花儿朵朵棉贴画中班教案
学习运用不同的线条和图形表现花朵的造型。通过欣赏图片、迁移原有对花朵的表象经验，进行花朵形态的表现和创造。体验欣赏美、表现美的愉悦，产生对艺术活动的喜爱之情。
活动准备：
幼儿认识生活中常见的花卉；师幼共同收集一些花的图片或照片，布置在班级的.墙壁上，丰富幼儿的表象经验；幼儿有对不同线条（弧线、折线等）及不同图形的运用经验；有画花瓶的经验。各色水粉颜料，大小不同的水粉笔，颜料盘，画纸若干，洗笔筒，抹布。季节性的代表花卉，实物花或图片。
活动过程：
谈话导人活动，引起幼儿的兴趣。教师：一年四季都有花朵开放。你知道都有哪些花吗？它们是什么样子的？欣赏生活中的花，观察花朵的不同造型。先欣赏单朵花的画面。教师：这朵花是什么样子？花蕊是什么样子的？花瓣是什么样子？像什么？有几片花瓣？
教师小结有的花瓣是半圆形的，一片连着一片；有的花瓣最上面是尖尖的，一层一层的。对比欣赏多朵花的画面。教师这幅画上的花和前一幅有什么不一样的地方？
这幅画上的花是什么样子？花蕊是什么样子的？花瓣是什么样子？是不是每个花瓣都能完全看见呢？为什么？有的怎么样？还有的怎么样？引导幼儿通过教师的提问和自己的观察，可以进行讨论和交流。
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