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学生 时间 实习内容 熟悉环境 地点 校内指导教师 济南方越测绘 企业指导教师 实习岗位 外业测绘人员 实习记录： 实习第一个星期 6.28日，去济南方越测绘面试，经过和面试官的交流，我大致了解了这份工作的大体情况，感觉自己基本可以胜任。对公司制度和职工福利也做了些了解，虽然有些地方不太认同，但大致可以接受。大致谈好了以后，估计是项目上人员紧张，当天晚上就让我们去了信阳。 6.29日，我们到了信阳息县杨店乡，项目负责人让我们两个去白店乡，两个在杨店乡，都有老职工带着熟悉工作流程。安排好了以后，我们开始正常出勤。 其实进入工作第一周，感觉自己没有做多少工作，只是在CAD上圈地块，圈的还是别人做好的。说白了就是让我们熟悉CAD。当时感觉自己在学校学过，应该很容易。其实吧，只是让我们练习CAD的快捷键。因为，我们虽然在学校操作过CAD，但是如果说熟练操作，我们还没那个基础。 经过几天的练习，对CAD删除，闭合，线段等基本快捷键的熟练程度都有很大的提高。

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学生 时间 实习内容 熟悉软件 地点 校内指导教师 济南方越测绘 企业指导教师 实习岗位 外业测绘人员 实习记录： 实习第二个星期 本周我们这些新职工的工作还是CAD圈地块。不过因为对CAD的基本操作和CAD的快捷键都已经操作熟练，所以我们这周做的都是新工作，每天大概也能圈500亩左右。 此外，我们自己圈的地块也要自己修改。由于对工作的生疏，我们圈的地块，各种颜色的错误比比皆是，铺满了整个屏幕。这些错误要我们自己去改，要想改这些错误，第一步，就是新建图层，建立一个改错图层，一个拓扑图层。第二步，选定图形，输入命令，删除重复点。第三步，进行拓扑检查。第四步，改错，就是把图形中缺点、多点、重复点进行删除和添加，多的线段、重复的线段、没有闭合的线段进行修改，三边图形多加一个点。第五步，改完以后，再次经行拓扑检查，直到图形没有任何错误。 工作其实很简单，对技术也没有太大要求，就是很繁琐，此外还要格外细心，因为画图的时候不认真，你就要花双倍的时间去修改错误。 学习文档 仅供参考

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学生 时间 实习内容 地点 校内指导教师 济南方越测绘 企业指导教师 实习岗位 外业测绘人员 学习核对四至，做工作日志 学习文档 仅供参考

实习记录： 实习第三个星期 我们本周主要就是学习地块的核对四至。核对四至：顾名思义，就是核对确认每个地块东西南北相邻的是什么，然后根据图像上的实际情况，对原有地块信息进行修改。每个地块的相邻的无外乎相邻地块户主、乡村道路、小路、坑塘、沟渠、河流、湖泊、外组地、集体地等。 此外，因为我们外业测绘人职工作关系，办公的地方太过分散，息县每个乡镇都要有二到五人，所以，我们没方法像公司内业一样打卡出勤。因此，我们每天要把自己做的当天的工作内容在二十二点之前，做成表格发给项目经理。例如，日期2016.7.11，王帅，工作量息县杨店乡核对四至李寨村付围孜组390行，付庄279组，后冯庄130行，后夏庄92行等。

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学生 时间 实习内容 盯签合同〔一〕 地点 校内指导教师 济南方越测绘 企业指导教师 实习岗位 外业测绘人员 实习记录： 实习第四个星期 我们近期的主要工作就是去村里盯签合同。因为村里干部为了方便，普遍出现代签情况，造成所签的合同不合格。这也让我们下村亲自看着村民签合同成了必要工作。 办理土地证需要资料承包方调查表一份，承包地块调查表一份，农村土地承包经营权公示结果归户表一份，农村土地承包合同书一式四份，农村土地承包经营权确权登记申请书一份。承包方调查表是户籍资料信息，承包地块调查表是每户地块四至信息归户表是承包方和承包地块的总信息。八份资料每一份都要签字，其中包括承包方〔户主〕，发包方〔村委会〕，法人代表〔村长或村支部书记〕，调查员〔村会计和项目调查员〕，发包方要盖村部公章，其他的每个名字都要按手印。 这些资料如果出现代签或错误，合同就会失效。导致我们重新打印，重新签字。

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学生 时间 实习内容 盯签合同〔二〕 地点 校内指导教师 济南方越测绘 企业指导教师 实习岗位 外业测绘人员 实习记录： 实习第五个星期 本周我们基本上每天都下村签合同，盯着村民合同看似轻松，其实这份工作不仅繁琐，而且困难重重。 问题一，村民不在家。问题二，部分村民不识字。问题三，地块有误差。问题四，村民感觉国家是要回收田地，拒绝签字。 一个个问题，都要给他们一个个解决。村民不在家的，让亲戚代签，亲戚找不到的，让村干部给户主打 ，确认以后代签。村民不识字的，让邻居或村干部代签，户主按手印。地块有误差的，误差小的做思想工作，误差大的，结合村部进行调整。村民感觉上当受骗的，给他们解释明白土地确权的合法性，必要性和对村民的好处，无异议之后再让他们签字。 一天下来，说的是口干舌燥，被他们吵得头晕眼花。这些村民乱哄哄的毫无秩序，为了一点地亩子争吵不断。但是，他们同样也是淳朴的，热情的。每到一户村名家里，不光有茶，还有水果，电风扇基本都是对着我们的。所以说，中国的农民是最可爱的。

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学生 时间 实习内容 盯签合同〔三〕 地点 校内指导教师 济南方越测绘 企业指导教师 实习岗位 外业测绘人员 学习文档 仅供参考

实习记录： 实习第六个星期 我们本周主要是在杨店村盯签合同，杨店村共九个组，六个组签的都挺顺利的，但是有三个组例外。 杨店村汪庄组在杨店村面，因为近期修高速公路占用了汪庄组大部分的耕地，而我们土地确权的资料是2015年10月份至11月份调查的，我们也不确定是按原来的合同走，还是重新整理资料。所以，就本问题，我们上报公司以后又想息县确权办反映了情况，等待上面的指示。 中国有句古话，不患贫而患不均。杨店乡王楼组因为建立了几个工厂，因为投资方不同，工厂所占村民田地给的赔偿和补偿方式也不同。有的村民得到的补偿多，就四处炫耀，有的村民对自己拿到的赔偿不满意的，就去村委村村干部帮他们多要些补偿。村干部也没方法，于是王楼组有些村民就对村干部很不满意。我们去这个村签字的时候，有的人一听他们组队长说土地确权，直接就很愤怒的走了。对于这种情况，确权办给我们的答复是：国家规定，只要是有80%的村民经行确权就可以了。于是，王楼组的能签则签，实在不签的我们先把相关资料单独放一块。 杨店村一组，因为是杨店乡的中心，同时天天有集市。所以，一组的成员大部分都是杨店乡其他村民，这些村民的户籍耕地都在自己本村，只有极少的村民是在一组。因此，他们住的很散，所以我们要一家一家敲门，一家一家签，有很多村民在集上做生意不在家，我们就要等中午饭点再跑一次。

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时间 实习内容 盯签合同〔四〕 地点 济南方越测绘 实习岗位 外业测绘人员 实习记录： 实习第七个星期 虽然这几周白天要盯签合同，晚上还要做其他资料，感觉很累，但是同样也感觉每天过的很充实。有时候能让村民气的两眼冒火，有时候又被他们逗得开怀大笑。其实回忆一下，感觉这些记忆挺美好。 经过这几周工作，我感觉我的沟通交流能力改善了好多。在工作中碰到的种种问题，让我有了很大的进步，不仅是让我找到了一步一步解决问题的方法，也增强了我的自信心。 此外，因为邻镇有两个同事辞职，只剩了一个新人的原因，公司决定把杨店乡的项目负责人调到邻乡。于是，杨店乡就剩下我和一个同事，两个新人。虽然，我们负责人交代好了一切，有解决不了的问题给他打 ，但是我还是有点忐忑。除了有点不安以外，还有点莫名的兴奋。

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学生 时间 实习内容 地点 校内指导教师 济南方越测绘 企业指导教师 实习岗位 外业测绘人员 整理公示图、签章图，去乡里汇报工作 实习记录： 实习第八个星期 我们本周除了盯签合同以外，主要工作就是整理公示图和签章图。 公示图是村部和我们的工作人员调查、整理所绘制的资料。经过多次公示改正，再由村民确认签字的最终图纸。公示图需要村民签完合同以后，盖村部公章，然后上交乡政府确权办，进行统一归纳。 签章图和公示图一样，也是每个组的地块分布图。不同的是，村民对自家合同上的地块有异议时，可以查阅，然后确定是那一块地有误差。如果每块地的方位，四至，数量都无误后，需要村民在本组签章图上签字按手印。签章图和合同书同时进行。签章图签完以后，我们还要对其进行，如无遗漏，则封闭保存。 每周五下午，要整理本周工作进度和各村干部配合情况，去乡镇府确权办公室汇报工作。

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学生 时间 实习内容 地点 校内指导教师 济南方越测绘 企业指导教师 实习岗位 外业测绘人员 配合县里检查，去县里开会 学习文档 仅供参考

实习记录： 实习第九个星期 八月二十二号，县里领导要对我们办公室的卫生，资料，工作情况进行检查。 县里工作人员来了以后，对我们的办公室查看，拍照。询问杨店乡确权工作的进度情况，对我们新来的工作人员进行身份登记，对我们已完成合同的检查，以及我们开展工作中所遇到的问题和困难。我们在他询问的时候积极答复，对合同的签订不尽满意时，我们对其解释或者改正。 八月二十五号，县里要求每个乡派个代表去县里开会，因为我们杨店乡项目负责人要代表白店乡，所以就让我代表杨店乡一起去。本次开会主要是探讨‘怎样提高息县土地确权工作的进度，尽快完成确权工作’。对进度快的乡镇奖励表扬，对进度慢的批评。还好我们在中上。 从乡里回来以后，项目负责人让我们去村里把合同签完，然后统一整理。

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学生 时间 实习内容 去村里收合同 地点 校内指导教师 济南方越测绘 企业指导教师 实习岗位 外业测绘人员 实习记录： 实习第十个星期 土地证办理合同，一共八份，每份上面都要有指定人员签字盖章，除此之外还要填写大量的日期。一个村村干部无空缺的情况下是六个人，但每个村基本上都有空缺，有的村委竟然只有三个村干部。就是村委满员的情况下，把合同全部整理完成也要三到四天，更何况村干部每天还有其他工作需要办理。所以有的村就花钱请人盖章，甚至是请人代签需要指定人员签章的手续。 基于以上情况，我们只有告诉每个村的村支部书记，日期盖章可以找人代替，但是需要签字的一定要指定人员自己签字，如假设不然，一旦出现问题，由村里自行负责。当然，对于村里干部少的，或对签章程序不清楚的，我们有时间就去给他们帮助。

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学生 时间 实习内容 整理合同 地点 校内指导教师 济南方越测绘 企业指导教师 实习岗位 外业测绘人员 实习记录： 实习第十一个星期 本周的主要工作就是把村里没交上来的合同收上来。然后再把收上来的合同，检查整理一遍，从新归纳。 收上来的合同，普遍出现以下几种情况：1.签字按手印有遗漏，一般我们都会把这些个别的情况代签或代按；2.合同少村里公章，这种情况就需要到村里重新补章了；3.因为一份合同要多人签字，很容易把顺序搞乱，也有出现少页的情况。这种情况虽然不多，但处理起来很麻烦，要到白店乡重新打印，打印的资料还要从数据库重新找，很费功夫。 把合同全部检查完，确定没有遗漏和错误后，先要在每一份合同上盖上公司调查员的章。然后，根据每户合同的编号进行排序。全部整理好以后，和签章图一块封存，送到杨店乡政府土地确权办资料室。

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学生 时间 实习内容 地点 校内指导教师 济南方越测绘 企业指导教师 实习岗位 外业测绘人员 交接工作、申请辞职 学习文档 仅供参考

实习记录： 实习第十二个星期 经过两个多月的工作，我已经了解了工作流程，也了解了这份工作。这份工作虽然让我学到了在大学期间不曾学过的很多知识，但是跟我的专业差异太大。同时，9月21号我们还要回学校录制信息。所以，我想辞职，然后去找一份预算员的工作。 早在9月1号，我就向项目经理发了辞职报告，把辞职原因解释清楚。因为本工作常年在外出差，条件也非常艰苦，人员流动性大。所以，项目经理也没有难为我，只是劝了劝，然后说尽快派人过来交接工作。 9月14日，公司接替我的同事到了，我把各村的工作信息及联系方式整理好以后，交给了他，然后告诉他各种资料文件的位置，最后庆祝了一下就去火车站回家了。

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企业指导教师 时间 实习内容 地点 济南方越测绘 实习岗位 外业测绘人员 去学校录信息，去公司辞职 实习记录： 实习第十三个星期 9月21日，从家出发回学校录信息。22日上午录完信息以后，中午同学们聚在一起吃饭庆祝。通过交谈，我发现我们班里的同学就业情况分为三种： 第一种，从事本专业工作，像预算员，资料员，施工员，监理等，月薪大部分在1500元至2500元之间，还有极少的只有生活费，没有工资。 第二种，转行，其中女生大部分向文员或会计转行；而男生则大部分做的销售，他们大部分只是以销售做过渡，因为销售不仅工资高，而且特别锻炼人。 第三种，专升本，去教育机构继续学习，参加来年的春季高考，进一步储备自己的知识，提高自己的文凭。因为我现在已经辞职，所以我也要思考下一步应该从事什么工作。 9月23日，回公司正式办理辞职。因为公司缺少内业人员，所以总经理想让我到内业工作，但是我当时一心想找个预算员，拒绝以后，就离开了。

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学生 时间 实习内容 调查市场 地点 校内指导教师 济南耀佳商贸 企业指导教师 销售员 实习岗位 实习记录： 实习第十四个星期 自9月23日在方越测绘辞职以后，我就在赶集网招聘网上投简历，也到各个招聘网在济南举办的招聘会上找工作。但是，在招聘软件上预算员都需要工作经验，招实习生的在济南寥寥无几。而在招聘会上，大部分都是招的销售，而建筑类工作只有一个，招聘人员还没来。 经过几天的思考我决定去做销售员。9月27日早上，我到济南耀佳商贸参加面试。经过简单的交谈，公司经理让我先跟着业务员去试一天，结束以后，带我的业务员给我打分。 经过了解，其实今天的主要工作就是调差市场情况。因为我们销售的是PAP 软件， 装了这个软件以后，可以用极少的钱打 。所以我们调研的主要对象就是物流。我们来到齐鲁物流园，分组进行调查。 经过几小时的调查，我们会到公司，带我的业务员给我的评分是学习态度和学习能力优秀，交流能力和主动能力良好，于是，我就算是通过了面试。

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学生 时间 实习内容 平均法 地点 校内指导教师 济南耀佳商贸 企业指导教师 销售员 实习岗位 实习记录： 实习第十四个星期 在济南耀佳商贸工作几天以后，感觉我们销售的软件缺点太多，例如打 信号不好，不能交月租，没有消费账单发票等。带我的师傅还告诉我，其实销售员推销东西基本上说的都是产品的优点，这个就叫营销。其实说白了就是忽悠人，我感觉有点不适合我了。 10月7日下午，我向公司提出离职，因为工作时间不到半个月所以没有工资，但是领导还是给了200元生活费。 虽然在耀佳工作了不到两周，但是却让我获益颇多。不仅仅增强了我交流沟通，主动学习的能力，同时也学会了平均法。平均法就是教你每天不停地向 300 人进行推销,这是个数字游戏,也是我们赖以致胜的成功法宝.尽管,你未必能完全做到,但只要努力向这个目标推进,努力实施平均法,那么你一定非常努力工作的,你的业绩也一定会突飞猛进的。 学习文档 仅供参考

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学生 时间 实习内容 学习标书，图纸 地点 校内指导教师 企业指导教师 预算员 实习岗位 学习文档 仅供参考

实习记录： 实习第十六个星期 10月10日，我终于找到了一份预算员的工作，在山东明湖照明装饰做预算员实习生。 进公司第一天，我被分到设计部，我们的领导是办公室的工程师，邱工。邱工给我发了几张图纸和几份标书，然后问我CAD操作的怎么样。因为我在方越的时候每天晚上都圈地，所以我说基本操作挺熟练得。邱工又问我标书会做吗，然后我就把在学校实训做招标文件，投标函等介绍了一遍。邱工告诉我，其实你们在学校学到的只是基础，到公司以后还要重新学习，我给你那些资料好好看看，然后试着画一下，练一下，又不懂得可以问我。 然后，我在公司的第一周基本上就是在看图和看招标书和投标文件中度过了。其实，周四那天有个工程需要投标，但是邱工没让我做。但还是把招标文件给了我，让我没事练习一下。我花了两天时间把标书做了个大概，虽然有很多不合格的地方，但是我感觉比我自己看的时候学到的更多。

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学生 时间 实习内容 地点 校内指导教师 企业指导教师 预算员 实习岗位 学习PPT,WPS等办公软件 实习记录： 实习第十七个星期 10月17日，到明湖上班已经一周了。一周的时间让我对标书制作和灯具安装CAD画图基本能够操作，感觉自己已经可以进行实际操作了。但是邱工却给了我一张灯具价格表，让我做成WPS表格，然后转成PDF格式再发给他。 WPS表格以前在方越做土地核对四至的时候用过，但是PDF是什么软件？于是，我做完表格以后，在百度搜索“怎样把word转化成PDF”。看完以后，原来在WPS软件上可以直接转换。相对于word，PDF格式不能更改，这样安全可靠性就比较高。 10月20日，邱工又给了我一些资料让我做成PPT。PPT我倒是知道，就是上多媒体课时老师讲课时用的授课软件，但是怎么做我就不懂了。于是，我在百度上搜索PPT的制作方式。原来制做PPT只需要下一个Office power point软件，打开以后，我资料插入就行了。

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学生 时间 实习内容 搜招标信息 地点 校内指导教师 企业指导教师 预算员 实习岗位 实习记录： 实习第十八个星期 这已经是我进公司的第三周了，从进公司到现在，自己没就做多少工作，感觉像个闲人一样。于是，我就去找邱工，想让他给我找点活干。邱工说：“不错，我给你几个网址，你去把近几天照明工程，照明设计，亮化工程，亮化设计，景观亮化的招标文件挑出了，做成word格式再发给我。” 接下来一周，招公司需要的招标文件就成了我每天的工作。我遵从邱工的安排，在中国政府采购网，山东政府采购网，山东政府招标网，欧网等招标采购网站上寻找济南周边，符合公司要求的招标文件，然后做成word格式，再发给邱工。 从我这一周的搜寻，我发现建筑类的招标文件多是市政和装修，土建却很少，让我感觉近几年土建在中国的发展有些下滑趋势。

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学生 时间 实习内容 画灯具安装图 地点 校内指导教师 企业指导教师 预算员 实习岗位 学习文档 仅供参考

实习记录： 实习第十九个星期 在CAD图上画灯具其实非常简单，就是按照效果图，在CAD图楼体的相同位置用灯具表示图形标记出来。 首先要把各个灯具的表示图形先画出来，然后输入BLOCK命令使每个灯具图形成为一个整体，方便复制。然后，把楼体分解，删除不需要的标注和信息，使图形更清晰。接着，计算每个灯具在楼体中的方位。最后，把代表每种灯具的图标排列在合适的位置。我的工作就算完成了。发给邱工以后，邱工还要进行布线等工作。 画灯具图去除布线以外，虽然很简单，但是去很繁琐，同时还要格外认真。因为只要稍微一马虎，就会对公司造成不必要的损失。

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学生 时间 实习内容 算工程量 地点 校内指导教师 企业指导教师 预算员 实习岗位 实习记录： 实习第二十个星期 图纸画完以后，就需要算工程量了。 算工程量首先要数清楚每栋楼有几类灯具，像线条灯，点光源等。然后数每种灯具的数量，这个没有捷径，只能一个一个的数，而且要非常认真。再然后，结合灯具单价，计算出每种灯具的总价。接着，开始计算线路的长度和总价。最后按计算安装费，管理费，利润，税金，得出结果，算出本工程的报价。 算完工程量以后，我还要把灯具名称，规格型号，数量，单价，总价整理起来，做一个工程量工程量报价清单表，再发给邱工。

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学生 时间 实习内容 招标报名 地点 校内指导教师 企业指导教师 预算员 实习岗位 实习记录： 实习第二十一个星期 11月14日，邱工把我叫去，告诉我，要带我去济南市资源管理中心报名参加顺河高架桥亮化工程的招标，让我熟悉一下招标报名的具体流程。 然后邱工让我对照招标公告，准备报名资料。接着，我认真阅读招标公告，开始准备，营业执照副本、资质证书副本、安全生产许可证、税务登记证、组织机构代码证原件及以上证件复印件一套，复印件需要加盖公章，以及法定代表人授权委托书及本人身份证。除了授权委托书是我现做的，其他的公司都有准备。 我们到报名地点以后，把文件交给工作人员，留下联系方式以后，就办完了。剩下的就是等通知获取招标文件。

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学生 时间 实习内容 做标书〔一〕 地点 校内指导教师 企业指导教师 预算员 实习岗位 学习文档 仅供参考

实习记录： 实习第二十二个星期 11月25日，拿到了招标文件。邱工终于让我做标书了，还告诉我如果能投标成功，还有提成。 不过说到做标书最重要的就是对招标文件认真研究、熟悉招标文件内容及相关要求，还要注意招标文件时间安排并按要求办理，工程类项目如果有踏勘现场、答疑等事项，要按相关要求参与办理；按要求制定标书，一定要注意标书内容要全，签字盖章不能遗漏，如果工程类技术标书是暗标，则要对照相关要求编制，封面、字体、内容都有严格要求。 我按照招标文件的要求，结合公司资料终于把我第一份正式投标书做成了。

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学生 时间 实习内容 做标书〔二〕 地点 校内指导教师 企业指导教师 预算员 实习岗位 实习记录： 实习第二十三个星期 这周就要投标了，邱工看了我做的标书，把不合适的地方修改了一遍，然后让我把工程量报价填到合适的地方打印出来。 这份标书按招标文件分为资格表，商务标和技术标，三部分标书分开打印，分开装订。打印完以后，首先要对标书进行打孔。然后装上封皮。接着测量好厚度，找合适的夹子装订起来。再然后，把每一页表书加盖公章，规定地方加盖法人章。最后把装订好的标书装进档案袋封存，档案袋对角要贴上密封条，在密封条和标书连接处加盖公章。 标书做完以后，要尽快邮寄到指定地点。

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学生 时间 实习内容 调查灯具市场 地点 校内指导教师 企业指导教师 预算员 实习岗位 实习记录： 实习第二十四个星期 因为招远公安局亮化工程的设计图中的几种灯具和我们公司投标用的灯具形状不太相同，而甲方规定必须用一模一样的灯具。所以我这周基本上都在翻阅户外灯具生产厂家的图册，浏览灯具生产厂家的网站。 经过几天的翻阅和搜索，终于找到了大部分相同的灯具，偏偏剩下了一种地埋灯。这种地埋灯形状很常见，但是36W2200K的却基本上没有现货。所以，邱工让我到旁边的灯具市场去看一下，碰碰运气。 到灯具市场以后，我一家一家的挨着询问，问了好几家都没有36W这么大的LED地埋灯，有一家的地埋灯是36W但是却是6000K接近白光的哪种。这家老板告诉我36W2200K金卤色的地埋灯除非定做，否则很难找。因为投标时间急迫，我只有继续寻找，终于，在二楼一家东辰照明找到了2200K的地埋的灯。原来，他这款灯也是别人投标用的。向他问清楚价格以后，我就回去复命了。

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学生 时间 实习内容 去分公司 地点 校内指导教师 企业指导教师 预算员 实习岗位 学习文档 仅供参考

实习记录： 实习第二十五个星期 公司在莱芜雪野湖建立了一个分公司，因为刚刚成立，公章，法人章，税务章还没有来的及办理。而且分公司目前只有一个经理和一个司机，所以公司让我去莱芜呆一周。帮他们跑一下程序，招几个新职工。 去莱芜的第一天，我就到莱城公安局分局询问了一下，那里的民警告诉我每个章需要210元，还要法人身份证。第二天，我准备好资料以及费用以后就办好了。 剩下的几天，我就呆在分公司在前程无忧网上挑选符合公司要求的出纳，文员和设计师。

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学生 时间 实习内容 准备资料 地点 校内指导教师 企业指导教师 预算员 实习岗位 实习记录： 实习第二十六个星期 承德县农村信用社照明亮化工程马上就要完工了，邱工想让我去做承德县农村信用社照明亮化工程的竣工资料。他给了我承德的工程资料和河北筑业软件安装光盘。让我熟悉承德农村信用社工程的资料和筑业软件的操作。 河北筑业软件包括筑业宝和筑业资料河北版，筑业资料河北版里面有最新的定额以及建筑类法规，需要这些资料的时候可以随时查询。除此之外，筑业资料软件还可以保存资料，设置密码，查找各种竣工资料所需要的格式。 邱工还告诉我，在项目上有什么不懂的地方随时给他打 或者去找工程部经理。

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