅导工作

(1)随时关注专家在平台中发布的学习总结的要求,提醒参训教师积极参与。 (2)在论坛中结合学习主题与专家、参训教师充分交流研讨。 (3)结合当地情况,组织本班参训教师参加线下学习活动。

(4)督促参训教师按时提交学习总结与工作案例,在提交截止后10天内评阅本班全部学习总结及工作案例,并推荐优秀作品。

(5)根据学习评价标准,结合系统学习记录和参考成绩,对本班的参训教师进行综合评估并给出最终培训成绩,评选出优秀参训教师。 3、参与调查

关注、参与网上发布的调查问卷,并组织参训教师积极参与网上发布的调查问卷,对远程培训课程及其服务做出评价反馈。 4、班级简报

编辑并提级学习简报,归纳典型问题,通过简报及时与专家进行沟通,寻求帮助;每月提交1份简报。

5、收集参训教师问题并提交

辅导教师通过组织研讨活动收集参训教师在学习过程中遇到的问题,将共性问题进行整理,发送至“项目组”邮箱,邮箱地址为qypx2011@163.com,供专家进行答疑。 6、组织参训教师参加视频答疑

按照“继教网”的安排,发布通知,协助学校管理员发布通知组织参训教师按时按要求集中参加视频答疑活动。

7、与学校管理员建立联系

与所辅导学校管理员建立联系,及时将参训教师学习情况与管理员进行沟通,保证教师有效学习。

8、撰写总结报告

根据要求对本班培训过程进行全面总结,协助专家汇总本班的学习情况,提交本班的总结报告,并将总结报告作为最后一期班级简报发布到班级简报栏目,发布时标题加上“(总结)”字样。

辅导教师工作内容

1.负责培训的教学管理与指导工作,组织和管理学习活动;

2.了解本班参训教师学习进度,记录参训教师学习活动的参与情况,对跟进不足的参训教师进行督促,检查审核作业;

3.及时与参训教师所在的学校的校级管理员进行沟通并反馈相关信息,交流参训教师在学习中的情况和问题;

4.点评并推荐优秀作业,学习日志,学习总结,工作案例; 5.编辑并提级学习简报;

6.提炼参训教师典型问题和疑难问题并与学科课程专家进行沟通,组织参训教师及时参与视频答疑

河北省2012年中小学幼儿园教师全员远程培训辅导教师考核方案

序号 考核指标 成绩核算标准 培训期间,教师发布5篇班级简报为合格,发布8篇班级简报为满分; (1)若教师发布简报数在[5,8)区间,则此项得分=实际篇数/8×100×权重,例如:实际发布简报61 简报 分 (2)若辅导教师发布简报数在(0,5)区间,则此项得分=实际篇数/5×60×权重, 例如:实际发布简报4篇,此项得分=4/5×60×30%=14.4分 辅导教师对本班级参训教师提交的作业批改率95%为合格,批改率100%为满分, 2 作业批改率 =98%×100×35%=34.3分 (2)若辅导教师作业批改率在(0, 95%)区间,则此项得分=实际批改率/95%×60×权重, 例如:实际作业批改率为90%,则此项得分=90%/95%×60×35%=19.分。 辅导教师对本班级参训教师提交的总结批改率95%为合格,批改率100%为满分, 3 工作案例批改率 =98%×100×20%=19.6分 (2)若辅导教师批改率在(0, 95%)区间,则此项得分=实际批改率/95%×60×权重, 例如:实际作业批改率为90%,则此项得分=90%/95%×60×20%=11.36分。 (1)若辅导教师作业批改率在[95%,100%)区间,则此项得分=实际批改率×100×权重,例如:实际(1)若辅导教师批改率在[95%,100%)区间,则此项得分=实际批改率×100×权重,例如:实际作业1.对本班学员提交的作业,学习日志,学习总结,工作案例进行适当推优的(推荐数量视本班学员提交4 推优 推荐2-5篇即可,对推荐的优秀作品必须写评语),则可以拿到本项考核的满分10分; 2.如果没有对学员的以上任务进行推荐,则该项考核记为0分; 3.所推优的作业,学习日志,学习总结,工作案例被发现抄袭的,此项成绩为0分; 组织论坛研讨,发表一篇主题帖子得10分; 回复一篇帖子得3分; 设置一个合格的积分数60分, 5 论坛研讨 (1)可以累积,上不封顶; 例如:若提问数8,回复数为10,此项得分=[10×8+3×10]×5%=5.5分 (2)若实际积分少于60,则实际分数=实际积分数/100×权重 例如:提问数为3,回复数为5,此项得分=[(10×3+3×5)/100 ] ×5=2.25分 注:每项考核指标都按百分制计分,考核指标单项得分×权重=该项考核成绩,保留一位小数,四舍五入。辅导教师最后的成绩等于各项成绩相加,合格分数为60分。例:第(1)种情况中的总成绩=22.5+34.3+19.6+10+5.5=91.9分;第(2)种情况中的总成绩

=14.4+19.+11.36+10+2.25=57.9分。

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