2021年人教版七年级历史下册期中考试(全面)

2021年人教版七年级历史下册期中考试（全面）

(时间：60分钟 分数：100分)

班级： 姓名： 分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”有这样一位历史人物反抗蒙古族入侵，兵败后被俘不受利诱，威武不屈，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。他是（ ） A．岳飞

B．文天祥

C．陆秀夫

D．寇准

2、虽然武则天诛杀公卿，独断专权，但史学家还是肯定了她的功绩。其原因是武则天（ ） A．创立殿试制度 C．打击大族势力

B．重用有才之人 D．促进社会发展

3、魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北朝时期（ ） A．民族交融加强 C．政治清明稳定

B．商业贸易繁荣 D．中外交流频繁

4、《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是（ ） A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝

5、它的发明对人类的科学技术和文明的发展，起了无可估量的作用：在中国古代，它起先应用于祭祀、礼仪、军事和占卜及看风水时确后来辗转传人欧洲。材料描绘的是（ ） A．造纸术

B．印刷术

C．火药

D．指南针

6、南宋与北宋政治特点的相同之处是（ ） ①都与少数民族政权并立 ②都有皇帝靠议和苟安

③都存在投降派占上风，主战派受排挤现象 ④都被少数民族政权所灭 A．①②③

B．②③④

C．①②④ 1 / 8

D．①②③④

7、下图是某历史老师在学习宋朝民族关系时，画的民族政权关系图，从图中可以看出当时的时代特征主要是（ ）

A．科技发达 B．贸易繁荣 C．政权并立 D．民族统一

8、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”这是南宋抗金将领辛弃疾写的词，描写的是南宋抗金的情景。金最终被哪一少数民族所灭（ ） A．契丹族

B．蒙古族

C．党项族

D．匈奴族

9、下列搭配有误的一项是（ ） A．半坡原始居民→住在半地穴式的房子里 B．山顶洞人→已会人工取火

C．河姆渡原始居民→用耒耜耕地，种植水稻 D．北京人→模样和现代人基本相同

10、“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是（ ）

A．注重考查诗赋 B．打破门第

C．采用八股取士 D．考生任意发挥自己的见解

11、下列哪一史实结束了长期的局面，顺应了我国统一多民族国家的历史发展大趋势？（ ） A．隋文帝灭掉陈朝 C．隋朝统一度量衡

B．隋朝创立科举制 D．隋朝开通大运河

12、“蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野”，这段材料出自《山海经》。与这段材料相关的事件是（ ） A．涿鹿之战 C．尧舜禅让

B．盘古开天辟地 D．大禹治水 2 / 8

13、在“朝代接龙”的游戏中，按照时间顺序排列正确的是（ ） A．元—宋—唐 C．唐—宋—元

B．唐—元—宋 D．宋—元—唐

14、“元起朔方，固已崇尚释教（注：佛教），及得西域，世祖以其地广而险远…思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于（ ） A．理藩院

B．中书省

C．宣政院

D．行中书省

15、原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是( ) A．建筑技术的进步 C．饲养水平的提高

B．人工取火的发明 D．生产工具的改进

16、王安石变法的措施中，引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是（ ）

A．保甲法 B．农田水利法 C．方田均税法 D．募役法 17、北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出身者162人，武将出身者39人。这说明北宋（ ） A．与辽保持长期的和平 C．解除统兵将领的兵权

B．战斗力得到提高 D．实行重文轻武的

18、下列三幅图片反映的主题正确的是（ ）

A．中华文明的演进 C．耕作技术的发展

B．生产工具的进步 D．古代纹饰的演进

19、“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家”。这段话体现了中国古代哪两个民族之间的关系（ ） A．汉族与南诏

B．匈奴与回纥

C．汉族与突厥 3 / 8

D．汉族与吐蕃

20、了解历史时序是学习历史的基本要求。请按时间先后顺序给下列史实排序（ ）

①古代世界最长的运河开通 ②玄奘西行求取佛经精义 ③我国版图达到历史上最大 ④我国第一个统一封建国家建立 A．①④③②

B．②④③①

C．③①②④

D．④①②③

21、下列政权建立的先后顺序是（ ） ①北宋 ②辽 ③西夏 ④金 ⑤南宋 A．①②③④⑤

B．②①③④⑤

C．①③②④⑤

D．②③①⑤④

22、唐朝时期，既是各民族交往的中心，又是一座国际性的大都会的是（ ） A．洛阳

B．扬州

C．长安

D．成都

23、下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述，不正确的是（ ） A．禹建立了夏朝 B．汤灭夏建立商朝 C．周文王建立周朝 D．周武王建立周朝 24、两宋时期造船业水平很高的城市不包括（ ） A．广州

B．泉州

C．明州

D．大都

25、孙吴的都城“建业”和东晋的都城“建康”，都指今天的（ ） A．北京

B．南京

C．洛阳

D．长安

二、非选题（第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分）

1、社会进步离不开经济的发展，而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二 从东汉后期起，由于北方战乱不断，南方社会环境相对安定，人口大量南迁，加上优越的地理、气候条件，南方进入经济开发时期。两宋时，

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南方经济总量超过北方，成为我国的经济重心。 请回答：

（1）材料一中图一是隋朝开凿的什么水利工程？起到什么作用？请写出图二的生产工具名称。据图三回答，唐、宋、清初农业发展的共同原因是什么？ （2）材料二反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？根据材料归纳出现这种变化趋势的原因有哪些？

（3）请根据以上内容并结合所学知识，概括促进中国古代经济发展的因素。 2、读下图，完成下列探究活动。

（1）如图中A、B两国分别是。公元7世纪，A国为应对外族入侵采取了怎样的措施？B国受先进文化影响所进行的改革是什么？

（2）根据图示和所学知识，指出唐都长安在对外交往中的地位，并分析唐朝对外给唐文化发展带来的积极影响。

（3）综合以上探究，你认为一种文明经久不衰的奥秘何在？

3、“东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。

材料一 三国两晋南北朝政权更替示意图

材料二 “孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏陶，实行汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟，使其整体的汉化。”

——钱穆《国史大纲》

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材料三

（1）请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称。 ①： ②：

（2）根据材料二，概括孝文帝实行“汉化”的原因。你最欣赏他的哪一项“汉化”措施？什么？

（3）根据所学知识，说明材料三中两则信息的关系。若想了解同时期北方的农业生产技术水平，最好查阅当时哪部农学著作？

（4）以上三则材料反映了魏晋南北朝时期哪些历史发展趋势？

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参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、B 2、D 3、A 4、A 5、D 6、D 7、C 8、B 9、D 10、C 11、A 12、A 13、C 14、C 15、D 16、C 17、D 18、A 19、D 20、D 21、B 22、C 23、C 24、D 25、B

二、非选题（第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分）

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1、（1）大运河；曲辕犁；唐、宋、清初农业发展的共同原因是重视，采取了发展农业的措施。

（2）中国古代经济格局呈现的变化趋势：经济重心已从北方的黄河流域转移到南方的长江流域；出现这一趋势的原因是：北方战乱较多，大量北方人口南迁，补充了充足的劳动力，并为南方带来了先进的生产技术和工具等；同时南方社会相对安定，自然环境优越；统治者对农业和水利的重视等。

（3）生产工具和耕作技术的改进；统治阶级注意调整统治，推行有利于农业经济发展的措施；农作物新品种引进并推广种植；重视水利的兴修；商品经济的带动；广大劳动人民的辛勤劳动。

2、（1）A：拜占庭帝国（答东罗马帝国或拂菻亦可）B：日本。

A国：把行省改为军区，把自由农民编入，军事将领成为地方行政长官：B国：大化改新。（答具体措施亦可）

（2）地位：国际性的大都会；陆上丝绸之路的起点；唐文化对外辐射的中心等。积极影响：有利于形成人文荟萃海纳百川的盛唐气象；有利于激发昂扬进取、积极向上的精神风貌；丰富了唐文化的内涵；扩大了唐文化的影响等。 （3）开放包容；兼收并蓄；推陈出新；与时俱进等。 3、（1）①魏；②隋。

（2）汉化原因：深受汉族文化吸引；改变鲜卑落后面貌；提升自己的统治力。措施：迁都洛阳；颁布均田令；易汉服、改汉姓、说汉话、通婚姻、移风易俗。（任答1点计）欣赏的原因：符合促进民族交融之意均可。

（3）关系：北民南迁带来了先进的生产技术、生产工具和劳动力，促进了江南地区的开发（或写北民南迁促进了江南地区的开发、因果关系等）。《齐民要术》。

（4）民族交融；南方经济的发展；为统一奠定了基础。

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