新媒体语境下的纪录片刨作探析 王明昕高摘瑜 要：纪录片从电视媒体向新媒体进军日见规模。在新媒体环境中，纪录片的表现可圈可点，但仍有其不足之处。作为一 种小众群体的收视对象，纪录片不仅要争取庞大网络受众中的“小众”群体，同时也要“削足适履”，尽快适应网络新媒体的媒 介形态。本文通过介绍我国纪录片近几年在新媒体中的表现和不足，探讨了未来新媒体环境中纪录片的创作和发展之道。 关键词：新媒体纪录片创作受众细分节目内容 纪录片作为一种最初形成于早期电 若干意见》的行政意见，有利于我国纪录 网络受众特征，以市场为导向来进行纪 影，后来搬到电视荧屏的影像表现形式， 片更好的对外宣传国家形象，促进国际文 录片的创作。 ５以需求为导向。细化收视受众人群 如今随着媒介技术的又一次变革，走进 化交流。 网台联动模式升级 网络新媒体中来，自身的发展和变革遭 １以需求为导向的纪录片面向消费市 遇新的机遇和冲击。纪录片走进新媒体， 一纪录片网络传播发展初期，完全依 场，了解消费者需求，掌握行业动态， 是由于其在电视媒体中日渐边缘化的 靠电视媒体的内容输出和网站自制节目 才可以创作出具有市场空间和前景的纪 地位所致，不得已通过新媒体试图重唤 得以生存。电视媒体的节目输出占绝大 录片。市场需求一方面要考虑经济环境 生机，二是顺应时代和社会的潮流和趋 部分，互联网基本上是作为播出平台而 和的制约，全方位掌握行业动 势，自身发展和完善的必经选择。对于 存在。自２０１０年以来，纪录片网络传播 态和竞争对手的策略和动态，另一方面， 纪录片而言，这既是机遇也是挑战，而 开始打破旧局面，纪录片开始出现了新 要深入洞察受众的观看需求和心理动机。 迎接挑战、面对问题、采取措施、攻克 媒体向电视媒体资源反哺的情况，扭转 对受众进行有计划的细分，需要以纪录 难题则是纪录片工作者必须采取的行动。 了以往电视媒体独占话语权的竞争格局。 片本身的质量和水准为依托来实现，这 目，而不是依靠资源引进。 ６ “量身定做”新媒体纪录片 目前，我国互联网环境中比较有实力 到２０１２年底，网络新媒体和电视媒体互 就要求视频网站需要更多的创作自制节 的几支纪录片力量分别是：搜狐视频纪录 融共生的局面已经基本形成。 片频道、爱奇艺纪录片频道、中国网络电 ２社交媒体为纪录片搭建品牌营销平台 视台纪实台、优酷网纪录片频道和风凰视 互联网的特性决定了信息的快速更新 纪录片新媒体传播遇到瓶颈不仅在 于未对受众进行细分，不加区分的将电 频纪录片频道等。作为排名第一的搜狐视 频率和爆炸性的信息传播范围。人人网、 频纪录片频道，其王牌节目《大视野》截 微博、微信等一系列社交媒体的出现不仅 视纪录片直接投放到新媒体导致纪录片 止到２０１２年底，累计点击量已经超过７ 实现了网民的分流，同时让庞大的信息分 的“不适应”也是重要原因。网络自制 亿。此外，《川岛芳子生死之谜大揭秘》 流，为信息的精准传播和高速传播创造了 纪录片的兴起是一种好现象，随着 片大赛的支持，更多更具活力和新鲜的 力量将会逐步壮大网络纪录片的势力和 《爱情同志》《人体漫游》等纪录片也均 难得的条件。社交媒体助力纪录片网络营 纪录片和ＵＧＣ纪录片的发展，此类纪录 获得很高的收看率。据搜狐指数显示，高 销最显著的例子就是《舌尖上的中国》， 收入、高阶层、高学历的“三高”人群为 仅搜狐视频上就有十万条的微博转发量。 其主要收视群体。爱奇艺纪录片频道则将 ３新媒体纪录片传播的现存问题 自身定位成正版高清纪录片播放平台，并 尽管纪录片新媒体传播在短短的时 队伍。以互联网和手机为代表的新媒体 （移动新媒体）具有自身的特性，如信 且在２０１２年底推出第三方应用程序“爱 间里硕果累累，收获了良好的口碑和效 息更新快、实效性强、非线性传播、传 奇艺纪录片”供广大手机等移动互联终端 果，但是仍免不了存在一些亟待解决的 播辐射广等特点，因此，网络纪录片应 者使用。它还突破性的将视频播放时长首 困难和问题。虽然新媒体纪录片实现了 该充分考虑到新媒体的特点，量体裁衣， 次作为评判视频内容优劣的重要指标，完 对传统媒体的资源反哺，但是数量有限， 寻求符合媒体特性和网络受众触媒习惯 善了互联网视频评介标准体系。中国网络 且存在网络纪录片内容匮乏的问题。另 的方式，创作适合新媒体传播的具有传 电视台纪实台依靠央视强大的内容输入和 外，网络纪录片普遍在生产和营销环节 播力的纪录片作品。 制作团队，覆盖了近百个国家和地区，力 介入较少，媒体属性未完全凸显，自身 争实现“一云多屏，全球传播”的勃勃野心。 发展还很不成熟。 由网络电视台主办的中国纪录片网于 ４纪录片新媒体传播的创作策略 参考文献： ［１】怀斯曼．怀斯曼谈纪录片创作卟 纪录片手册．２００４（７）． ２０１３年初正式建立，进一步贯彻落实了国 网络纪录片若想实现自身的发展， 家广电总局《关于加快纪录片产业发展的 需要充分认识和挖掘新媒体特点，把握 （作者单位：东北师范大学传媒科学学院） ８１
