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媒体融合背景下期刊编辑的能力培养策略分析

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媒体融合背景下期刊编辑的能力培养策略分析

鞠永畅

摘 要:本文以媒体融合背景下期刊编辑的能力培养为探讨主题,指出在媒体融合的趋势背景下,传统期刊面临的挑战与期刊编辑的角色转型.提出树立融合理念、驾驭新媒体;提高期刊内容质量、建立融合出版新模式;革新编辑思维、挖掘编辑潜力;拓宽市场渠道、发挥互联网优势等培养期刊编辑能力的有效策略.

关键词:媒体融合;期刊编辑;能力培养媒体融合这一概念的提出揭示了新媒体迅速成长并与传统媒体齐头并进的媒体业新趋势,例如广播电视、报刊报纸等传统媒体与以互联网、移动设备为代表的新媒体建立资源共享的合作模式、创新不同类型信息产品的作业模式.因此,在媒体融合背景下培养期刊编辑能力才能推动期刊的不断发展.

1.2 媒体融合背景下期刊编辑的角色转型

传统期刊出版以纸张为载体,作者可以通过邮箱或网络渠道向期刊编辑投稿,稿件经过评审、修改、设计后印刷出版.从收稿到出版这一过程消耗了大量时间,信息传递存在滞后性.媒体融合背景下,传统出版模式产生巨大变革,信息更新速度加快,移动端的新型媒介工具已被广泛应用到期刊出版工作中,编辑与作者之间的互动沟通得到增强.期刊编辑面临着由编辑到策划、编辑、发布等全能型媒体人员的角色转型.

新媒体为期刊编辑带来信息收集的便利,但也考验着其鉴赏能力.信息中不乏假信息与边缘信息的存在,期刊编辑选择时,应具有筛选、鉴别的能力,挖掘有价值的信息.在编辑成稿时,还要对信息系统梳理、整合分类、编辑加工.因此,期刊编辑面临着由单面编辑到多面媒体工作者的角色转型.

媒体融合大环境对期刊编辑的能力提出了高挑战,迫使编辑提高自己的学习、编辑、出版公关、创新以及经营方面的能力,提升自身专业素质,以帮助期刊的稳步发展.构建理性、科学、创新型的知识体系,是编辑提高学习能力、提高自我发展的基础.加强从期刊选题到期刊发行各个环节的组织管理工作,提高编辑能力,将一则新闻编辑成语言通顺、条理清晰的好文

()时代青年杂志社,河南郑州450000

1 媒体融合背景下期刊面临的挑战与编辑的角

色转型

1.1 媒体融合对传统期刊带来的挑战

随着全球互联网技术的高速发展,近几年我国已逐步形成并完善了新媒体传播.与传统媒体相比,从根本上改变了传播方式.媒体融合的发展速度越来越快,在新媒体快速发展的大环境下,期刊发展面临着媒体融合带来的诸多挑战.

数字出版模式对传统出版方式带来冲击,削弱大众对传统媒体的关注度.数字出版以网络技术作为传播载体,发展不断壮大,得到大众的广泛应用.及时、新鲜、多面是数字出版的显著特点,依靠移动终端,传播范围更广泛,受众观看方式更容易.因此,新媒体丰富的体现形式潜移默化中改变了大众的阅读习惯,大众对数字出版产生依赖感,减少了对传统刊物的关注与需求.

3.2 家庭因素

延边朝鲜族自治州因临近韩国且语言相通,更多的学生父母选择跨国劳务,朝鲜商贸的人员众多,导致很多学生与爷爷奶奶一同生活,甚至独居.多因素影响致本地单亲、留守大学生人数逐年上升.父母的教育缺失及祖辈的教育方式,极大地影响着子女的人格特征、心理健康及人际关系等.因此,手机作为一种媒介,更多的充当着情感诉求及情绪发泄的渠道,在不恰单的家庭环境教育的背景下,更容易导致大学生的心理健康及手机使用成瘾等多方面的问题.3.3 社会因素

近年来,韩国的影视综艺发展较为寻思,甚至成为了国内各大媒体影视的效仿对象,因语言及地理环境等因素,延边是中国最大的朝鲜族聚居区,朝鲜族学生语言、文化、民俗、饮食等与韩国有很大的相似之处.面对网络盛行的“韩流”文化的直接冲击,延边朝鲜族自治州的学生更多的将目光聚焦在韩剧、韩综艺等媒体信息中.同时,新媒体的快速发展迅速取代了纸质及面对面交流的渠道和方式,使更多的人形成了个人的独往空间,开始排斥现实生活中的社交与业余活动.因此,手机成为了唯一的沟通渠道,也大大的增加了手机的使用,自我管理相对较差的学生,就更容易出现手机成瘾等后果.

在上述的基础调查中,民族高校大学生使用手机成瘾的影响因素多体现在大学生心理健康、人格特征、家庭教育及社会环境上,大学生使用手机成瘾也对人的心理健康、身体健康、学业成绩、家庭和谐及人际关系等方面造成了极大的影响.为此,我们将在此次调查的基础上,继续以民族地区(延边朝鲜族自治州)某所高校的学生作为调查对象,利用Bianchi和Phillisp

(所编制的“问题性手机使用量表”MobilePhoneProble

}MP)及美国精神病学博士金伯-mUsaeScalePUSg

)利􀅰杨(制定的网络成瘾诊断问卷,Kimberl&Younyg

做更专业的调查分析,结合影响因素,最终提出符合民族地区实际情况的减少大学生手机成瘾的方案及干预对策,为预防大学生手机成瘾教育工作提供对策.

参考文献

[]陈玲,]曾谋.边疆民族地区地方院校大学生手机成瘾现状[中1J.

():国健康心理学杂志,2017,25091400G1403.

[],陈玲曾谋边疆民族地区大学生手机成瘾与心理健康的关系2.

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():财经大学学报,2017,1504123G126.

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响研究[新乡医学院,D].2016.[]熊婕,周宗奎,陈武,游志麒,翟紫艳.大学生手机成瘾倾向量表的5

],,():编制[中国心理卫生杂志J.20122603222G225.

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2 媒体融合背景下期刊编辑的能力培养策略分析

驾驭新媒体2.1 树立融合理念、

章,才能体现期刊价值,提升期刊在媒体融合环境下的核心竞争力.提高出版公关能力,在期刊相关活动中保持编辑的良好形象,是现代期刊编辑应具有的职业素质.在编辑工作中,期刊编辑不仅要与内部人员沟通协调,还要与外部群体联络互动,开展有效交流、借助团队合作优势,保障出版发行工作的顺利开展.提高创新能力要求期刊编辑应富有创造性、革新性,借助互联网思维发展传统期刊,探索期刊发展新方向,增强技术创新、内容创新和表达方式创新,寻找媒体融合发展的新方式.

人员素质有了不同趋向的发展.因此,传统编辑应革新思维理念,迎接媒体融合对期刊编辑提出的新要求.

传统的编辑工作模式已不能满足期刊改革的发展需求,新型工作模式需要具有出版编辑经验、掌握新媒体数字技术、拥有创新思维的复合型人才,能够顺应媒体融合趋势,推动期刊发展.编辑部门应吸纳优秀的复合型编辑人才,同时锻炼、培养实务能力与技术专长,挖掘编辑潜力.对编辑团队的技能结构与知识结构适时优化,放眼外部媒体环境,紧跟新媒体的发展步伐,培养编辑新思维,加快新媒体人才的加入,促进新媒体团队与传统编辑团队的有效磨合,运用人才汇聚优势,共同推动期刊在新媒体融合背景下的高效发展.

发挥互联网优势2.4 拓宽市场渠道、

传统媒体与新媒体的融合不应局限于一面或几面,应该是全方位的融合.重要的是传统期刊编辑应树立融合发展的新理念,培养自身互联网思维,提高驾驭新媒体的能力.数字化、信息化的互联网已经改变了人们的阅读习惯,新型阅读方式在发展中具有明显优势.因此,期刊编辑应加快养成互联网思维,提高感知力与洞察力,从互联网海量信息中筛选出有价值的新闻信息,借用互联网技术编辑加工,提升工作速率,增强期刊价值.对图片、视频等应用数字技术方式进行编辑加工,对生活中、网络上的素材精炼提取,以生动活泼、贴近大众的语言表达出来,可以促进传统期刊的新发展.运用新型网络传播平台,掌握网络传播规律,就可以最快速的借用网络传播渠道向读者大众传递新鲜的期刊内容,提高期刊发布文章的灵活性.

因此,期刊编辑应摒弃传统的传播意识,掌握信息在不同媒介载体上的传播规律与特点,优化传播效果.例如,对于微信、微博等以浅阅读为主的信息媒介,可以加强趣味性信息的投放,安排短文型文稿等.因此,根据用户需求有针对性地提供信息服务,可以使期刊发展更为顺利.

.2 提高期刊内容质量、

建立融合出版新模式期刊编辑运用互联网思维做选题策划,应保证期刊与读者在内容上形成良好沟通.阅读是一种自由式的活动,期刊借用互联网传播媒介推送文章与信息时,面向的群众是广泛的.因此,应与读者建立良好互动,重视读者的全面体验,建立用户思维,获得读者对期刊内容的认可.读者被期刊内容长期吸引,就会置身于期刊的信息圈中.获得读者的信任与认同,建立稳定的读者阅读圈可以有效地加快期刊发展,读者通过分享阅读期刊的精彩内容能够带动文章更广泛的传播.

互联网时代,网络传播的重点仍是内容与品牌价值,期刊编辑应秉承内容出版为核心,保持其他方面发挥作用的同时,坚持深度策划、持续发布、产出高质量的信息与文章,培养期刊的品牌价值.优质内容增强了读者的阅读与交流体验、文章的传播广度,促进期刊良好口碑的形成.

期刊编辑可以尝试建立融合出版新模式,建立信息资源共享平台,整合终端媒介,使期刊内容通过共享平台传播给其他出版社,促进出版社之间的交流学习.整合出版资源,将优质的期刊内容转换为数字出版物,改变产品形态为读者带来新鲜的阅读体验.

.3 革新思维理念、

挖掘编辑潜力新媒体的发展带来了新型编辑团队,编辑行业的 48

锋绘

2019年第5(

下)期 

期刊品牌的宣传、经营也是期刊发展中的重中之重,期刊编辑除了期刊的编辑与出版工作,还要加强对期刊经营的重视.在期刊的宣传活动中,应充分利用新媒体网络技术,帮助期刊在媒体融合的大环境中长远发展.提高期刊质量,组织学术论坛、创办特色专栏、出版副刊专刊等活动,对期刊品牌做有效推广.还可以在经营活动中加入新媒体元素,借由线上加线下的经营模式,建立与读者之间的内容互动与活动互动,拓宽期刊的市场渠道,促进对期刊品牌的长足建设与推广,带动期刊向产业化发展.

发挥互联网的传播优势,开展论坛互动、网络展览等活动,打造期刊专业的品牌形象,通过新媒体技术挖掘期刊在新市场的发展潜力.这是对不同资源价值的整体联合与利用,也是对期刊编辑协作能力、沟通能力以及创新能力的现实考验.总结各类新媒体式传播的优点与劣势,根据其不同的传播特性选择相应的信息内容,帮助期刊包含的新闻信息、学术信息、资源信息得到更为丰富立体的呈现.

2.5 加快传播速度、

提高期刊社会价值媒体融合为期刊发展提供了广阔平台,也为读者发展提供了良好机会,例如,学术期刊的读者群、作者群就来自于我国广大的科研团队、资深专家团队和技术研发团队等.期刊编辑利用互联网结合成一个人才智库,为学术行业的发展提供了信息资源支持.在交流互动中,大家往往会迸发新鲜的科研创新灵感,无形中促进了学术领域的进步.在分析探讨中,还可以互相解决学术问题与学术需求等,产生有价值的学术观念,分享优质的学术信息.因此,加快传播速度,可以促进面向社会的优质信息的传播,让期刊内容更有深度,传播更广泛,提高期刊的社会价值.

在新时代媒体融合的趋势下,期刊编辑应理性看待传统期刊面临的挑战与自身的角色转型.树立媒体业融合发展新理念、建立融合出版新模式、挖掘新型编辑人才潜力、拓宽期刊市场发展渠道、提高期刊社会价值.勇于自我革新,打破原有编辑模式局限,积极投身于期刊发展的探索实践中,促进期刊的良好发展.

参考文献

[1

]李志,王一琳,张肇聿.媒体融合背景下期刊编辑的能力培养研究[[2]谭彩霞J].新媒体研究,2019,5(14):陵科技学院学报.媒体融合背景下期刊编辑的角色转型与能力拓展107G108+113.[](社会科学版),[3]庞达2017,31():J.

金辑学报.论媒体融合时代科技期刊编辑的新角色与自我发展0484G87.

[,2018,30(01):21G24.

J].

编22

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