部编版语文三年级下册第二单元知识点

部编版语文三年级下册第二单元知识小结

一、字词盘点 1.字 (1)难读的字

宋(sòng) 释(shì) 冀(jì) 陶(táo) 罐(guàn) 骄(jiāo) 懦(nuò) 弱(ruò) 皱(zhòu) 怨(yuàn) 挣(zhènɡ) 逼(bī) (2)难写的字

耕:左边“耒”中间一横短,最后一笔捺变成点。 颈:第二笔是点,第五笔是提。

塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。 致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。 其:中间是两横,不要写成三横。 待:右上方是“土”,不要写成“士”。 考试点睛

区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。②

给熟字加偏旁组成新字再组词。

(3)多音字

1

折{𝑧ℎé(折颈)(打折)(百折不挠)𝑠ℎé(折本)(折了) 处{𝑐ℎǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)𝑐ℎù(处处)(处所)(住处) 称{𝑐ℎè𝑛(匀称)(相称)(称心如意)𝑐ℎē𝑛𝑔(称号)(称呼)(称赞) 禁{𝑗ī𝑛(不禁)(禁得住)(弱不禁风)𝑗ì𝑛(禁止) (违禁品)(令行禁止) 挣{𝑧ℎè𝑛𝑔(挣脱)(挣开)(挣饭吃)𝑧ℎē𝑛𝑔(挣扎) 撒{𝑠ā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)𝑠ǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵) 划{ℎ𝑢á(划船)(划算)(划一道口子)ℎ𝑢à(计划)(划分)(出谋划策) 弹{𝑡á𝑛(弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)𝑑à𝑛(子弹)(弹弓) (弹丸之地) 2.词

(1)必须掌握的词

守株待兔 宋人 耕田 骄傲 谦虚 懦弱 尘土 代价 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 传来 狮子 叹气 (2)近义词

奚落~数落 和睦~融洽 骄傲~傲慢 理会~理睬 荒凉~荒芜 惊讶~惊异 朴素~朴实 谦虚~谦恭 轻蔑~轻视 懦弱~软弱 羞耻~耻辱 兴奋~激动 欣赏~观赏 精美~精巧 匀称~均匀

2

别致~新颖 抱怨~埋怨 犹豫~迟疑 凶猛~凶恶 疲劳~疲倦 抛开~抛掉 生涯~生活 固然~诚然 清闲~安闲 推究~探究 安逸~舒适 尊敬~尊重 (3)反义词

轻蔑➝尊重 羞耻➝荣耀 傲慢➝谦恭 谦虚➝骄傲 懦弱➝勇敢 荒凉➝繁华 朴素➝奢华 兴奋➝镇静 奚落➝赞扬 别致➝普通 抱怨➝理解 犹豫➝果断 凶猛➝温和 机灵➝呆板 注意➝忽略 没精打采➝神采奕奕 沉重➝轻松 蜿蜒➝笔直 清闲➝忙碌 清洁➝肮脏 遗忘➝牢记 尊敬➝鄙视 衰退➝振兴 懒惰➝勤快 一无所为➝功成名就 (4)词语归类

①带有反义词的词语:翻来覆去

类似的词语:古往今来 舍本逐末 大惊小怪②AABB式词语:痛痛快快

类似的词语:郁郁葱葱 严严实实 隐隐约约③AABC式词语:层层波纹

类似的词语:亭亭玉立 依依不舍 滔滔不绝3

④修饰词积累:轻蔑的神气 荒凉的废墟 厚厚的尘土 漂亮的鹿 美丽的珊瑚 凶猛的狮子 傲慢地问 谦虚地回答 惊讶地说 高兴地叫起来 机灵地支起耳朵 悄悄地逼近

⑤动词积累:噘起了嘴 皱起了眉头

⑥出自寓言故事的成语:滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙

杯弓蛇影 南辕北辙 守株待兔

二、佳句积累 1.语言描写

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

这几句话是写陶罐受到傲慢的铁罐奚落之后的据理力争。对于铁罐的无理取闹,陶罐表现出谦虚克制的态度,不和质地坚硬的铁罐去碰撞,然后用“但”字一转,说这“并不是懦弱”,因为罐子“生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的”,这是罐子的职责。至于盛东西,陶罐说:“我不见得就比你差”,这是从履行职责能力上讲的。“再说”后面的省略号,略去了一些别的理由,从下文许多年代以后,陶罐光洁如新,铁罐消失得无踪无影可以看得出来。

2.比喻句

(1)池水清清的,像一面镜子。

这句话把池水比作镜子,生动形象地表现了池水清澈的特点。 (2)我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!

这句话先用两个“多么”写出了鹿匀称的身段、精美别致的角,再把鹿角比作珊瑚,将一只漂亮的鹿展现在读者面前。

4

3.反问句

(1)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!

这句话虽然末尾是感叹号,但却是反问的语气,表现出鹿对自己的腿很不满意。 (2)亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?

池子用反问的语气从侧面表现出了河流的忙碌与劳累。 (3)水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?

河流用反问的语调,向人们揭示了一个自然规律:水要流动才能保持清洁。 三、考试热点

1.《守株待兔》常常考查解释单个词语,或把文言文译成现代文,或是考查这则寓言的寓意。

2.《陶罐和铁罐》常常考查陶罐和铁罐的性格特点,或是从中懂得的道理。 3.《鹿角和鹿腿》一般会考查文中出现的比喻句,或鹿的心情的变化。 4.《池子与河流》一般会考查学习课文后,明白了什么道理。 四、“1+X”阅读

推荐篇目:《拉·封丹寓言》

推荐理由:《拉·封丹寓言》是世界上著名的寓言故事集之一,由法国著名诗人拉·封丹编著。《狼与狗》《知了和蚂蚁》《狮子和老鼠》和《冒充羊倌的狼》等脍炙人口的故事,伴随了一代又一代人的美丽童年、少年直至成年。

阅读方法:这本书适合我们朗读感悟,可以通过和大人一起读的方法,读懂故事内容,体会里面所蕴含的寓意。

5