一、个人基本情况 姓名 性格倾向 家庭住址 所在岗位 类别 教育情况 技能 时间 工 作 经历 工作愿望 对现在从事岗位的工作是否满意? 是否愿意担任其他岗位的工作? 如果可能,你愿意从事哪一方面的工作? 学位 学校 技能或职称证书 单位 满意 □ 愿意 □ 行业 不满意 □ 不愿意 □ 职位 性别 血型 婚否 政治面貌 E-MAIL 到岗时间 毕业日期 出生年月 联系电话 主修课目 如果有机会提升,你认为自己哪一方面还需要得到进一步的培训和加强? 知识现状 我现在的职位 工作现状 技能现状 其他方面 知识差距 我的差距 技能差距 其他差距 知识帮助 我需要的帮助 技能帮助 其他帮助 二、自我分析 职业价值观 职业性格 兴趣爱好特长 情绪情感状况 自我评估 意志力状况 已具备经验 已具备能力 个人优点 个人缺点 人际关系状况 自我分 析总结 三、社会、职业环境分析 职业分析(如职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析) 企业分析(如单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析) 1.你认为你所服务的企业是: 2.打算在现在的企业工作多久? 3.与同事间关系相处得如何? 4.在工作之中感觉快乐吗? 5.你对单位环境的满意状况? 环境与职业认知 A.非常有发展潜力的企业 □ B.发展潜力一般的企业 □ C.毫无发展潜力的企业 □ D.不知道,从没考虑过 □ A.长期性 □ B.2年以内 □ C.5年到10年 □ D.从没考虑过,做一天是一天 □ A.好 □ B.一般 □ C.不好 □ D.时好时坏 □ A.非常快乐 □ B.一般 □ C.有时感觉快乐,有时感觉倦怠、烦恼 □ D.不快乐 □ A.满意 □ B.一般 □ C.不满意及原因( ): a.制度不规范 b.氛围不好 c.看不到发展机会 d.领导在能力方面有问题 e.工资、福利待遇不好 6.你最擅长的知A.计划能力 B.执行能力 C.沟通协调能力 D.组织能力 识能力( ) E.专业知识 F.写作能力 G.创新能力 H.学习能力 最不擅长的知识I.自我控制能力 J.理解与思维能力等以上九种知识与能力 能力是( ) 7.如何看待职业规划? 8.对目前的职业生涯满意吗? A.人生要有目标,并为之而努力 □ B.做给别人看,自欺欺人□ C.走一步看一步 □ D.从来就没有职业规划意识 □ A.非常满意 □ B.比较满意 □ C.说不上,一般 □ D.不满意 □ A.不知道自己适合做什么 □ B.职业发展遇到瓶颈 □ C.职业倦怠,工作提不起精神 □ D.工作压力过大 □ E.工作环境人际关系紧张 □ F.健康与生理状况等原因 □ J.现在的薪资水平低于自己的能力与付出 □ A.对自己的事业发展有帮助 □ B.对提高自己的薪资水平有帮助 □ C.对提升自己的技能与经验有帮助 □ D.对实现自己的人生理想有益 □ A.效果 □ B.金钱 □ C.名利 □ D.心境 □ 职业分析小结: 9.你的职业困惑的类型是什么? 10.对职业规划你最看重哪些方面 11.选择职业规划最看重哪些因素 四、确立初步目标(含计划实施一览表) 职位名称 描工作待遇 述初职业发展期望: 步的职业 理想 工作坏境 技能等级 工作时间 实现目标的优势 实现目标的劣势 实现目标的机会 实现目标的障碍 目标S W O T分析 计划实施一览表: 计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注 短期计划 中期计划 长期计划
职业规划名词解释
职业价值观
职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。理想、信念、世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。
根据不同的划分标准,人们对职业价值观的种类划分也不同。美国心理学家洛特克在其所著《人类价值观的本质》一书中,提出13种价值观:成就感、审美追求、挑战、健康、收入与财富、性、爱、家庭与人际关系、道德感、欢乐、权利、安全感、自我成长和社会交往。我国学者阚雅玲将职业价值观分为如下12类。
(1)收入与财富。工作能够明显有效地改变自己的财务状况,将薪酬作为选择工作的重要依据。工作的目的或动力主要来源于对收入和财富的追求,并 以此改善生活质量,显示自己的身份和地位。
(2)兴趣特长。以自己的兴趣和特长作为选择职业最重要的因素,能够扬长避短、趋利弊害、择我所爱、爱我所选,可以从工作中得到乐趣、得到成就 感。在很多时候,会拒绝做自己不喜欢、不擅长的工作。
(3)权力地位。有较高的权力欲望,希望能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动;认为有较高的权力地位会受到他人尊重,从中可以得到 较强的成就感和满足感。
(4)自由。在工作中能有弹性,不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动,自由度高,不想与太多人发生工作关系,既不想治人也不想 治于人。
(5)自我成长。工作能够给予受培训和锻炼的机会,使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高。
(6)自我实现。工作能够提供平台和机会,使自己的专业和能力得以全面运用和施展,实现自身价值。
(7)人际关系。将工作单位的人际关系看得非常重要,渴望能够在一个和谐、友好甚至被关爱的环境工作。
(8)身心健康。工作能够免于危险、过度劳累,免于焦虑、紧张和恐惧,使自己的身心健康不受影响。
(9)环境舒适。工作环境舒适宜人。
(10)工作稳定。工作相对稳定,不必担心经常出现裁员和辞退现象,免于经常奔波找工作。
(11)社会需要。能够根据组织和社会的需要响应某一号召,为集体和社会作出贡献。
(12)追求新意。希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。
职业性格
职业性格(Occupational Character)职业性格是指人们在长期特定的职业生
活中所形成的与职业相联系的、稳定的心理特征。
类型
1、变化型:能够在新的或意外的工作情境中感到愉快,喜欢工作内容经常有些变化,在有压力的情况下工作得很出色,追求并且能够适应多样化的工作环境,善于将注意力从一件事转移到另一件事情上去。
2、重复型:适合并喜欢连续不断地从事同一种工作,喜欢按照一个固定的模式或别人安排好的计划工作,爱好重复的,有规则的,有标准的职业。
3、服从型:喜欢配合别人或按照别人的指示去办事,愿意让别人对自己的工作负责,不愿意自己担负责任,不愿意自己作出决策。
4、型:喜欢计划自己的活动并指导别人的活动,会从的,负有责任的工作中获得快感,喜欢对将要发生的事情作出决定。
5、协作型:会对与人协同工作感到愉快,善于引导别人按客观规律办事,希望自己能得到同事的喜欢。
6、劝服型:乐于设法使别人同意自己的观点,并能够通过交谈或书面文字达到自己的目的。对别人的反应具有较强的判断能力,并善于影响他人的态度、观点和判断。
7、机智型:在紧张,危险的情况下能很好地执行任务,在意外的情况下,能够自我控制、镇定自若,工作出色。在出差错时不会惊慌,应变能力强。
8、自我表现型:喜欢表现自己,通过自己的工作和情感来表达自己的思想。 9、严谨型:注重细节的精确,愿意在工作过程的各个环节中,按照一套规则、步骤将工作过程做得尽善尽美。工作严格、努力、自觉、认真,保质保量,喜欢看到自己出色完成工作后的效果。
10、公关型:对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。
SWOT分析法
SWOT(Strengths Weakness Opportunity Threats)分析法,又称为态势分析法或优劣势分析法,用来确定企业自身的竞争优势(strength)、竞争劣势(weakness)、机会(opportunity)和威胁(threat),从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机地结合起来。
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