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部编版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷(I)卷

来源:小侦探旅游网
部编版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 选择题 (共3题;共14分)

1. (2分)下面划线字的读音相同的一组是( ) A . 喝水 喝酒 喝彩 吆喝 B . 更新 更改 五更 更好 C . 夹击 夹板 夹心 夹缝 D . 挨打 挨骂 挨饿 挨近 2. (8分)完成练习。

(1)那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在顫动。这句话写出了榕树的叶子_______的景象。这是对榕树的(动态、静态)_______描写。

(2)月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜。一个失望。这句话运用了_______的修辞手法,把月亮看作淘气的孩子,玩看玩着便不见了,很有趣。这是对月亮的(动态、静态)_______描写。

(3)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。“更”在句中的读音是_______“聒”的读音是_______,词句的意思是_______表达了作者_______的思想感情。

3. (4分)读课文《变色龙》,找出课文中表示颜色的词语。 _______ _______ _______ _______

二、 信息匹配 (共2题;共18分)

4. (12分)先补充词语,再完成练习。

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_______柳绿 _______满园 _______古迹 _______争艳 四海_______ _______闻名 ①形容非常有名的词语是_______。

②描写春天的景色的词语有_______、_______、_______。 ③写两个带有数字的词语:_______、_______。 5. (6分)选择划线字的正确读音。

打扰(rǎo yōu)_______ 挚友(zhì zì)_______ 情绪(xù xǜ)_______ 猛然(měng méng)_______ 争吵(chǎo chāo)_______ 感触(chù cū)_______

三、 填空题 (共1题;共4分)

6. (4分)按意思写词语。

①形容因受外界刺激而身体不由自主的颤动,牙齿上下打架也为哆嗦的表现。_______ ②走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。 _______ ③形容完全消失,不知去向。_______ ④随随便便,不放在心上。_______

四、 判断题 (共1题;共2分)

7. (2分)“偏僻、贵贱、铲除”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。 ( )

五、 语言表达 (共4题;共14分)

8. (2分)把歇后语补充完整 (1)_______——骄兵必败 (2)_______——有理说不清 9. (2分)按要求完成句子练习。

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那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。 (1)“那个名字”是_______。

(2)“我向四周望了望”“那个名字”“没有蹦出来”是因为_______。 10. (5分)仔细观察自己熟悉的小动物,抓住外形和动作描写一写。 11. (5分)看图写话。

仔细观察图片,这是什么节日?图上画了哪些人物?他们在做什么呢?想一想,写一写。

六、 现代文阅读 (共2题;共27分)

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12. (12分)阅读下文,回答问题 春天来了

冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。

地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。 小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛(fàn)起鱼鳞(lín)似的波纹,几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。

河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。

春天来了。它来到了教室里,静静地听小学生读书、唱歌;它来到操场上,欢乐地和小学生做游戏。 (1)这篇短文共有_______个自然段,在文中标出自然段的序号。 (2)春天前面的季节是_______。 (3)短文里写春天来到了哪些地方? (4)春天来了,地里的泥土有什么变化? 13. (15分)阅读下文,回答问题 使你自己成为珍珠

有一个自以为是全才的年轻人,毕业后屡次碰壁,一直找不到理想的工作,他觉得怀才不遇,对社会非常失望。多次的碰壁,让他伤心绝望,他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。

痛苦绝望之下,有一天,他来到大海边,打算结束自己的生命。

正要自杀时,一位老人从附近经过,救了他。老人问他为什么要走绝路,他说自己得不到别人和社会的承认,没有人欣赏和重用他……

老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子,让年轻人看了看,然后就随便地扔在了地上,对他说:“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”

“这根本不可能!”年轻人说。

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老人没有说话,从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠。又随便地扔在了地上,然后说:“你能不能把这颗珍珠捡起来呢?”

“这当然可以!”

“你应该明白这是为什么了吧?你应该知道,现在你还不是一颗珍珠,所以不能苛求别人立即承认你。想得到别人的承认,就要想办法使自己变成一颗珍珠。”年轻人蹙眉低首,一时无语。

有时候,你必须知道自己是普通的沙粒,而不是价值连城的珍珠。

你想卓尔不群,那要有鹤立鸡群的资本才行。所以,忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌的顶点。

若要卓然出众,就要努力使自己成为一颗珍珠。

(1)年轻人不能捡起老人丢在沙滩上的一粒沙子,是因为_______,年轻人能捡起老人丢在沙滩上的珍珠,是因为_______。

(2)“年轻人蹙眉低首,一时无语。”此时,年轻人可能在想:_______。 (3)下面的说法符合作者观点的一项是( ) A . 珍珠扔在沙滩上能找到,沙粒则不能。 B . 我们要珍惜生命,千万不能轻生。

C . 当你没有“鹤立鸡群”时,不能要求别人怎样,只有自己辉煌时,别人才能重用你。 D . 要想卓然出众,就要努力使自己成为一颗珍珠。

(4)想象一下,这位年轻人听了老人教导之后会怎样去面对生活,实现理想呢? (5)年轻人的经历给了你什么启示?当你遇到挫折时,你会怎么做?

七、 书面表达 (共1题;共5分)

14. (5分)以“我敬佩的一个人”为题,选择一位你熟悉的人,通过具体的事例,夸夸他(她)令你敬佩的品质、精神。把事情写清楚,表达出自己的敬佩之情。

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参考答案

一、 选择题 (共3题;共14分)

1-1、

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

二、 信息匹配 (共2题;共18分)

4-1、

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5-1、

三、 填空题 (共1题;共4分)

6-1、

四、 判断题 (共1题;共2分)

7-1、

五、 语言表达 (共4题;共14分)

8-1、

8-2、

9-1、9-2

10-1

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11-1、

六、 现代文阅读 (共2题;共27分)

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

七、 书面表达 (共1题;共5分)

14-1、

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