人教版二年级上册期末语文快乐阅读 阅读理解配套练习题 B5 打印稿

秋天，公园里可美丽了！各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也都开了，小小的，黄黄的，还散发出一阵阵香味儿。 1、秋天到了，公园里的（ ）和（ ）都开了。 2、菊花的颜色有（ ）（ ）（ ）（ ）。 3、桂花是什么样的？

4、找出语段中的一组近义词写在下面。

5、这段话共（ ）句话，最重要的是第（ ）句。 （二）奇妙的植物世界

大自然可真神奇，千万种植物藏着许多秘密。含羞草可是碰不得，谁碰了，它就把叶子紧闭，多么像个害羞的 小姑娘，总是有点儿娇娇滴滴。猪笼草简直像动物，能把虫子吞进去，它的身上挂着一个个口袋，掉进去的小虫别想再逃出去。

大自然可真神奇，千万种植物藏着许多秘密。小朋友，你想揭穿它们吗？那就得加倍地努力学习。

1、短文中具体写了（ ）种奇妙的植物，分别是（ ）（ ）。 2、2、用“——”画出描述短文主要内容的句子。 3、下列植物的奇妙之处在什么地方？

含羞草像（ ）； 猪笼草像（ ）；

（三）秋天的山村

秋天，我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼，松树绿得发亮，槐树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树，像挂了一个个小灯笼。山楂树缀满了红珠子。果园里各种果子成熟了，黄澄澄的大鸭梨，红彤彤的大苹果挂满了枝头，是那么鲜艳，那么惹人喜爱。

1.短文是围绕那句话来写的？用“——”线画出来。 2.在括号里填上合适的词语。

（ ）的大鸭梨 （ ）的大苹果 3.找出短文中表示颜色的词语，写在下面的括号里。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

4.用“﹏﹏”画出短文中的两个比喻句，并写出它们分别把什么比作什么。 （1）把（ ）比作（ ）。 （2）把（ ）比作（ ）。 5.请你也来写一句比喻句。

（四）

黄山真奇啊！一座座玲珑俊秀，有的像雕文精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞待放的莲花„„说不尽的千姿百态，奇瑰艳丽，使人疑心它不是天然生成

的，而是能工巧匠精心制作的盆景„„

1、这段话共有（ ）句，是围绕（ ）这句来写的。 2、填空

黄山的山峰有的像（ ）。 黄山的山峰有的像（ ）。 黄山的山峰有的像（ ）。

可以用文中（ ）这个词来概括黄山山峰的特点。 3、用“有的„„有的„„有的„„”写一句话。

（五）

大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体，我要像他一样热爱劳动，关心集体。” 1、“楞”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，读音是（ ）。 2、从文中找出下列词语的反义词。

冷漠——（ ） 讨厌——（ ） 3、用自己的话说说王宁选自己的理由。

4、口语交际

（1）如果班里改选干部，你会选谁？说说理由。

（2）如果班里改选干部，你会不会选自己？为什么？

（六）居里夫人

居里夫人是波兰一位伟大的科学家。她小时候学习非常刻苦，不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。

一次，居里夫人在做功课。小伙伴们在她旁边唱歌、跳舞、做游戏，她就像没看见一样，仍旧专心地看书。小伙伴们想试探她一下，就悄悄地在她身后搭起几个长长的凳子，只要她一动凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，居里夫人看完了一页又一页，凳子仍然不动地竖在那儿。从此，小伙伴们再也不逗她了，而是像他一样专心读书，认真学习。

1、写出下列词语的反义词。

专心——（ ） 吵闹——（ ） 2、说说“纹丝不动”在文中的意思。

3、从居里夫人身上，你学到了什么？

（七）

放学了，我路过老师的办公室，向里望去，只见我的老师正在工作。我看见她一会儿拿起笔写字；一会儿抬头望望窗外；一会儿站起来，来回地走动；一会儿翻翻桌

上的书……我看见了她额头上深深的皱纹，心里久久不能平静。 1、把老师辛勤工作的语句摘抄下来。

2、这篇短文主要写了什么？在正确的 后打“√”。 （1）主要写了老师的辛勤工作。（ ） （2）主要写了“我”对老师的感激之情。（ ） （3）主要写放学了，“我”和老师都没有回家。（ ）

（八）展开中华人民共和国的地图，我们就可以看见一个岛，它像一片叶子盖在祖国的东南海面上，它就是我国第一个大岛——岛。

晴天，站在海边，可以清楚地看到岛上的云雾。有“米的世界”“东方宝库”“水果之乡”等美名，它的山岭上，林木茂密，四季常青，地上有几十种矿产。四周有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。

勤劳勇敢的人民是我们同心相连的骨肉同胞。自古以来就是我国领土不可分割的一部分。

祖国统一的日子一定会来到。 1、短文共有（ ）个自然段。 2、给下列加点字注音。 宝岛（ ） （ ） 四周（ ） 相连（ ） ．．．．3、我国的第一大岛是（ ）

（1） （2） （3） （4）北京 4、的美名有“米的世界”“——————”“——————”等。 5、写一句话夸夸。

（九）感谢

小鸟感谢蓝天，激励他在空中勇敢地飞翔。树林感谢泥土，为他们默默地奉献水分和营养。瀑布感谢白溪甘泉，汇成他们惊天动地辉煌。花朵感谢雨露阳光，给了他们迷人的色彩和芬芳。

我们感谢敬爱的老师，用知识和爱的乳汁哺育我们成长。 1、短文共有（ ）个自然段。共有（ ）句话。 2、填空

蓝天激励小鸟（ ）；泥土为树木奉献（ ）和（ ）；

雨露阳光带给花朵（ ）和（ ）；老师用（ ）和（ ）哺育我们成长。

3、在括号里填入恰当的词语。

（ ）地飞翔 （ ）地奉献 （ ）辉煌 （ ）的色彩 （ ）的老师

我们为什么要感谢敬爱的老师？

（十）祖国在我心中 小小地球仪摆在眼前，

妈妈夸我眼睛真尖。 第一眼就找到了中国， 像只金鸡昂首太平洋边。 第二眼就找到了北京，

辽阔的版图上那红色的星点。 若问我眼力为什么这么好， 因为祖国时时在我心中。

1、中国像（ ）。 2、版图上那红色的星点是（ ）。 3、“我”的眼力为什么这样好，能那么快找到“中国”和“北京”？

4、本篇短文共有（ ）句话。

（十一）小松树和大松树 山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。 小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远的地方，你呢？”大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树可比你高多了，你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！” 小松树听了，惭愧地低下了头。 1、短文共有（ ）个自然段。

2、风伯伯听了小松树的话，说了什么？请用“——”在文中画出来。 3、小松树听了风伯伯的话，惭愧地低下了头，这时它会怎么想呢？

（十二）

中华世纪坛人如海，歌如潮。人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。江等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。

1、在这段话中形容人多的词语有（ ）。

2、从“任激动的泪水尽情流淌”这句话中，我能体会到大家（ ）的心情。 3、这段话描写了人们得知（ ）成功后的激动场面。 4、这段话共有（ ）句话。

5、江来到人群中，与大家（ ），（ ），把庆祝活动推向高潮。 （十三）奥运会会旗，底子是白色，五个圆环排成两行。上面三个圆环的颜色分别是蓝色、黑色、红色；下面两个的颜色依次为黄色和绿色。五环相连象征着世界人民手拉手，心连心。 1、“旗”是（ ）结构，部首是“（ ）”，除去部首外有（ ）画，组词（ ）。 2、奥运会会旗五环相连代表什么？用“——”画出来。 3、这篇短文共有（ ）句话。 （十四）

2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同地涌向街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。

1、这段文字共有（ ）句话。

2、北京申办奥运会成功的时间是（ ）。 3、北京奥运会是在（ ）年举行的。 4、用“——”画出文中的比喻句。

5、申奥成功时人们的心情是（ ）。 （十五）

冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！ 1、这段话共有（ ）句话。

2、仿照短文中的最后一句话将下面的句子补充完整。 同学们在（ ）上（ ）、（ ），玩得（ ）！ 3、这段文字主要讲的是“ ”（谁）在“ ”（哪里）“ ”（做什么），突出了他们“ ”（怎样）的心情。

4、如果你也来到了雪地上，你会玩什么？

（十六）

是中国的第一大岛，自古以来就是我国的神圣领土，它和息息相通。 不但景色优美，物产丰富，还是一个闻名世界的“蝴蝶王国”。岛上的蝴蝶共有400多个品种，其中不少是世界稀有的品种。 1、这段话共有（ ）个自然段。 2、是（ ）的第一大岛。 3、景色（ ），（ ），是一个（ ）的“蝴蝶王国”。 4、是（ ）的（ ）领土，它和（ ）息息相通。 （十七）

展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国的东南海面上，这就是我国第一大岛——岛。

晴天，站在海边，可以清楚地看到岛上的云雾。有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名。它的山岭，林木茂密，四季常青，地下有几十种矿藏。岛四周还有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。

勤劳勇敢的人民是我们同心相连的骨肉同胞。自古以来就是我国领土不可分割的一部分。祖国统一的日子一定会来到。 1、短文共有（ ）个自然段。

2、找出短文中的比喻句，并在下面画“ ”。 3、第2自然段主要围绕“（ ）”这句话写的。

（十八）

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪里来呀？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 1、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。 王（ ）（ ） 昔（ ）（ ） 兆（ ）（ ） 兑（ ）（ ） 舌（ ）（ ） 白（ ）（ ） 2、这篇短文共有（ ）个自然段。 3、填空 A、青蛙（ ）在（ ），小鸟（ ）在（ ）。 B、青蛙和小鸟一共有（ ）次对话，对话争论的内容是（ ）。青蛙的观点是（ ），小鸟的观点是（ ）。 4、用“ ”线画出青蛙说的话，用“ ”画出小鸟说的话，想一想，他们为什么有不同的看法呢？ 5、《坐井观天》这则寓言告诉我们什么道理呢？ （十九）骄傲的青蛙 有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。 有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹嘘自己有多伟大。这时候，刚好一头牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那头牛还大吗？”骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完骄傲的青蛙就猛吸一口气把肚子鼓起来。同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那头牛，他吸呀吸的，终于“砰”的一声，把自己的肚皮撑破了。 1、用“ ”画出青蛙吹牛的句子。 2、这篇短文共有（ ）个自然段。 3、青蛙吹牛的结果是：（ ）。 （ 二十） 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 1、这段话共有（ ）句话。 2、第（ ）句写出了葫芦藤的样子。第（ ）句写出了葫芦叶的颜色。第（ ）句写出了葫芦花的颜色。（ ）写出了小葫芦的数量。 （二十一） 小柳树看看自己，什么也没结。她想：从前我 总是说枣树不好看，这回她该说我啦！可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了，她问小枣树：“你怎么不说我呀？”小枣树不明白，问道：“说你什么呀？”小柳树低下头，说：“说我不会结枣子呗……”

小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早：到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！”

小柳树听了，不好意思地笑了。

1、小柳树为什么低下了头？（ ） A、它认识到了自己的优点。 B、它认识到了自己的缺点。

2、文中画“﹌﹌”的句子，说明枣树很（ ） A、谦虚 B、骄傲 3、请根据课文内容填空。

小柳树因自己长得（ ）而得意，瞧不起（ ）；而小枣树不因自己长得没有小柳树好看而（ ），也不因自己能结（ ）的枣子而（ ），相反，还（ ）小柳树。 4、比一比，填一填。

春天，小柳树比小枣树绿得（ ），秋天，小柳树比小枣树落叶（ ）。 小柳树长得比小枣树（ ），小柳树不结果子，小枣树能结（ ）。 5、从这个故事中，你明白了什么道理？

（二十二）森林为什么能防风

有风，风筝才能在空中飘来飘去，小风车才能转动。可是刮起大风或暴风时，真是可怕极了。不仅能卷走土壤，刮倒庄稼，有时候还会飞沙走石，掀跑了屋顶，甚至把河水、海水都能刮到岸上来，造成水灾。如果大风或暴风遇到了大片森林的阻挡，风力就变得小多了。森林的面积越大，风力就越小，这是为什么呢？原来，风碰到了森林，一部分风必须绕过森林后才能再向前刮，另一部分风就向树林里钻，这样，便碰到了很多树干和枝叶的阻挡，把树枝、枝叶摇摆得哗哗响。结果，不仅风速减慢了，力量也大大减小了。所以多多植树造林是大有好处的。 1、给下面加点的词语注音。 风筝（ ） 转动（ ） ．．2、查字典 “刮”字共有（ ）画，第五画是（ ）。用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。用部首查字法，应先查部首（ ），在查部首以外的（ ）画。

3、暴风会造成哪些危害？用“——”画出相关的句子。

（二十三） 走山路 早晨一片雾， 山里看不清路，

急坏了小猪、小鹿和小兔。 小兔领小猪， 小猪拉小鹿， 扯着藤， 扶着树，

一步一步走山路。 秋风婆婆来帮助， 呼——呼——

一下子吹散满天雾。 1、山里有（ ）（ ）和（ ）三种动物。 2、它们走山路遇到了什么困难？ 3、（ ）帮助了它们。

4、小动物们遇到困难时是怎么做的？请在文中用“————”画出来。 5、写两句关于团结与合作的谚语。

（二十四）麻雀造新房

很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。 麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，那真是个安乐窝啊！”麻雀越想越美，遇见喜鹊、燕子便说：“我要造新房子啦！”

可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还是没造出新房。晚上，如果遇到刮风下雨，它就只能躲在屋檐下睡觉。 （一）我会连

1、高大的 新房 2、黑黑的 树枝 漂亮的 绿树 大大的 泥巴 柔软的 嫩草 坚韧的 房架

（二）、麻雀想象中的新房是什么样子的？用“——”画出文中相关的句子。 （三）、麻雀的新房直到今天也没造出来，所以它在刮风下雨的时候只能躲在（ ）睡觉。 （四）、你想对麻雀说点儿什么呢？