“国学经典诵读”比赛方案

一、活动目的：

为弘扬和培育学生的民族精神，让学生从小诵读千古美文，接受名家名篇的熏陶，积累大量语言文字的精华，丰富学生的文化素质，全面提高学生的语文读写能力，开拓学生的知识视野，努力营造浓厚好读书、读好书的书香校园氛围。

二、参加对象：7—9年级学生。 三、活动形式： 1、诵读(50分)：

1）诵读分自选背诵和抽背两种形式：

自选：A、全班齐背（2篇）； B、个人或小组背诵（1篇）。（内容长度各为背诵时间大概2分钟）。

抽背：在各年级指定背的古诗文篇目中，除自选内容外任意抽取5篇，然后再任意抽取5名学生背诵，如抽取的学生不会背诵，可另抽一学生代替。

2）评分标准：

①正确度、流利度。（优：20分；中：16分；差：12分） ②把握节奏，诵出韵律。（优：10分；中：8分；差：6分） ③有适当的表演设计。（优：6分；中：4分；差：2分） ④咬字、声调。（优：8分；中：6分；差：4分） ⑤造型、道具、台风等。（优：6分；中：4分；差：2分）

注：在抽背内容中，如果抽到其中的一人不会背诵，则倒扣1分并抽取另一位学生代替背诵，如果两人都不能背诵，则再扣掉2分。

2、笔试（50分）：

各班经过选拔后报5名参加笔试。 3、竞答（50分）

竞答进行现场问答，有必答题、抢答题、风险题、加赛题几种形式。（每个参赛组的基础分为100分）

1）必答题

答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题20分。 个人必答题每队每人1题，按选手编号从1－3号轮流作答，答对加20分，答错不加分也不扣分; 小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不加分也不扣分。

2）抢答题

主持人念完题目后，由全体参赛队队员进行抢答。答对加10分，答错不加分也不扣分。

3）风险题

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

主持人念完题后才能作答。第一轮每队一题，可自主选择答题的分值，答对加相应分值，答错扣相应分值。此阶段可选择弃权。第二轮抢答题，由全体参赛队队员进行抢答。答对加相应分数，答错扣相应分数。

4）加赛题

此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，再抢答三题，每题10分。

注：三项得分之和为该班实际得分。 四、活动时间：

2013年12月中下旬（具体时间待定）。 五、活动地点：教学楼前 六、评比奖励：

个人奖：每年级设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名；发奖品和奖状各一份。

集体奖：每年级设一等奖1名，二等奖1名，发奖牌一面。

指导奖：凡获奖班级语文教师和班主任为优秀指导老师，各发荣誉证一本。一等奖1名，奖金80元（班主任50元，语文老师30元）；二等奖1名，奖金60元（班主任40元，语文老师20元）。

七、其他未尽事宜另行通知。

北极中学 2013/10/28