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广州市福思特科技有限公司
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目 录
第一章 多媒体财务管理教学系统简介.............................................................................. 1 第二章 教学大纲.................................................................................................................. 2 2.1实验性质及任务 ............................................................................................................. 2 2.2实验的目的及要求 ......................................................................................................... 3 2.3实习内容 ......................................................................................................................... 3 2.4课时安排 ......................................................................................................................... 5 2.5说明 ................................................................................................................................. 6 第三章 总则.......................................................................................................................... 6 第四章 理论学习.................................................................................................................11 4.1课件导航 ........................................................................................................................ 11 4.2课程链接 ....................................................................................................................... 17 4.3公式字典 ....................................................................................................................... 18 4.4课堂练习 ....................................................................................................................... 19 4.5理论学习页面其他按钮 ............................................................................................... 20 第五章 引导学习................................................................................................................ 20 5.1明确财务目标 ............................................................................................................... 21 5.2弄清理财环境 ............................................................................................................... 22 5.3财务分析 ....................................................................................................................... 23 第六章 财务管理自我测试与自我考试............................................................................ 26 6.1学习状态为“客观式” .................................................................................................... 26 6.2学习状态为“开放式” .................................................................................................... 27 第七章 实验考核................................................................................................................ 28 7.1进入考试 ....................................................................................................................... 28 7.2修改基本信息 ............................................................................................................... 31 第八章 教务管理................................................................................................................ 31 8.1 教师管理 ...................................................................................................................... 32 8.2 班级管理 ...................................................................................................................... 32 8.3 学生管理 ...................................................................................................................... 33 8.4 试题管理 ...................................................................................................................... 34 8.5 试卷管理 ...................................................................................................................... 36 8.6 考试管理 ...................................................................................................................... 40 8.7 成绩管理 ...................................................................................................................... 41 8.8 平时实习管理 .............................................................................................................. 44 第九章 《多媒体财务管理教学系统》网络版教师使用指南........................................ 44 9.1教学系统层面 ............................................................................................................... 44 9.2如何设置考试 ............................................................................................................... 45 9.3如何进行考试 ............................................................................................................... 46 第十章 多媒体财务管理教学系统教学目录.................................................................... 47
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第一章 多媒体财务管理教学系统简介
本系统是一个财务管理多媒体辅助教学系统，它在设计中采用了先进的计算机技术和多媒体技术，弥补在财务管理教学过程中枯燥、学生无交互、单纯的学习理论知识、老师考核困难、不能全面的评估学生学习等缺陷，有效的提高了财务管理教学的质量和效率，是财务管理教学的好帮手，受到广大师生的欢迎。
该软件在财务管理知识方面完全符合最新的注册会计师财务管理考核的要求，同时结合国内诸多专家的教学经验，将投资、筹资、营运资本、资本收益分配等多方面财务管理知识有机的结合在一起，从而达到教学的要求。
本系统以一个财经大学生毕业到一家生产制造公司实习，对企业所发生的财务问题进行一一解决的实验案例，将现金管理、信用管理、应收账款管理、存货管理、全面预算日常管理、投资决策、资本结构决策、融资决策、报表分析等基本知识有机的结合在一起,有效地提高学生学习兴趣。可操作性强。该系统的所运用的方法在实践财务工作中具有很强的可操作性。
该软件同时按照财务管理实践的操作流程要求，子系统功能划分清晰，各模块间有一定的独立性，形成一个由浅入深、遵循财务管理教学要求的体系，各模块又相互独立、自成体系。各种解决企业财务管理问题的案例及相关操作都可以直接进入。这样一来，各种不同层次、不同性质的教学、培训、可以根据学生的基础，教学要求，时间长短，灵活掌握，组
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成一个丰富多彩的实验“套餐”，供选择使用，提高了实验的灵活性与适应性。
财务管理多媒体教学系统采用多媒体技术，充分利用多媒体文字，图形，动画，声音等特点，并使之结合起来，揉合在实验中，使学生在使用过程中从图形、声音等多个层次感受所学内容，不仅增强了系统辅助教学的效果，而且有效的解决了实验中存在的烦琐、枯燥等问题。
该系统操作简单、界面友好，做到了“所见所学”，并且时刻利用汉字信息提示如何操作，使学生一上机即能操作使用。
交互是教学软件的灵魂。如果学生只是信息和知识的接受者，而不能身临其境，不能直接参与，这个教学软件是没有生命力的，教学效果也不会好。财务管理多媒体教学系统相当成功的把教与学结合在一起，通过形象的人机对话，使整个过程交互引导。
本系统不仅对各类大专院校及成人中专的学生学习财务管理很有帮助，而且对考取助理会计师、会计师、注册会计师以及企业财务经理也是极有帮助的。
第二章 教学大纲
2.1实验性质及任务
随着市场经济特别是资本市场的不断发展，财务管理在企业管理中扮演着越来越重要的角色。企业管理的实践表明，财务管理是企业管理中心。但是在学校的教学过程中，学生很难从一个整体的企业中去感受一下财务
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管理是怎么回事。本套软件是根据学校和学生实习的具体情况，从学生实际出发而开发的，让学生通过本软件，能够系统全面的掌握财务管理的具体操作和方法，为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础，使之成为真正的会计专业人才。
2.2实验的目的及要求
1.了解并掌握财务分析的方法。
2.了解和掌握财务预测与计划的基本步骤和方法
3.了解、熟悉资本成本的概念，掌握资本成本的计算方法。 4.了解、熟悉杠杆效应与最佳资本结构的概念，掌握杠杆效应与最佳资本结构的计算方法。 5.了解、熟悉股息政策。
6.熟悉运营资本管理的原理并掌握运营资本管理的计算方法。 7.熟悉运投资管理的原理并掌握投资管理的计算方法。
2.3实习内容
1.理论学习 2.引导学习
案例一：广东利华机械制造有限公司
明确财务目标
弄清理财环境（企业背景介绍及相关数据和资料） 财务分析→财务报告分析
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财务业绩分析 现金及财务预测 财务预测→可持续增长管理 财务百分比预测 短期融资
资金筹措→中长期融资→计算资本成本→分析杠杆效应→确定
最佳结构 制定股息政策
资金使用→运营资本管理 投资管理
案例二：广东划纺股份有限公司
确定财务目标 弄清理财环境
财务分析→财务报表分析 财务业绩分析 全面预算管理
短期融资→营运资金持有政策←现金管理
应收账款管理 营运资金筹集政策→有价证券管理 存货管理
资金筹措→确定现金缺口→确定外部融资需求→考察融资方
式 杠杆效应分析 计算资本成本
制定股息政策 资本结构决策→融资报告
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投资管理→多项目投资决策 固定资产更新决策 风险项目投资决策 资产经济寿命决策
3.自我测试和自我考试
内容与引导学习一致，仅是少了系统的强制引导功能，和答案的帮助
2.4课时安排
实验内容 理论学习 案例1的背景资料 案例1财务分析 案例1的现金及财务预测 案例1的资金筹措 案例1的资金运用 案例2的背景资料 案例2的财务分析 案例2的全面预算 案例2的资金筹措 案例2的投资管理 实验考核 - 5 -
课时安排 10 0.5 3 3 3 3 0.5 2 6 4 3 2 合计 40 2.5说明
（一）本大纲是根据财务管理多媒体教学系统的教学计划要求而制定的。
（二）按照财务管理多媒体教学系统的教学计划，本大纲总时数为40学时。
（三）本实验实践性强，操作性强，实验中要求学生结合财务管理的理论知识来完成整个实验，达到系统地、全面地熟悉、掌握财务管理。
第三章 总则
“多媒体财务管理教学系统”是一个完善的多媒体教学系统，对本教学系统的操作有以下几点说明：
1、鼠标点击，未特殊说明，均指鼠标左键单击；
2、欲移动光标到某处，可用鼠标点击此处或敲击键盘“Tab”键或回车键，直至移到目的处；
3、当鼠标移到某处时，鼠标形状变为现其功能；
4、当鼠标移到某处时，鼠标形状变为“I”，表示此处是需要填写资料。
5、当
(文件夹封闭)，说明还有文件没有被打开，可以双击它，
时，表示此处可以点击实
打开文件夹。
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6、当 7、当
(文件夹打开)，说明文件已经完全显示。不用双击。 (文件夹封闭)，说明还有文件没有被打开，可以双击它，
打开文件夹。
8、当 9、
(文件夹打开)，说明文件已经完全显示。不用双击。 点击此图标后，弹出计算器，用户可以根据需要用计算器来
计算要填写的数据, 再次点击该图标即可关闭或者点击计算器右上角的关闭按钮来关闭计算器。
10、
点击此图标后，会弹出一个窗口（如图5.6）,在弹出窗口的
、
、
上方有三个按钮：
。点击按钮的
黑三角形，会弹出下拉菜单，然后点击想查看的
，便可以关闭资料查
内容，资料查看中可以显示相关的内容。点击看窗口。
11、
点击此图标后,出现提示信息：“请输入你的姓名”，输入完
成确认后，系统会将当前的程序表打印出来。
12、示
点击此图标来控制声音的开关。当声音处于打开状态会显
。
；当声音处于关闭状态则会显示13、
点击此图标后，便会弹出一个窗口。窗口上方有三个按钮，
用户任意点击其中的按钮，窗口中会显示相应的内容。
14、
点击此图标后，弹出步骤窗口，用户可以点击其中的内容，
此时，界面会根据用户所选择的内容，切换到相应的页面。点击窗口右上方的按钮，便可关闭此窗口。
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15、点击此图标后，便会弹出一个窗口，如果用户填的是第一
张表，窗口便会提示：“无上步骤”。点击确定，便可关闭此窗口。如果用户填写的是第二张表，点击此按钮后，便可返回到第一张表。
16、
点击此图标后，如果此表有下步聚，如果当前这张表没有
填写完整，便会弹出一个对话框，提示用户“当前步骤的数据未填写完整，将导致后续步骤可能无法完成”。点击“继续进行本步骤”，便可关闭此窗口，继续填写当前步骤；点击“到下步骤”，便可关闭此窗口，进入下一步骤。
17、
点击此图标后，弹出一个提示窗口（如图5.7），显示用户
的错误数，此时界面中会以蓝色字显示正确答案；并且咨询用户“想继续练习吗？”点击“是”，便会关闭此窗口，用户可以继续填写数据；点击“否”，便会关闭此窗口，返回到上级界面。
启动“多媒体财务管理教学系统”后，首先会显示此系统的封面（如图3.1）。界面由左侧的登录窗口和右侧的图片组成。登录窗口中有单选按钮：“学生”、“教师”，点击后，分别切换到对应的登录窗口；单选按钮的上方有一个
图标，单击它可以打开或关闭音乐。
学生登录窗口由四个文本框：“学号”、“姓名”、“班级”、“密码”和两个按钮：“登录”、“退出”组成，其中白色背景的文本框“学号”，“密码”为必填，需要学生正确输入已注册的学号、密码才能登录。
教师的登录窗口由两个文本框：“账号”、“密码”和两个按钮：“登录”、“退出”组成，同样，教师也需要正确输入已注册的账号、密码才能登录。
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超级管理员的账号为：admin,初始密码请查阅光盘内的setup.txt文件。
(图3.1)系统封面
学生窗口登录后，进到学生目录选择界面（如图3.2），由此可看出财务管理多媒体教学系统学生部分由五大模块组成，点击五大模块对应的按钮
、
、
、
、
，将进入模块
所对应的页面。各模块详细介绍请浏览本手册下面的章节内容。
（图3.2 学生目录选择界面）
系统中有的界面右上角有图标
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，单击它可以打开或关闭音乐。
学生目录选择界面右上角图标，点击后弹出增加课件的窗口（如图
3.3），用户可以在此窗口中添加，修改，删除和运行自己编辑的课件。（其它界面有此图标的功能类似，有的界面上图标为
，功能与之相同）
（图3.3）增加课件窗口
教师窗口登录后，进到教务管理界面（如图3.4）。此页面中的各个模块功能将在本手册《第八章 教务管理》详细介绍。
（图3.4）教务管理页面
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第四章 理论学习
在财务管理学生目录选择界面中，点击
按钮，便可进入
本系统的“理论学习”教学界面（如图4.1）。在界面的上方显示
、
、
。紧跟着下面就是“本章提要”，
也就是对“第一章 绪论”做一个简单的概述。在界面的左下方“章节内容”，显示的是“第一章 绪论”中“节及知识点”的目录。在右下方有五个按钮，分别是：
、
、
、
、
。
(图4.1)教学模块界面一
现对“理论学习”界面中按钮的功能分述如下：
4.1课件导航
点击
按钮，此时在它的下方会显示一个下拉菜单（如图
4.2），下拉菜单中显示了“第一章至第十六章的课程目录”。
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(图4.2) 教学模块界面二
例如：点击目录中的，此
时“理论学习”界面如下（图4.3）
(图4.3) 教学模块界面三
在界面的左上方显示,下面显示的是第二章
的“本章提要”及“章节内容”。双击“章节内容”中的
，（如图4.4）。
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（图4.4）教学模块界面五
然后单击“一、财务管理环境概念”，此时界面会发生相应的改变(如图4.5)。
（图4.5）教学模块界面六
在课件中，我们在相应比较难理解的章、节中设置了很多交互式的动画及练习，供用户使用。例如：
（1） 点击
。
。 ”
（2） 在弹出的下列菜单中点击“（3） 在“章节内容”中双击“（4） 双击“
”
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（5） 双击“（6） 单击 “
”
”,此时界面如图（4.6）
（图4.6）“单利的计算”教学模块界面
在（图4.6）中，红色箭头所指向的地方“例子：【3-1】”，单击【3-1】，此时，界面中会弹出一个窗口，窗口中是一个正在播放的动画，如图（4.7）。
（图4.7）【3—1】动画
现对图中的按钮分述如下： （1） 点击（2） 点击
按钮，此时动画中会显示计算该题所需要的公式。 按钮，此时动画中会显示该题的答案。
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（3） 点击（4） 点击（5） 点击（6） 点击（7） 点击
按钮，此时动画继续播放。 按钮，此时动画重复播放一次。 按钮，此时动画停止播放。 按钮，动画继续播放。
按钮，动画快速显示答案。这时用户可以随时更改例题中
的数据，然后在动画中点击终值按钮，便即刻显示答案。 在（图4.6）中，我们也可以点击【练习3-1】,此时界面中会弹出【练习3-1】窗口，如图(4.8)。此时，用户可以将鼠标移到“本金（元）P”下面空白的地方，当鼠标变为“I”时，点击一下，便可以输入数据了，同理其他的也是一样的输入数据。
（图4.8）【练习3-1】
在图的上方有一排按钮分别是：、
、
、
。现对按钮的功能分述如下：
、
（1）点击的黑三角形按钮，此时会
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弹出下拉菜单目录，用户可以在目录中点击需要练习的内容。
（2）点击
按钮，弹出计算器，用户可以根据需要用计算器来计
算要填写的数据, 再次点击该图标即可关闭或者点击计算器右上角的关闭按钮来关闭计算器。
（3）点击
按钮，便会弹出一个答案窗口，里面显示的是练习题
按钮，点击此按钮，答案窗口
的答案。该窗口的左上方有一个就会关闭。
（4）点击以点击
按钮，便会弹出系数查询窗口，如图（4.9）。用户可的按钮选择系数类型，然后将鼠标移到“利率”右
边的文本框中点击一下，输入数据，下面的系数值会随着改变；同理，将鼠标移到“计息期”右边的文本框中点击一下，输入数据，下面的系数值也会随着改变。
（图4.9）系数查询
在（图1.11）的上方有两个按钮点击
、
按钮，便会关闭系数查询窗口。
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点击的按钮，弹出下拉菜单，用户可以根据
需要,点击其中的内容进行查看。
（5）点击
按钮, 会出现提示框，它会显示该练习题的错误数量，
问你想继续练习吗？点击“是”，此窗口就关闭，用户可以继续练习；点击“否”就会退出此窗口。
4.2课程链接
点击
按钮，此时在界面内会弹出一个课程链接窗口（如图
4.10所示）。课程链接窗口主要功能是为了用户在浏览某一章的内容时，使用此窗口，方便查看以前的章节知识点的内容。
（图4.10）课程链接界面一
在（图4.10）弹出的窗口上方有一组按钮分别是
、
、
点
击上述按钮中“”此图标，会出现下拉菜单目录，用户在目录中选择所需要学习的内容，点击即可。
例如：用户需要看第三章的内容，先点击
文
本框中的按钮，出现下拉菜单，点击“第五章 长期负债融资”，然后点
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击文本框中的按钮，出现下拉菜单，从下
拉菜单中点击“第二节 长期债券融资”，此时，窗口中会显示“第二节 长期债券融资”全部内容的目录。界面如图4.11。用户可以将鼠标移到红色文字上，当鼠标变成
时，表示可以点击。如：点击“（一）债券性质”，
按
此时窗口中会显示“债券性质”的内容，在它的右上方有一个
钮，点击此按钮，窗口会返回“第二节 长期债券融资”全部内容的目录界面。点击“
”按钮，此时“课程链接”窗口就会关闭。
（图4.11）课程链接界面二
4.3公式字典
点击
按钮，此时界面中会弹出“公式字典”窗口（如图4.12）。
,“公式字典”窗
用户可以随时查找任何有关章节的公式。点击口就会关闭。
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（图4.12）公式字典
在（图4.12）中，点击
用户可以根据需要点击其中的内容。然后点击
的按钮，出现下拉菜单，
下面
文本框中的内容，右边的文本框中便会出现相应的公式。
4.4课堂练习
点击
按钮，此时界面中会弹出“课堂练习”窗口如图(4.13)。
如果本章内容没有“课堂练习”，便会出现提示框“本章无课堂练习”，再点击“确定”按钮，提示框便会关闭。窗口中的操作方法前已述尽，这里不再讲述。
(图4.13)课堂练习
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4.5理论学习页面其他按钮
1、
，点击按钮，此时弹出附录查看窗口。点击
按
钮，便可以关闭此窗口。窗口中的操作方法前已述尽，这里不再讲述。
2、点击
按钮，此时本系统的音乐就会关闭。点击
按钮，此时本系统的就会播放音乐。
3、点击
按钮，此时界面返回到财务管理学生目录选择页面。
第五章 引导学习
在财务管理学生目录选择界面中，点击
按钮，便可进入
本系统的“引导学习”案例选择界面（如图5.1）。引导学习有两个案例可供选择。选择案例１后可见目录选择界面（如图5.2），由
、
六大模块组成。点击
案例选择界面。
、
、
、、
按钮，便可返回到财务管理
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（图5.1）财务管理案例选择界面
（图5.2）案例１目录选择界面
现对以上按钮的功能分述如下：
5.1明确财务目标
点击
在界面的右下方点击目录。
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，进入企业2010年财务总目标界面，如图(5.3)，
按钮，系统返回到引导学习选择
（图5.3）明确财务目标
5.2弄清理财环境
点击
(5.4)。用户可以点击
界面查看企业概况及外部市场环境。点击引导学习选择目录界面。
，系统进入背景资料选择目录界面，如图
等按钮，进入相应的
，系统返回到
（图5.4）弄清理财环境
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5.3财务分析
点击右侧的分支，出现财务报表分
析界面。在财务报表分析界面的下方有三道题目，需要用户去完成。这三道题目分别是：
点击题目“资产负债表结构分析”，进入题“资产负债表结构分析”的界面，如图（5.5）。界面中是一张资产负债结构分析表，需要用户填写完整。
（图5.5）资产负债表结构分析
以填写“广东利华机械股份有限公司2007～2009资产负债表结构分析表”为例，按教师在考试管理中设置学习状态分“客观式”、“开放式”分别讲解。
一、学习状态为“客观式”
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用户将鼠标移到“货币资金”后面的空格处，当鼠标变为“I”时，用户单击一下，便会弹出一个窗口（如图5.8）。
（图5.6）“客观式”输入窗口一
在弹出的窗口中，用户在需要填写数据的空白处（当鼠标变为“I”时，即是需要填写数据）单击，便会弹出公式项目选择窗口，选择“2007年货币资金”后，“2007年货币资金”便显示在公式中，另一个公式项目也按此方法填写。单击公式中第三个空白处，弹出数据来源选择窗口，因为这是资产负债结构分析表，所以用户可以点击“2007～2009资产负债表”，此时会弹出一个窗口，在窗口的上方系统提示“当前应输入：2007年货币资金”，点击“帮助”按钮，系统会显示正确答案“107742694.46”，此时，用户只需要在资产负债表“货币资金”的项目中，点击“107742694.46”，数据便可显示在公式中。如图（5.9）
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（图5.7）“客观式”输入窗口二
在公式中，剩余的数据也按照此方法填写。当公式中的数据填写完整之后，“货币资金结构比率”项目正确值也就出来了，然后点击“输入”按钮，此时数据便会显示在“2007～2009年资产负债结构分析表”的“货币资金”项目中,如图（5.10）。
（图5.8）填表页面
当“2007～2009年资产负债结构分析表”填写完整之后，便可点击，进入下一张表的填写（如果有下一张表）。当所有的表填写完毕之后，便可点击
，系统便会提示用户“错误数量”，点击“否”，就可
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以退出此界面，返回“财务报表分析界面”界面。在此界面中，用户可以点击“损益表结构分析”,系统会进入相应的界面，操作及填写方法同上。
“财务预测”、“资金筹集”、“资金使用”的操作及填写方法基本相同。 案例２的操作及与方法与案例１基本相同，只是在做每道题之前，都有相关内容的“理论回顾”和“案例学习”，可点击工具栏上方的按钮进入查看相关内容。
二、学习状态为“开放式”
学习状态为“开放式”填表时，没有“客观式”的引导式学习，需要答题者自己找资料数据，填写数据也为自主填写。并且在自我测试、自我考试以及考试下答题也有“开放式”与“客观式”之分。自我测试、自我考试以及考试在“客观式”下也有弹出窗口引导答题，但没有寻找数据、资料的帮助；而在“开放式”下答题者都为自主填写。
第六章 财务管理自我测试与自我考试
前面介绍的引导学习模块属于用户练习部分，而现在介绍的是自我测试与自我考试部分。它们的区别要在学习状态为“客观式”与“开放式”下分开讨论。“客观式”有辅助答题的弹出窗口，所有数据都应在此弹出窗口中输入，但在“开放式”所有数据都有答题者自己寻找输入。
6.1学习状态为“客观式”
在引导学习中，学生在练习时可参考答案或答案帮助，而且在做错的时候，会出现正确的提示；而在自我测试中，学生在做题时，无法查看答
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案或帮助，只有在完成题目，点击退出按钮时，才会显示正确答案、所得分数及错误的地方；而自我考试中，学生在答题过程没有任何帮助，完成退出后系统将自动把答题者的试卷和分数存入数据库中，教师可在成绩管理中查看。自我测试和自我考试的操作与引导学习的基本相同，在这不再赘述。
6.2学习状态为“开放式”
在引导学习中，用户在练习时可看到答案或帮助，相对于“客观式”下，在做错的时候，没有提示，也没有辅助答题的弹出窗口；而在自我测试中，用户在做题时，看不到答案或帮助，只有在完成题目，点击退出按钮时，才会在弹出的窗口中有答案供答题者查看（如图6.1）；而自我考试中，用户就是在模拟考试，答题过程没有任何帮助，完成退出后系统将把答题者的试卷和分数存入数据库中，供教师在成绩管理中查看。自我测试和自我考试的操作与引导学习的基本相同，在这不再赘述。
（图6.1）“开放式”下自我测试退出的弹出窗口
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第七章 实验考核
在财务管理学生目录选择界面中，点击入实验考核选择页面（如图7.1所示）。
，此时系统进
（图7.1）实验考核页面
7.1进入考试
在设定为考试状态时，学生可以点击“进入考试”按钮进入考试状态（如图7.2所示），否则系统提示不能进入。
交完所有的试题后才可点击
按钮退回到实验考核选择页
面。一旦时间未到而学生自己交卷，除非教师在考试管理中重新允许考试，否则不能再次进入答题。
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（图7.2）实验考试页面
判断题的操作方法：点击“判断题”里的“试题”便可进入试题内容界面（如图7.3）。
（图7.3）判断题
用户认为这道题目是对的，就点击“正确”，认为不对，就点击“错误”，此题就完成了，然后点击
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，出现提示框“是否退出”，点击
“退出”即可返回“实验考核考试页面
单选题的操作方法：点击“单选题”里面的“试题”进入“单选题”页面。（如图7.4）
（图7.4）单选题
用户从 A、B、C、D四个选项中只能选出一项正确的，然后点击该项的大写字母（如选择项。此题完成后，点击
），如果用户认为选错了，可以点击其他的选
，退出此页面。
多选题的操作方法与单选题的操作方法基本相同，多选题的操作方法不同的是它有多个正确答案。
填空题的操作方法：点击“填空题”里面的“试题”时入“填空题”页面（如图7.5）。然后根据试题的内容，将正确答案填在相应的区域内（试题内容中第一空白处，填入“填空一”后的文本框内）。点击退出此页面。
实操题的操作方法与自我练习部分的操作方法基本相同。它们的区别
，
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在于：在自我练习中，用户在练习时可看到答案或帮助，而且在做错的时候，会出现正确的提示；而在实验考核中，用户在答题时，看不到答案或帮助，其他工具条的运用都相同，在这不在赘述。
（图7.5）填空题
7.2修改基本信息
点击“修改基本信息”按钮，弹出一个修改基本信息的对话框。当用户需要修改基本信息时，单击按钮“修改” ，可以修改姓名和密码。修改过程中，但还未保存之前，用户可以用“还原”按钮来撤销本次操作，恢复旧有的姓名和密码。
第八章 教务管理
教师窗口登录后，进到教务管理界面（如图8.1）： 点击
按钮可退回到系统封面。
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（图8.1）教务管理页面
8.1 教师管理
点击
按钮，进入教师管理页面。在初始化状态下（即：
第一次进入时），请用超级管理员身份进入管理区。进入管理区后可以对超级管理员的密码和使用该账号的教师姓名进行修改，超级管理员也可以增加新的教师账号（即：普通管理员），超级管理员可以对所有普通管理员的信息进行修改、删除。用普通管理员的账号和密码进入管理区后，只能修改自己的教师密码、教师姓名，而不能新增管理员及删除管理员，也不能看到、修改、删除其他管理员的账号。
8.2 班级管理
点击
按钮，进入班级管理页面。当完成班级管理操作后，
在初始化状态下（即：第一次进入时），请用超级管理员身份进入管理区。
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进入管理区后，超级管理员可以为每一个教师账号（即：普通管理员）增加、编辑、删除班级账号、班级名称、专业类别。当超级管理员为普通管理员增加了班级账号，班级名称、专业类别后，普通管理员也可以用自己的账号和密码进入管理区，但普通管理员进入管理区，只能编辑自己的班级名称及专业类别。
8.3 学生管理
点击
按钮，进入学生管理页面。当完成学生管理操作后，
在初始化状态下（即：第一次进入时），请用超级管理员账号和密码进入管理区。进入管理区后，超级管理员可以为每一个班级批量增加、增加、编辑、删除所选班级学生、姓名、学号、密码。当超级管理员为普通管理员增加或修改所属班级的学生后，普通管理员也可以用自己的账号和密码进入管理区，但普通管理员进入管理区，只能增加、编辑、删除自己管理班级的学生。
在学生管理页面中，当管理员点击批量增加之后会弹出一个窗口，如图8.2所示,管理员在此窗口的相应位置正确填写一些数据后就可以一次性添加多个学生到学生库里。批量增加的学生姓名，系统将统一取名为“学生”，这可以让学生自己在实验考核的修改基本信息中修改。
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（图8.2）批量增加学生窗口
8.4 试题管理
点击
按钮，进入试题管理页面（如图8.3）。在界面下方
有一条工具栏，此时可以向试题库增加或删除试题等。
(图8.3)试题管理页面一
1.增加
如果是刚进入页面，点击“增加”按钮就会出现提信息“请选择题型”，点击“ok”确认，然后点击左上方的“请选择题型”下面的黑小三角形图标，用户可以从中选择题型，接着用同样的方法选择章节。例如:在选择题型里点击“判断题”，在选择章节里点击“总论”（如图8.4）
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(图8.4)试题管理页面二
此时再点击“增加”按钮，右边上方的“试题内容”就变成空白，此时用户便可以输入试题内容了。接着给出标准答案。（如图8.5）然后点击“保存”按钮。此时“请选择题号”中就增加了一道题（注：增加试题一定要点击保存才有效）。用同样的方法可以增中其他类型的试题。
(图8.5)增加试题
2.删除
用户在“请选择题号”中选取要删除的试题，然后点击“删除”按钮，出现提示框点击“确定”，此试题就被删除。
3.修改
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用户在“请选择题号”中选取要修改的试题，然后点击此按钮，此时按钮变成“复原”，这时才可以修改试题的内容，如果修改错了，点击“复原”，就可以将题目还原。修改完成后，一定要点击“保存”才有效。
4.打印
用户点击此按钮，将可将数据库中的试题输出到一个Word文档或打印出来。
点击“返回上级”按钮后，用户便可以退回到教务管理页面。
8.5 试卷管理
按钮是为老师管理试卷而设置的，点击此按钮进入试卷
管理页面（如图8.6）。
（图8.6）试卷管理页面
用超级管理员的身份进入管理区后，可以对所有的班级的试卷进行处理，非超级管理员只能对其管理的班级的试卷进行处理。在对试卷进行修改时，需要先选择班级和试卷,如果某个班级的某套试卷内有学生考试过
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的成绩，则系统不会允许管理员对该套试卷进行修改，如果必须修改，则需要管理员进入成绩管理将试卷对应的学生成绩删除，然后再进行修改。
当试卷内没有对应的学生成绩时，管理员就可以对试卷进行如下修改：
（1）自动出题：管理员点击
后，系统会弹出窗口让管理员
填写试题的题目数量，点击确定后，系统会从题库中随机抽取试题显示在右边的本套试题栏内。
（1）自动出题：管理员点击如图8.7所示：
后，系统会弹出自动出题窗口
（图8.7）自动出题
图8.7中的自动出题页面中有三中出题方式：简易出题、根据难易程度出题、高级出题。
A、简易出题：让管理员填写试题的题目数量，点击确定后，系统会从题库中随机抽取试题显示在右边的本套试题栏内。
B、根据难易程度出题：当出题方式选择“根据难易程度出题”时，窗口页面（如图8.8）所示。
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（图8.8）根据难易程度出题
试题三种难易型别（简单、中等、难）比例之和必须为100%，也可以不填写出题的难易比例，这样系统将随机出题（不区分试题的难易程度）。点击“确定”按钮关闭出题窗口并确认出题，自动出题窗口关闭后，点击设置试卷页面中的“保存试卷”按钮保存试卷。
C、高级出题：当出题方式选择“高级出题”时，窗口页面（如图8.9）所示。
（图8.9）高级出题
高级出题是系统可以让出题者，按题型、难易程度、章节出题，如上图所示：
题型：判断题 难易程度：中等 章节：第一章 绪论
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出题数量：5 （注：出题数量必须小于或等于，满足条件（题型、难易程度、章节）的试题数量，如果出题数量大于满足条件的试题数量，系统会自动给予提示。
以上都设置完毕后，点击“添加”按钮，将该类条件的试题添加到右边的列表框中。如果用户不想出这样条件的试题，可以在右边的试题列表框中选中，点击“删除”按钮即可。
点击“确定”按钮关闭出题窗口并确认出题，自动出题窗口关闭后，点击设置试卷页面中的“保存试卷”按钮保存试卷。
（2）添加试题：老师在设置试题时，也可点击试题选择框来选择试卷题，添加试题先选定试题，然后点击题在右上方的本套试题栏里显示。
（3）删除试题先选定本套试题栏里要删除的试题，然后点击按钮，删除选定的试题。
（4）点击
按钮确定当前试题的设置存盘（注：确认试题是
按
按钮添加试题，添加的试
对整套题的确认，当用户认为整套试题已设置好的时候，点击钮会将整套试题的设置存盘）。
（5）点击
按钮，可将当前已经设置好的试卷存储到一个扩
展名为“.sjb”的文件中去（注：在存储试题时，不用自己加.sjb文件扩展名，系统会自动生成）。
（6）点击卷读取出来使用。
（7）点击
按钮，可将当前设置好的试卷输出到一个文本文
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按钮，可将已存储在后缀名为“.sjb”文件中的试
件或打印出来。
（8）点击
按钮退回到实验考核选择页面。
8.6 考试管理
教师可以通过点击
后，进入到考试管理界面（如图
8.10），老师在设置考试时，应先选择班级，然后可设置考试的时间；在“设置试卷类型”部分根据不同学号的学生设置A、B卷，提高考试真实性；最后在“设置考试”部分点击考试开始，进入考试状态。此时该班学生只能考试，无法进入实习模块。“已交卷的学生”部分列出已交卷学生的姓名和学号，已交卷学生不允许再考试，如果有特殊情况，可由教师选择其姓名和学号，点击右侧的“允许考试”或“允许所有人考试”按钮，重新开始考试。考试结束后点击“结束考试”按钮，可继续进行实习。
在“设置学习层面”部分选择某一层面，控制实习进度；点击“关闭理论学习”即可禁止学生进入理论学习模块；在“设置学习状态”部分可将实习模式设为开放式或非开放式。
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（图8.10）考试管理页面
8.7 成绩管理
按钮是为教师管理成绩而设置的，点击此按钮进入成绩
管理页面（如图8.11）。
（图8.11）成绩管理页面一
用超级管理员的账号和密码进入管理区后，可以对所有班级的学生成
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绩进行处理。用普通管理员的账号和密码进入管理区后，只能对指定的班级的学生成绩进行处理。当进入成绩管理界面时，系统会提示管理员要选择班级。即：要在班级选择项选择相应的班级，在数据显示区域才会显示对应的班级的学生的考试成绩。（如图8.12成绩管理页面二）
（图8.12成绩管理页面二）
（1）数据显示区域显示的是当前所有考生的所有考题的得分记录或筛选、查询结果。
（2）排列顺序选择框：通过单击选择所要的排序方式进行排序。 （3）单击右边的按钮可使记录上下移动或翻页。
（4）备份及查询选择框：可以将当前数据进行备份操作，或者查询、删除已备份了的数据。
（5）工具条：
A.筛选：可按当前排序方式进行筛选。 B.查询：可按当前排序方式进行查询。
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C.统计：统计方式有两种（按总成绩和考试内容分类统计） D.删除：可删除当前记录、完全删除记录或按排序方式进行有选择性的条件删除。（注：超级管理员进行完全删除操作将删除所有班级记录。）
E.打印：打印数据显示区域里的数据。
F.设置权值：在设置权值中，您可根据您的需求对财务管理考题
中的分析值与其他值,设置权值，便于记分。
G.教师评分：对学生所做的开放式考题结果进行评分。点击后进
入评分界面，如图8.13。选择班级后双击记录弹出教师评分窗口，如图8.14。教师可以通过点击参考答案按钮查看参考答案，点击教师评分对学生的做题结果进行评分。还可以通过点击查询试题记录后输入学号来查询学生的做题记录。
（图8.13）教师评分界面
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（图8.14）教师评分窗口
8.8 平时实习管理
教师点击
进入到学生平时实习管理界面，其功能和操作
方法与成绩管理相似，仅仅是管理的内容不同，因此不再赘述。
第九章 《多媒体财务管理教学系统》网络版
教师使用指南
9.1教学系统层面
《多媒体财务管理教学系统》分为四个层面，即学生练习、学生自我测试、学生自我考试、考试四个层面。现将其使用叙述如下：
1、学生练习层：学生进入系统后，进入引导学习层，直接点击引导学习中的各个模块的进行练习。本层是交互式引导练习，有在线帮助，指引学生一步一步学习。试卷存入数据库，教师可在平时实习管理中查看。
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2、学生自我测试层：学生进入系统后，点击自我测试，直接点击各个模块。本层为即时评卷练习，无在线帮助，但给予其总体答案使学生了解其错误之所在。试卷存入数据库，教师可在平时实习管理中查看。
3、学生自我考试：学生进入系统后进入自我考试，直接点击各个模块的考试即可。本层即时评卷，无在线帮助，无总体答案，试卷与成绩存入数据库，教师可在成绩管理中查看。
4、考试：必须由教师进入考试管理设置考试开始。学生进入系统后，进入实验考核后点击实验考试进入考试页面。本层强制考试，即时评卷，无在线帮助，无总体答案，试卷与成绩存入数据库，教师可在成绩管理中查看。
5、注意事项：
⑴1、2、3层是在教师没有设置考试开始时才可以进入的； ⑵教师在考试管理中设置学习层面为：完全开放 (自由学习)时，学生可以任意进入1、2、3层进行学习，否则只能进入教师设置的相应学习层面；
⑶教师在考试管理中设置考试开始后，学生只能进入考试层，如下次再需考试无须再次设置，但如恢复1、2、3层必须在考试管理中设置考试结束。
9.2如何设置考试
1、教师首先进入教务管理页面，再进入试卷管理。在该界面中您可根据您的需求设置试卷。一共可以设置十套试卷。
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2、设置好试卷后返回教务管理页面，又进入成绩管理，点击系统设置。
在系统设置中，您可根据您的需求对考试内容权值设定，便于记分。也可对五大类型的考题设置权值，便于统计成绩（也可以考试完后在设，主要用于统计成绩时，设定各类型题占总分比例）。
3、如果您要让学生进行考试，则由教务管理页面进入考试管理页面，选择班级、设置试卷、设置考试时间、以及将学习状态设为“开放式”或“客观式”，选择考试开始；反之，选择考试结束。
3、注意事项：
⑴在选择考试时，必须选择考试的内容，即学生试卷。本系统提供的A、B卷完全在于教师的选择，如果教师在选择A卷时抽的是试卷一；在选择B卷时抽的也是试卷一，则A、B卷为同一试卷。
⑵A卷指学生学号为奇数时所考的试卷；B卷指学生学号为偶数时所考的试卷。系统会根据学生输入的学号来判定试卷，而不是由教师指定。
9.3如何进行考试
1、教师设置开始考试后，由学生登录窗口进入学生目录选择页面，选择实验考核进入实验考核选择页面，再点击进入考试即可。
2、进入考试后，单击选择试题文本框中的试题进入答题，做题方法与学生自我考试相同。
2、最好将所有试题做完后，才单击“返回上级”按钮交卷退出。交卷后除非教师在考试管理中重新允许考试，否则将不能再次进入答题。
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第十章 多媒体财务管理教学系统教学目录
第一章：绪论 本章提要
第一节：财务透视：从历史到现实 引言
一、以筹资为重心的管理阶段 二、以内部控制为重心的管理阶段 三、以投资为重心的管理阶段 四、以资本运作为重心的综合管理阶段 第二节：财务基本要素：资本 一、资本及其特征 二、资本的构成 三、资本的对应物 四、资本的所有权结构 所有权的概述 （一）资本所有权 （二）资产所有权
第三节：财务管理：对资本的运作 财务管理概述 一、资本活动 （一）资本取得 （二）资本运用 （三）资本收益分配
资本取得、资本运用和资本收益分配的关系 二、资本配置与资本利用 资本配置和资本利用的目标 （一）资本配置 （二）资本利用
（三）所有权结构的有效性 （四）资本配置和利用中的预期倾向
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三、资本收益最大化
（一）财务管理：追求资本收益最大化 （二）不同利益主体的利益冲突与协调 第四节：管理工具：计划、控制与分析 管理工具概述
一、财务预测 二、财务决策 三、财务计划 四、财务控制 五、财务分析 第五节：财务经理的职责 一、财务管理组织结构 二、财务经理的职责 （一）组织财务活动 （二）处理财务关系 三、会计经理的职责 四、财务管理责任制 第六节：财务管理与相关领域 一、财务管理与经济学 二、财务管理与企业管理 三、财务管理与会计 第二章：财务管理与环境 本章提要
第一节：财务管理环境概述 一、财务管理环境的概念 二、财务管理环境的分类 三、财务管理与环境的关系第二节：经济环境 经济环境概述 一、经济体制 二、经济周期
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三、经济政策 四、通货膨胀 五、市场竞争 第三节：法律环境 引言
一、企业组织法规 二、税收法规 税收法规概述 （一）我国税收体系 （二）税收对财务管理的影响 三、证券法规 四、财务法规 财务法规概述 （一）企业财务通则 （二）行业财务制度 （三）企业内部财务制度 第四节：金融市场环境 金融市场概述
一、金融市场及其构成要素 二、金融市场的种类 三、短期资本市场 四、长期资本市场
五、金融市场对财务管理的影响 第三章：价值、收益与风险 本章提要
第一节：时间价值与风险价值 引言 一、时间价值
（一）时间价值的概念 （二）时间价值的计算 1．单利的计算
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2．复利的计算 （1）复利终值的计算 （2）复利现值的计算 （3）名义利率与实际利率 3．普通年金终值和现值 年金概述
（1）普通年金终值的计算 （2）年偿债基金的计算 （3）普通年金现值的计算 （4）年资本回收额的计算 4．预付年金的计算 （1）预付年金终值的计算 （2）预付年金现值的计算 5．递延年金 6．永续年金
7．不等额现金流量的终值和现值 （三）时间价值的意义 二、风险价值
（一）风险与不确定性 （二）风险存在的客观性 （三）对待风险的态度 （四）风险价值的计算 1．确定概率分布 2．期望报酬率 3．计算标准离差 4．计算标准离差率 5．计算风险报酬率 6．计算风险价值额 （五）风险管理 1．风险管理的目的 2．风险管理的程序
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3．风险管理的策略 第二节：财务估价 财务估价概述 一、相关的价值观念 （一）效用价值与劳动价值 （二）时间价值和风险价值 （三）市场价值与内在价值 （四）续营价值与清算价值 （五）历史价值与现时价值 （六）资产价值和公司价值 二、资产价值的确定方法 （一）现行市价法 （二）重置价值法 重值价值法概述 1．资产现时购置成本 2．资产的实体性贬值 3．资产的功能性贬值 4．重置价值法适用范围 （三）收益现值法 三、公司的价值 公司的价值概述 （一）公司价值估价模型 （二）公司收益的界定 第三节：收益与风险的均衡 一、资本的机会成本：贴现的目的 二、风险与收益的选择：效用价值 三、风险与收益的均衡：效用无差异曲线 第四章：所有权融资 本章提要
第一节：吸收直接投资 引言
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一、资本金制度 （一）资本金及其意义 （二）资本金的筹集 1．筹集方式 2．筹集期限
3．资本金验证（跟4同一页） 4．违约责任 （三）资本金的管理 二、吸收直接投资 第二节：普通股与优先股融资 一、股票的特点与种类 （一）股票及其特点 （二）股票的种类 二、股票的发行 （一）股票发行的动机 （二）股票发行的程序 （三）股票发行的方式 （四）股票推销方式 （五）股票发行价格 1．股票初次发行价格 2．股票再次发行价格 三、股票上市 股票上市概念 （一）股票上市的意义 （二）股票上市的程序 （三）股票上市决策 （四）股票上市的暂停与终止 四、普通股筹资评价 （一）普通股筹资的优点 （二）普通股筹资的缺点 五、优先股
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（一）优先股的特征 （二）优先股的种类 1．按股息是否可以累积分
2．按优先股能否参与剩余利润的分派和参与程度分 3．优先股的种类
（三）发行优先股的动机与促销策略 （四）优先股筹资评价 1．优先股筹资的优点 2．优先股筹资的缺点 六、收益留用筹资 （一）收益分配与融资 （二）收益留用融资评价 1．收益留用融资的优点 2．收益留用融资的缺点 第三节：优先认股权与认股权证融资 优先认股权概述 一、优先认股权 （一）优先认股权及其价值 （二）优先认股权筹资评价 1．优先认股权筹资的优点 2．优先认股权筹资的缺点 二、认股权证 （一）认股权证的概念 （二）认股权证的发行 （三）认股权证的价值 1．理论价值 2．实际价值
（四）认股权证筹资的评价 第五章：长期负债融资 本章提要
第一节：长期借款融资
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一、长期借款的种类 （一）按用途分类
（二）按贷款提供者的单位不同分类 （三）按有无抵押品作担保分类 二、长期借款的程序 三、长期借款的保护性条款 四、长期借款的成本 （一）固定利率 （二）变动利率 五、长期借款的偿还 六、长期借款评价 第二节：长期债券融资 一、债券性质与分类 （一）债券性质 （二）债券分类
二、企业利用债券筹资的动因 （一）作为银行信贷资金的替代物 （二）利用债券筹资的特殊机制 （三）其他动因 三、债券发行的程序 四、债券发行的价格 五、债券的偿还 六、债券的信用评级 七、可转换债券
（一）可转换债券的性质 （二）可转换债券的基本要素 （三）可转换债券筹资评价 1．可转换债券筹资的优点 2．可转换债券筹资的缺点 八、债券筹资的评价 （一）债券筹资的优点
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（二）债券筹资的缺点 第三节：期权融资 一、期权及其形式 二、期权与筹资 第四节：租赁融资 一、租赁及其种类 （一）租赁的概念 （二）租赁的特征 （三）租赁的分类 1．租赁一般按性质分类 2．租赁还可进一步分类 二、融资租赁的程序
三、融资租赁与贷款购买的决策 （一）融资租赁与税收
（二）融资租赁与借款购买决策实例 第六章：资本结构决策 本章提要 第一节：资本成本 一、资本成本的性质 （一）资本成本的概念 （二）资本成本的性质 （三）资本成本的种类 （四）资本成本的意义
二、资本成本的计量 （一）一般约定与通用模型 （二）个别资本成本 1．债务资本成本 2．自有资本成本 （三）综合资本成本 （四）边际资本成本 1．边际资本成本的计算
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2．边际资本成本的规划 第二节：杠杆效应 杠杆效应概述 一、经营杠杆 经营杠杆概述 （一）经营杠杆利益 （二）经营杠杆风险 （三）经营杠杆系数 二、财务杠杆 三、复合杠杆 第三节：资本结构决策 资本结构概述
一、资本结构及其影响因素
（一）资本结构及其对企业经营的影响 （二）资本结构的影响因素 二、资本结构决策的方法 （一）最优资本结构的含义 （二）最优资本结构的选择 1．综合资本成本比较法 2．每股收益分析法 3．综合分析法
（三）资本结构调整的实用方法 三、西方资本结构理论 第七章：项目投资 本章提要
第一节：项目投资概述 一、项目投资的种类 二、项目投资的特点 三、项目投资的程序 第二节：项目投资决策的依据
一、项目投资决策使用现金流量的原因
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二、现金流量的构成内容 （一）现金流出量 （二）现金流入量 （三）现金净流量 三、现金流量的计算 第三节：项目投资决策的方法 项目投资决策的方法概述 一、静态评价法
（一）静态投资回收期法（Pt） 1．静态投资回收期法的基本原理 2．静态投资回收期法的决策规则
3、静态投资回收期法的特点 (跟2同一页) （二）投资收益率法
1、投资收益率法的基本原理 2、投资收益法的决策规则
3．投资收益率法的特点 (跟2同一页) 二、动态评价法 （一）净现值法（NPV） 1．净现值法的基本原理
2．净现值法的决策规则 (跟1同一页) 3、净现值法的特点 （二）内部收益率法（IRR） 1、内部收益率法的基本原理 2．内部收益率法的决策规则 3．内部收益率法的特点 （三）动态投资回收期法（P't） 1．动态投资回收期法的基本原理 2．动态投资回收期法的决策规则 3．动态投资回收期法的特点 三、风险评价法 风险评价法概述
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（一）决策树法
1．决策树法的基本原理 2．决策树法的决策规则
3．决策树法的特点 (跟2同一页) （二）风险调整贴现率法
1．风险调整贴现率法的基本原理 2．风险调整贴现率法的决策规则 3．风险调整贴现率法的特点 （三）肯定当量法
1．肯定当量法的基本原理 2．肯定当量法的决策规则 3．肯定当量法的特点 第四节：项目投资决策的案例 一、固定资产更新决策 二、资本限量决策 三，投资开发时机决策
四、投资期决策 第八章：金融投资 本章提要 第一节：证券投资 证券投资概述 一、证券投资的风险 证券风险概述 （一）系统性风险 （二）非系统性风险 二、债券投资 （一）债券的价值 1．债券估价基本模型 2．市场利率的敏感性 （二）债券投资的收益率 1．债券收益的来源
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2．债券的内部收益率 三、股票投资 股票投资概述 （一）股票的价值 1．股票的价值概述 2．股票估价基本模型 3．常用的股票估价模式 （1）固定成长模式 （2）零成长模式 （3）阶段性成长模式 4．增长率g的确定 （二）股票投资的收益率 1．股票的内部收益率 2．市盈率决定的收益率 四、证券组合投资 证券组合投资概述 （一）证券组合的风险与报酬 1．两种证券的投资组合 2．多种证券的投资组合 （二）有效投资组合与资本市场 （三）资本资产定价模型线 第二节：基金投资 基金投资概述
一、投资基金的运作原理 （一）投资基金的组建 （二）投资基金的类型 1．契约型基金与公司型基金 2．封闭型基金与开放型基金 二、投资目标与投资方向 1．投资目标 2．投资方向
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三、基本的投资策略 （一）平均成本投资策略 （二）固定比重投资策略 （三）分级定量投资策略 四、投资基金的财务评价 （一）基金的价值 （二）基金回报率 （三）有价证券周转率 第三节：期权投资 期权投资概述 一、期权原理 1．期权的性质 2．期权合约要素 3．期权的种类 4．期权交易基本策略 5．期权的财务功能 二、期权的价值分析 期权的价值分析概述 （一）期权的理财思想 （二）期权的价值构成
1．履约价值(ExerciseValue) 2．时间价值(TimeValue) 3．两种价值的关系 三、期权资产定价模型 期权资产定价模型概述 （一）对冲机制
（二）二项式定价模型(BOPM：Binominal Option Pricing Model) （三）布莱克/斯科尔斯定价模型(BSPM：Black-Scholes Pricing Model)
四、投资项目的管理期权 第九章：营运资本
本章提要
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第一节：营运资本管理的战略策略 一、营运资本管理的几个理论问题
（一）营运资本——企业日常财务管理的核心 （二）营运资本分类——资产负债匹配的基本前提 （三）营运资本周转——企业营运资本管理的内在要求 1．营运资本周转的基本模式 2．营运资本周转的主要特征 3．营运资本周转的内在要求 二、流动资产投资策略 （一）流动资产的投资规模 （二）流动资产的内部结构 （三）流动资产投资的风险与收益 三、流动资产的融资策略 第二节：现金管理 一、企业持有现金的动机 企业持有现金的动机概述 （一）交易性动机 （二）预防性动机 （三）投机性动机 二、最佳现金持有量的确定 最佳现金持有量的确定概述 （一）现金周转模式 （二）成本分析模式 （三）存货模式 （四）随机模式 三、现金收支的日常管理 （一）加速现金回收 1．收款流程分析 2．加速现金回收的方法 （二）延迟现金支付
（三）力争现金流入与现金流出同步
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第三节：短期有价证券管理 一、企业持有短期有价证券的目的 二、短期有价证券的选择标准 三、短期有价证券的投资政策 第四节：应收账款管理 一、企业持有应收账款的动因 （一）扩大销售 （二）减少存货
二、企业信用政策的构成要素 （一）信用期限 信用期限概述 1．边际收益法 2、净现值流量法 （二）现金折扣 （三）信用标准
三、企业信用政策的具体实施 （一）信用评价 （二）信用额度 （三）收账策略 第五节：存货管理 一、企业储备存货的动因 二、存货储备的成本 （一）取得成本 1．订货成本 2．购置成本 （二）储存成本 （三）缺货成本 三、存货储备的决策 存货储备的决策概述
（一）经济订货批量法的基本模型 （二）经济订货批量法的扩展模型
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1．订货提前期 2．存货陆续供应和使用 3．保险储备
（三）经济订货批量法的发展 经济定货批量法概述 1．时区订货批量法 2．最小单位费用法 3．最小总费用法 第六节：短期融资政策 短期融资概述 一、自然融资
（一）自然融资的种类 （二）自然融资的特点 （三）自然融资的成本决策 1．自然融资的成本决策概述
2．以应付账款为例来讲述自然融资的成本决策 （1）应付账款的成本 （2）是否利用现金折扣的决策 （3）应付账款展期的成本决策 二、协议融资 协议融资概述 （一）短期借款 （二）信用证 （三）应付短期债券 三、短期融资的组合 第十章：资本收益分配 本章提要
第一节：资本收益分配基础 一、资本收益分配的对象 二、资本收益分配的原则 三、资本收益分配的顺序
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第二节：资本收益分配核心 资本收益分配概述
一、股利分配当事各方的利益要求 股利分配当事各方的利益要求概述 （一）企业股东的利益要求 （二）企业债权人的利益要求 （三）企业员工和管理当局的利益要求 二，影响股利政策制定的相关因素 （一）法律因素 （二）企业因素 （三）股东因素 （四）其他因素 三、股利政策的主要类型 （一）剩余股利政策 （二）固定股利支付率政策 （三）稳定性股利支付政策 （四）低正常股利加额外股利政策 第三节：资本收益分配补充 资本收益分配补充概述 一、股票股利 二、股票分割 三、股票回购
（一）股票回购的动机 （二）股票回购的性质 （三）股票回购的方式 四，股利再投资计划 第十一章：财务报表与分析 本章提要 第一节：财务报表 一、财务报表体系 二、资产负债表
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1、资产负债表的概念及其作用 2、资产负债表的格式 3、资产负债表的局限性 三、损益表
1、损益表的概念及其作用 2、损益表的格式 四、现金流量表
1、现金流量表的概念及其作用 2、现金流量表的内容与格式 第二节：财务分析 一、财务分析的基本方法 财务分析的基本方法概述 1、比较分析法 2、比率分析法 比率分析法概述 （1）结构比率 （2）趋势比率 （3）相关比率 二、报表结构分析 报表结构分析概述 1、资产负债表结构分析 2、损益表的结构分析 3、现金流量表结构分析 （1）现金流入结构 （2）现金流出结构 （3）净现金流量结构 三、趋势分析 四、财务比率分析 财务比率分析概述 1、偿债能力比率 偿债能力比率概述
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（1）流动性比率 （2）负债性比率 2、营运能力比率 营运能力比率概述 （1）应收账款周转率 （2）存货周转率 （3）总资产周转率 3、盈利能力比率 盈利能力比率概述 （1）营业净利润率 （2）资本金净利润率 （3）所有者权益净利润率 （4）成本费用利润率 （5）资产利润率 （6）收益现金比 （7）资本金现金比 （8）净资产现金比 财务比率分析指标体系归纳 五、综合财务分析 综合财务分析概述 1、杜邦分析法 2、财务比率综合评分法 第十二章：企业兼并与收购 本章提要
第一节：企业兼并与收购的经济动因 一、企业兼并与收购的基本概念 二、企业并购的主要类型 (一)按并购双方的业务性质划分 (二)按并购的实现方式划分 (三)按涉及被并购企业的范围划分 三、企业并购的经济动因
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第二节：企业并购的成本效益分析 一、企业并购的成本分析 (一)并购完成成本 (二)并购整合成本 (三)并购退出成本 (四)并购机会成本 二、企业并购的风险分析 （一）营运风险 (二)信息风险 (三)融资风险 (四)反并购风险 (五)法律风险
三、企业并购的收益分析
(一)企业并购对每股净收益的影响 (二)企业并购对股东收益的影响 第三节 企业并购的战略策略 一、企业并购的目标选择 (一)投资环境良好 (二)行业相同或相近 (三)规模大小适中 (四)可利用价值大 (五)其他条件
二，企业并购的资金筹措 (一)增资扩股 (二)股权置换 (三)金融机构信贷 (四)卖方融资 (五)杠杆收购
三、企业并购后的重组管理 (一)经营业务重组 (二)资产整合
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(三)人员处置 (四)组织结构的调整 第四节：企业并购的防御措施 一、防御企业并购的经济措施 (一)提高并购企业的并购成本 (二)降低并购企业的并购收益 (三)并购并购企业 (四)适时修改企业章程 二、防御企业并购的法律措施 第十三章：企业破产与重整 本章提要 第一节：财务失败 一、财务失败的种类 二、财务失败的原因 三、财务失败的预警方法 （一）F预警模型 （二）Z预警模型 第二节：企业破产 一、企业破产的界限 二、破产清算前的自愿和解 三、破产清算的一般程序 第三节：企业重整 一、企业重整的基本目的 二、企业重整的一般程序 三、企业重整计划
（一）确定重整企业的总价值 （二）构建重整企业的目标资本结构 （三）旧证券的估价和换取新证券 第十四章：企业集团财务管理 本章提要
第一节：企业集团及其特征
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一、企业集团及其分类 （一）企业集团的概念 （二）企业集团的分类 二、企业集团的特征 （一）法律特征 （二）组织特征 （三）经营特征 （四）融资特征 （五）会计特征 三、企业集团的联结纽带 第二节：企业集团财务管理体制 财务管理体制概述
一、财务管理体制的基本模式 二、财务管理体制的选择 （一）体制选择的依据 （二）一种合理的选择 第三节：企业集团财务管理的内容 一、企业集团产权管理 （一）产权关系 （二）产权结构 （三）持股方式 二、企业集团融资管理 （一）资本融通 （二）资本管理 三、企业集团投资管理 （一）母子公司投资管理关系 （二）资产管理 （三）投资决策
四、企业集团内部转移价格 五、企业集团收益分配管理 （一）利益分配的基本格局
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（二）利润分配的方式 （三）利润分配方式的选择 六、企业集团财务监控 （一）人员监控 （二）制度监控 （三）审计监控 第四节：企业集团财务公司 企业集团财务公司概述 一、财务公司的性质与特点 （一）财务公司的性质 （二）财务公司的特点 二、财务公司的业务范围与功能 （一）财务公司的业务范围 （二）财务公司的功能
三、财务公司的组织结构及其职责 四、财务公司的运作 （一）严格遵守法律法规 （二）控制公司金融风险 （三）正确处理各种关系 五、财务公司的变通形式：财务 第十五章：知识经济与财务管理 本章提要
第一节：知识经济时代的企业 一、知识与知识经济 二、知识经济的特征
（一）资源配置：从物质形态的资源配置到非物质形态的资源配置 （二）产业支柱：从制造业到制造业与服务业的一体化 （三）经济发展动力：从蒸气与电气技术到电子与信息技术 （四）技术创新：从简单创新到系统创新 三、知识经济时代的企业 第二节：知识经济时代的财务管理
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一、从财务资本向知识资本扩展 二、个性化生产对资本配置和利用的挑战
三、投资管理新领域：人力资源、无形资产和风险投资 四、财务资本与知识资本共享资本收益 五、财务决策走向科学化
六、财务管理组织结构：水平化与高效率 第十六章：国际财务管理 本章提要
第一节：国际财务管理概述 一、国际财务管理的概念 二、国际财务管理的特点 三、国际财务管理的主要内容 第二节：外汇风险管理 一、外汇、汇率与外汇市场 1、外汇 2、汇率 3、外汇市场 二、外汇风险的类型 三、外汇风险管理 1、交易风险管理 2、折算风险管理 3、经济风险管理
第三节：国际企业的长期筹资 一、国际企业的资金来源 二、国际企业筹资方式 1、国际股票市场筹资 （1）国际股票市场概况 （2）股票发行地选择 2、国际债券市场筹资 1）国际债券市场的分类 2）债券发行的货币选择
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3、国际银行长期贷款 1）国际银行长期贷款的特点 2）国际银行长期贷款的方式及条件 4、其他筹资方式 1）出口信贷 2）国际租赁 3）国际补偿贸易 4）国际项目融资
三、国际企业长期筹资应考虑的问题 第四节：国际企业的投资管理 国际投资概述 一、国际投资的作用 二、国际投资的方式 三、国际投资应考虑的因素 四、国际投资项目的经济评价 1、评价角度
2、影响国际投资项目现金流量的主要因素 五、国际投资的风险 1、国际投资的风险种类 2、国际投资的风险管理 第五节：国际企业的营运资金管理 一、国际企业的现金管理 二、国际企业的应收账款管理 三、国际企业的存货管理 第六节：国际企业的纳税管理 一、国际企业避税产生的原因 二、国际企业避税方法
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