你杀死了贝多芬答案

你杀死了贝多芬答案

【篇一：四年级语文上册答案】

class=txt>一、书法园地

二、基础乐园

1.看拼音写词语看拼音写词语：笼罩、规律、缝隙、照耀、静寂、应接不暇、不容置疑、山崩地裂

2、比一比，再组词：应接不暇、瑕疵、树梢、稍微、白茫茫、光芒、船桨、泥浆、震动、振奋、土堤、提水

三、 1、柳条随着风跳起了舞蹈。2、她的意见基本上是正确的。3、虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得上这时天山的无边繁花。4、即使他现在什么都没有，他也百分百是个富翁。 五、用所给字组词填空：

连续 继续 陆续 持续 平静 安静 镇静 广阔 宽阔 辽阔

六、智慧背囊。1、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天 2、绿水本无忧 因风皱面，青山原不老，为雪白头3、谁言寸草心，报得三春晖。4、略。 5、梨黄、紫檀色、百合色，我发现这些词都是描写颜色的。我还能写几个这样的词语：橘红、琥珀色、咖啡色、酒红色、雪白等（6）不知近水花先发，疑是经冬雪未消

第 一 单 元

2.在和谐的集体中，我们感受到了温暖。3.参加这次扫墓活动，我受到了深刻的教育。我们要不断的改进工作方法，提高工作效率。（其他改法，只要意思对即可） 5、法布尔《昆虫记》

第三单元

一、书法园地

三、1、 因为??所以??如果??就?? 哪怕??也?? 2、略。3、黄河成了忧患。

4 热闹 喧闹 欢欣鼓舞 兴冲冲 5、略 快乐阅读、（一）1、划掉热烈和分析2、如果??就?? 如果??就?? 3、c、4、设问 5、第三句对了。6、略。7、略。 （二）1、划掉“状 峰 在 颈” 2、慌慌张张口口声声支支吾吾红彤彤 黄灿灿 黑乎乎 3、几只胆小的麻雀却不顾集体，撒开翅膀，躲到一边去了。阵势乱了，几个胆大的麻雀也支撑不住了。麻雀们一窝（蜂峰）似的乱飞起来，有的钻到草底下，有的躲进石头缝里，有的藏到树叶底下，有的蒙头转向地飞到高空。它们一边乱飞，一边唧唧喳喳地叫唤：“各顾各！”“各顾各！”“各顾各！”4、略

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 林表明霁色，城中增暮寒 初闻征雁已无蝉，百尺楼台水接天

水水山山处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇

七. 阅读练习，回答文后问题 （一）1、 ，，，：“，？” “！，，？”。 2、同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的如霞。各色花瓣重重叠叠，卷成了秀气的花型，一朵朵衬着那婀娜多姿的枝条，碧玉一般的绿叶，绚丽非凡！3、长春花开得很美，清香让人心

情愉快。4、（1）让作者明白培育美是需要付出辛勤和心血，不能疏忽。（2）用本身的辛勤劳动以及智慧培育出来的美，并把美献给团体的人，他的心灵是美的，像一朵纯正的花。

（二）1、②海边的黄昏 2、晚霞、夕阳、海洋。比喻3、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠. 渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。4、略

第四单元

一、书法园地（5分）

三、1、因为??所以??1、不但??而且??2、如果??就??3、虽然??但是?? 智慧宫

王师北定中原日 家祭毋忘告乃翁

四、快乐阅读

（一）1、略2、略3、这一切：可怕的暴风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凌冽刺骨的寒风令人窒息。敌人：暴风雪

第 二 单 元

一、书法园地

2、找出句中有毛病的地方，直接改在下面。1.元宵节、端午节、中秋节都是我国的传统节日。

四年级语文达标题答案 第1页（共2页）

4、在寒冷的冬天她为了保护自己的孩子，用腿的掩护帮助自己的孩子们抵抗寒冷的侵袭，即使在生命结束之时仍然尽力维持自己可以给出的温暖与保护。

5、文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪一步步的激动，作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所谈 6猜测死因

第六单元

3、三 不让蛋，想占别人便宜的人 不想占别人便宜，学会了谦让的人 4、（2） 5、（1）做人要有谦让精神，不要贪便宜，要学会关爱别人。（2）故事：三毛的《背影》 《转角发现爱》

名言：①爱就是充实了的生命， 正如盛满了酒的酒杯。②关爱别人，也被别人关爱。

③一切真挚的爱， 是建筑在尊敬上面的。

第五单元

一、（略）

二、盘旋 堡垒 凝结 葱郁 长廊 宫殿 建筑 掩映 堤岸 肩膀 气魄雄伟 金碧辉煌 佛香阁 三、（略）

四、若有所思 神清气爽 举世无双 风号浪吼 水天相接漫天卷地 神来之笔应接不暇 南征北战 所向披靡神态自若 金碧辉煌 五、（略）

六、1、云满地 月笼纱 2、高低影 远近秋 3、四面荷花三面柳 4、佛香阁 颐和园 树丛 朱红的宫墙 七、③⑥⑤②⑦ 八、（1）略（2）没有什么比这更令人兴奋的。（3）河水在河谷里倾泻下来。（4）大渡河不但水流湍急，而且两岸都是高山峻岭。 九、（一）（1） 毫 习惯 渡（2）（略）（3）（略）（4）（略） （二）（1）居然、竟然详细、细致 慢慢、 迅速（2）略（3）②（4）a（5）（略）

第七单元

4、我们无论做什么事情都应该抓住时机，该做的时候就去做，否则会坐失良机，受损的是自己。（只要合理就行）

期中测试一参考答案

一、倘若 侍候 脾气 责备 盘旋 城砖 城墙 屯兵

二、走投无路 攻无不克 兴高采烈 川流不息三、略

四、小肚鸡肠 生龙活虎 杯弓蛇影 胆小如鼠 单枪匹马 来龙去脉

五、1、我下了鱼饵的一片水面也成为了白鹅自己的地盘2、孩子们真的要离开巨人的花园。3、讯汉和智慧凝结成长城。4、略5、任凭 也 六、253146 七、略 八、（一）略（二）略，只要合理即可

期中试卷二参考答案

二、1、隆冬、淘气、郑重、滋味、覆盖、性格、围墙、孤独、训斥、饮水

2、 侍候、砍树、玩耍、劲头、脾气、诗人、吹风、要求、头颈、牌照 3、 略

4、 调虎离山、胆小如鼠、群龙无首、对牛弹琴、害群之马、守株待兔；鼠目寸光、龙飞

凤舞、狗急跳墙等。

5、 呼唤、叫唤、奇妙、奇异、神奇 6、略三、略 四、（一）1. 第二自然段2. 因为这只小鸟趴在鹰的背上，当鹰飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞起来，所以它比鹰飞得高。3. 之所以??是因为??4. 是指生活中帮助过我的那些人。5.示例： 读了短文我马上想到了我的妈妈，我想对她说：“妈妈，谢谢你！要不是你无私的爱，我也没有今天的成就。”

（二）1.依靠 温暖2.， ， ， 。 ， ！3.时间顺序4.黎明 夜晚 黄昏 早晨5.示例：

秋天来到我家的院子里，迷人的秋景使人陶醉。一进院门，一股清香扑鼻而来。举目观看，院子中间有一棵高大的苹果树。树叶稀疏，被秋霜打过后变成了红色。一阵秋风吹来，树叶在枝间飞舞，纷纷扬扬地落在地上，踩上去软绵绵的，像铺着一张红色的地毯。树上果实累累，一个个苹果水灵灵的，像一盏盏小红灯笼似的，高挂在树枝上，红彤彤一片。苹果有瓷碗大小，红里透黄，像一张张小妹妹的笑脸，逗人喜爱。

第八单元

第一部分

三、1春天的故乡异常美丽。2、我的语文水平一点一点地提高起来了。3、国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的气球。4、大家都讲卫生，我们的健康就有保障了。 四、美味佳肴，用武之地 出乎意料 形态各异 归根到底 欣喜若狂 呼风唤雨 腾云驾雾 五、百依百顺 默

默无闻 有备无患其乐无穷

六、严格 严峻 严刑 严肃 严重 严厉 严守 七、略。 第二部分

一、1、因为 所以如果 就2、成本低廉、性能良好、便于携带；破坏环境 3、列数字 作比较 4、保护地球家园，拒绝白色污染 二、1.略2.略3.害怕、畏惧 4.略 5略6.略7略

期末测试一参考答案

二、字词热身

四年级语文达标题答案 第2页（共2页）

三、积累运用（略）

四、阅读理解（一）你杀死了贝多芬

1.健全： 本文指强健 没有缺陷 叫屈： 诉说收到的冤屈怔住： 愣住了，呆住了。 探讨： 研究讨论

2. 因为她自己有病在身，生了那么多残疾孩子，所以??

3. 想想都太可怕了，若是再多一个残疾孩子，真不敢想象这个女人怎么能承受得住！ 4.女儿“建议她生下来”是 给予这个可怜的母亲多一点儿希望 这个女儿是一个 善良 有爱心 的小孩。5.（b）（二）卖 镜 子 的 人

1、应去掉：虽然 计算 及时宣告2、标点是 ， ：“ ？（或，）？”3、清洁明白4、（解释得通，符合文意即可，答案不唯一）5、（表达得体，符合文意即可，答案不唯一）6、b

期末测试二参考答案：

一、书法园地（略） 二、基础冲关

（一）1、 b. 2、（1）低估自己的能力，觉得自己不如别人 （2） 虽然

四年级语文达标题答案 第3页（共2页）

【篇二：阅读答案】

625欧元的树皮

1． 克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？

① 小汽车当场报废

② 自己严重脑震荡。

③ 擦破树皮赔偿625欧元。

2 德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？

3 付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？

①树皮伤害费 受损树皮清理费 见习费 医药费② 看出他们严肃、认真、细致、及时的特点。

4．下面对几个词语的分析，不正确的一项

是（②）

① “郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。

② “鸡毛蒜皮”形容事情小而多，实在忙不过来。 ③ “匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。

5 读完短文，你有什么感想？

（五） 王元用数学知识买瓜

1．练习上下文，解释词语

十拿九稳：比喻很有把握 绝活儿：最拿手的本领

2． 王太太买西瓜想买小的，因为

3．普通人买西瓜，是凭感觉，王元先生是数学家，他主张买那个大的，有两个原因。

4 当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时，王太太是什么表现？魏师傅是什么表现？

① 王太太说：“头疼，我不算了。”② 魏师傅看得目瞪口呆

5 本文围绕写数学家王元在生活中的与众不同。

（六） 雕塑一般的姿势

1．先给带点字注音，再解释词语意思

猝发（ ） 突然发生

潸然（ ）流泪的样子

颓然（ ）形容败兴的样子 昭示（ ）明白地表示或宣布弥留（ ）病重快要死了

2.在文中找反义词

挺拔如松（颓然如泥）重于泰山（ 轻于鸿毛 ）

站有站相（坐有坐相）

3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”，为什么不用“母亲的姿势”

答：因为母亲的姿势可以有多种多样，但是火灾发生时，紧紧地蜷曲着上肢护着

怀抱中的孩子，没有爱是做不到的。

4. 短文说“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。这句话怎么样理解？

5. 按照上面的理解，我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的 母亲的“姿势”则是 母爱的象征。

6.下面词语运用的分析，不正确的一项是（c ）

a ：“惊心动魄“是形容母爱的姿势使人感受至深，震动大。

b “义无反顾“表现出母亲不因大火烧身二退缩由于的精神。

c “潸然泪下“ 反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。

（七） 沙子和泥土

1. 中国有一句老话说“是金子总会发亮的，”找出短文中和它意思相近的一段话。

如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢

2.“沙里淘金”是一个成语，意思是 比喻从大量的材料中选取精华。

3.填写近义词

安逸（ 悠闲） 埋没（埋藏 ） 淘洗（ 清洗 ）

骄傲（ 狂妄 ） 告诫（劝诫） 感叹（ 感慨 ）

自高自大（ 自傲自大） 沙里淘金（浪里淘沙 ）

4.用横线划出表明本文中心的句子

孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了

5.下面三个疑问句中，与其他两个都不同的一句是（a）

a 你为什么埋没我呢？b 谁又能埋没你呢c 谁又能发现我呢

6.找出文中对应的句子。

一粒黯然无光的沙子 一颗闪光的金子

7.在括号里选择正确的答案，对的打上“√”

（八） 蜗牛与它的大海

1. 在文中找出下列词语的反义词

乐观（ 悲观 ）丧失（拥有 ）奔跑（爬行 ） 放弃（坚持）

2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是 （a ）

a 借出事物，扩大见闻 b 见闻，见识。

3.“微不足道”指非常渺小，不值得一提，它的近义词是（ 微乎其微 ）

4.蜗牛渴望看见大海，人也渴望看见大海，你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的

想法的一句是（ abc）

a 大海一望无际，开拓了认得视野。

b 大海好玩，可以捡贝壳，可以游泳，可以在沙滩上晒太阳。

c 大海有气势，大海波涛汹涌，一浪接一浪

5.蜗牛两次“自言自语”，前一次是为了 后一次是为了 自我勉励

6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语，你知道吗？

（九） 小牛和老骡子

1. 小牛两次装病，第一次是 因为耕作相当辛苦，为了得到休息第二次是为了偷懒 2. 小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了？”老家伙是谁？一再询问表明

了什么？

“老家伙”指

一再询问，表明 小牛有点担心后果，心里布踏实

3. 短文中出现了骡子、牛，他们都是农村更添的力畜，还有一样你知道是什么吗？

4. 老骡子和小牛的差距在哪里？

5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的？老农夫和屠夫说话，意味着

什么？

屠夫是专门宰杀牲畜的。意味着小牛有危险了，不要再偷懒，否则会被害了。

6.最后一句破折号的用处是

a 解释说明 b 话题突然转换c 声音延长

（十） 你杀死了贝多芬

1. 联系上下文，解释词语

健全： 叫屈： 怔住： 2. 为什么称贝多芬的母亲是“可怜的母亲”?

3.“我”为什么选择“让女人放弃生下这个孩子”？用“——”划出有关的句子。

想想都太可怕了，若是再多一个残疾孩子，真不敢想象这个女人怎么能承受得住！

4.女儿“建议她生下来”是 你觉得这个女儿是一个 善良 有爱心 的小孩。

5. “给予这个可怜的母亲多一点儿希望—她已经有了那么多的残疾孩子，万一这是个非常

健康的孩子呢？”本句中的破折号的作用是（b）

a. 表示话题转移b 表示解释说明

（十一） 心底盛开一朵花

1.“待”有三种解释，“迫不及待”的“待”选择第（ a ）种

a 等，等候 b 对待，招待 c 将，要

2.“我”有那种尴尬和狼狈“是因为

3. 一位外地老太太为什么替我投进一元钱？用“——“画出有关句子。

三年前，我第一次到城里坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样

子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还了一份情。

4. 老太太教“我“怎样还她一元钱？用” ”画出有关句子。

下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，

5. 本文实际写了三次投币；

三年前 好心的姑娘帮老太太投了一块钱 今天 好心的老太太为“我“投了一块钱 将来“我“要为像自己一样粗心的人投一块钱

（十二） 这个人重要不重要

1. 标题中的“这个人”指的是 所恨（讨厌）的人

2. “他”为什么选择离职？

答：因为他与同事交恶，到了水火不容的地步，所以选择离职。

3. 写老师将学生分组的故事，目的是什么？

目的是告诉我们不能因为一个人而离开

4. “恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。”你能用本文的例子来说明吗？“他“与一个人交恶而放弃了很多喜欢的工作（或：因为一个讨厌的同学而离开十个”

蛮喜欢“的同学）

5. 读完全文，你觉得“他”会不会做出新的选择?要说明理由。 答：会留下来，因为文中所举学生分组的例子有说服力（本题可自由回答，但一

6. 根据意思找出相应的词语

a遇到一个不喜欢或讨厌的人 （水火不容）

b 形容坐立不安，像忙和刺在背上一样。（ 芒刺在背 ）

c 两者对立，像水和火一样不相容。 （交恶）

（十三） 卖爆米花的少年

1.“堂堂正正”的近义词是

2.下面的词语不能与“堂堂”搭配使用的是（ d ）

a 仪表堂堂 b 堂堂大学c 堂堂教师 d 堂堂数学课

3.按照短文内容填空

① 少年很自卑，他害怕同学们发现自己的秘密，喝完水，他不敢看同学们一眼，

，挨过难熬的中午时光。

② 少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。少年觉得自己低人一等，他怕碰

到熟人，往往 把头垂的很低很低

③ 班上的一位漂亮女生来了，她吃惊地看着少年。少年在女同学的注视下头垂得更低了

④ 每当有同学过来时，他都 把草帽拉的低低的遮住自己的脸。

4.李明博把自己成功归于“母亲的教诲”。母亲的教诲主要是 靠自己的劳动赚钱，不

丢人；要昂起头挺直腰板来做生意。

5.李明博捡垃圾支付学费，遭遇嘲笑，他却“不在意”，这是因为 他知道自己做的是

堂堂正正的事情。

6. 这篇文章主要记叙李明博小小年纪帮助母亲干活养家，变得自信自豪。

（十四） 家乡的小河

1．用“~~~~”划出文中的一个比喻句。（1分）

2．用“——”划出文中的一个拟人句，并用“△△△”圈出看出是拟人句的词。

3．用“‖”给课文分段，并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。 定要说服理由）

【篇三：2015年新疆中考语文试卷(含答案)】

试

语文试题卷

一、基础知识与运用（1-6小题为选择题，每小题3分；第7小题2分；第8小题5分；共25分，请按答题卷中的要求做答。）

1．下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）（3分）

2．下列词语的书写完全正确的一项是（ ）（3分）

a．消蚀 旁骛 按部就班 一视同仁

b．寒暄 家境 天经地义 拖泥带水

c．妖娆 决择 妇孺皆知 不言而喻

d．喉咙 愧怍 甘拜下风 一泻千里

3．下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）

a．每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着一只老年斑羚摔得肝脑涂地。 ．．．．

b．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来真是不可思议，现在却不断地变为现实。 ．．．．

c．这里古民居鳞次栉比，虽经历风雨，渐显颓唐，却仍让游者深感其往日的辉煌。 ．．．．

d．这个白天看上去很一般的城市，一到晚上就流光溢彩，几乎可以与上海南京路媲美。 ．．．．

4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）

a．通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到保障。

b．也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心的记录，精心地收藏。

c．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害极容易让人上瘾。

d．李红家种植的葡萄刚采摘完毕，基本上全部被抢购一空。

5．下面这段文字的恰当顺序是（ ）（3分）

①凡职业没有不神圣的，凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。②因为自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。③至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。④总之，人生在世，是要天天劳作的。⑤劳作便是功德，不劳作便是罪恶。

a．③①⑤④② b．③④⑤①② c．①④⑤③② d．③②①⑤④

6．下列关于文学常识表述有误的一项是（ ）（3分）

a．《金色花》是印度诗人泰戈尔的一首散文诗，让我们感受到浓浓的母子亲情。

b．《陋室铭》《马说》这两篇名文的作者分别是唐代伟大的文学家刘禹锡和韩愈。

c．莎士比亚是文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是他著名的悲剧代表作之一。

d．我国现代著名诗人艾青的我爱这土地，抒发了作者对祖国土地的无限热爱之情。

7．请将下面的句子工整美观地书写在田字格内。（2分）

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

1

8．阅读名著选段，请回答问题。（5分） “亲爱的贝多芬！多少人赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大最好的朋友。当我们对这世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，制作的一个穿着丧服的母亲身边，一言不发，在琴上唱着隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的快乐……”（《名人传》节选）

⑴名人传的作者是20世纪上半叶 国著名的人道主义作家。（2分） ⑵读了《名人传》之后，你对生活中的磨难有什么看法？请结合选段谈谈自己的体会。（3分）

二、古诗文积累与阅读（共25分）

（一）古诗文名句默写（每空1分，共8分）

⑵，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

⑶余独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说）⑷先天下之忧而忧，。（范仲淹《岳阳楼记》）

⑸，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）⑹春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）

⑺古代文人墨客出行渡水，自然少不了舟，请写出含有“舟”字的一联诗句， 。

（二）古诗词阅读（共5分）

阅读下面这首词，完成10-11题。

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄。右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈 。为报倾城随太守，亲射 虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

10．对于这种词的解说不恰当的一项是（ ）（2分）

a．该词在叙事上有点有面，把纷繁场面叙写得层次分明，又能有力地突出主题。

b．“亲射虎，看 孙郎”是词人以孙权比况自己，“鬓微霜”，但仍英武有力，希望能建功立业，报效朝廷。

c．“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。

d．词的上阕描绘打猎的壮阔，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。选词由实而虚，由 叙事而抒怀。

11．古人用词往往一字传神，“千骑卷平冈”句中的哪一个字用得好，请说说妙在何处？（3分）

2

（三）文言文阅读（共12分）

阅读文言文，完成12-15题。

醉翁亭记

欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香 ，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

12．解释下列各句中加点字在文中的意思。（3分）

⑴云归而岩穴暝 暝：．

⑵野芳发而幽香 芳：．

⑶杂然而前陈者 陈： ．

13．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（2分）

a．有亭翼然临于泉上者 欲信大义于天下 ．．

b．而年又最高而其主不能守 ．．

c．名之者谁 夫专诸之刺王僚也 ．．

d．醒能述以文者 不以物喜，不以己悲 ．．

14．用现代汉语翻译文中画线的句子（4分） ⑴有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 译句：⑵醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 译句：

15．欧阳修尽管被贬滁州，仍然有所作为，请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示（3分）

三、现代文阅读（共40分）

（一）阅读下文，完成16-19题（共20分）

狼蛛的猎食

⑴我在实验室的泥盆里，养了好几只狼蛛。从它们那里，我看到狼蛛猎食时的详细情形。这些做了我的俘虏的狼蛛的确很健壮。它们的身体藏在洞里，脑袋探出洞口，玻璃般的眼睛 3

向四周张望，腿缩在一起，作着准备跳跃的姿势，它就这样在阳光下静静地守候着，一两个小时，不知不觉就过去了。

⑵如果它看到一只可作猎物的昆虫在旁边经过，它就会像箭一般地跳出来，狠狠地用它的毒牙打在猎物的头部，然后露出满意又快乐的神情，那些倒霉的蝗虫、蜻蜓和其它许多昆虫还没有明白过来是怎么回事，就做了它的盘中美餐。它拖着猎物很快地回到洞里，也许它觉得在自己家里用餐比较舒适吧。它的技巧以及敏捷的身手令人叹为观止。

⑶如果猎物离它不太远，它纵身一跃就可以扑到，很少有失手的时候。但如果猎物在很远的地方，它就会放弃，决不会特意跑出来穷追不舍。看来它不是一个a （贪心大，老不满足）的家伙，不会落得一个“鸟为食亡”的下场。从这一点可以看出狼蛛是很有耐性，也很有理性的。因为在洞里没有任何帮助它猎食的设备，它必须始终傻傻地守候着。如果是没有恒心和耐心的虫子，一定不会这样b （长久地坚持下去，），肯定没多久就退回到洞里去睡大觉了。可狼蛛不是这种昆虫。它确信，猎物今天不来，明天一定会来；明天不来，将来也总有一天会来。在这块土地上，蝗虫、蜻蜓之类多得很，并且它们又总是那么不谨慎，总有机会刚好跳到狼蛛近旁。所以狼蛛只需等待时候一到，它就立刻窜上去捉住猎物，将其杀死。或是当场吃掉，或

者拖回去以后吃。

⑷虽然狼蛛很多时候都是“等而无获”，但它的确不大会受到饥饿的威胁，因为它有一个能节制的胃。它可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿。比如我那实验室 里的狼蛛，有时候我会连续一个星期忘了喂食，但它们看上去照样气色很好。在饿了很长一段时间后，它们并不见得憔悴，只是变得极其贪婪，就像狼一样。

⑸在狼蛛还年幼的时候，它还没有一个藏身的洞，不能躲在洞里“守洞待虫”，不过它有另外一种觅食的方法。那时它也有一个灰色的身体，像别的大狼蛛一样，就是没有黑绒腰裙它在草丛里徘徊着，这是真正的打猎。当小狼蛛看到一种它想吃的猎物，就冲过去蛮横地把它赶出巢，然后紧迫不舍，那亡命者正预备起飞逃走，可是往往来不及了——小狼蛛已经扑上去把它逮住了。

⑹我喜欢欣赏我那实验室里的小狼蛛捕捉苍蝇时那种敏捷的动作。苍蝇虽然常常歇在两寸高的草上，可是只要狼蛛猛然一跃，就能把它捉住。猫捉老鼠都没有那么敏捷。

⑺但是这只是狼蛛小时候的故事，可以随心所欲。以后它们要带着卵跑，不能任意地东跳西窜了。所以它就先替自己挖个洞，整天在洞口守候着，这便是成年蜘蛛的猎食方式。

（节选自法布尔《昆虫记》）

16．请在选文第⑶段a、b两处添上合适的成语。（4分）

a． b．

17．指出⑴⑸⑹段中划线句子使用的说明方法，并说明其作用（6分）

⑴

⑵

⑶

18．第⑺段中“不受任何限制”中的“任何”能否去掉，为什么？（4分）

19．结合选文，说说狼蛛“就像狼一样”的特点有哪些？

（二）阅读下文，完成20-23题（共20分）

最靠近天堂的地方

4

范稳

⑴我从小喜欢读书，但是这跟远大理想和父母督促等都毫无关系。我从小较真，比如老师鼓舞我们说，为中华之崛起而读书，我会一直问，怎么定义中华？怎么定义崛起？读什么书？中华崛起和我读你说那些书有什么必然关系？还没等我问完，老师就不搭理我了。我父母很少读书，我爸关心大自然，特别是大自然里能吃的东西，他能叫出水里所有鱼的名字。二，我妈关心人类，特别是邻居亲戚之间，他了然方圆十里所有的男女八卦。即便是后来我写的小说出版了，再版了，得奖了，另几本小说也出版了，我父母都不看。我爸说，看不下去没劲，没写鱼；我妈说，保持一下对我残留不多的美好印象，再说，能写成啥样啊，不就是那点搂搂抱抱的屁事儿吗，还没写出花？

⑵我从小喜欢读书全是因为那时候没任何其他有意思的事可干。我们是最后一代需要主动“杀时间”的人类：没手机，没平板、没电脑，没电影、没游戏厅、没夜总会、没旱冰场、没保龄球。我又对体育没任何兴趣，上街打架又基本是被打，只剩下读书，于是读书。⑶我记得有一次我试图进入一个图书馆，里面当班的被吓了一跳，以为我是来偷啥的坏孩子。我问，能借书吗？她说，不能。我问，能能进入书库随便看看吗？她说，不能。我问为什么，她说，你借书，怎么保证你一定能还？再说，不符合规定，你进书库，怎么能保证你能爱护图书不偷书，而且不撕掉几页拿走？再说，不符合规定。我问，那你是干什么的呢？她说，看着像你这样的人的。

⑷第一次体会到图书馆的美好是在北大。早点去，如果运气好，能有个靠窗的座儿。窗外是很多很高大的白杨树，是很大很绿的草地，是草地上弹吉他唱歌的男女，每个人的眼睛都是全世界最朦胧最忧伤的。七八页书看过，人一阵恍惚，掉进书里，周围的人消失，周围．．

的墙消失，周围的窗户全部打开，周围的一切变软，从固体变成液体再变成空气，混沌在周围，不知今夕何夕。时间变得很浅，一个恍惚，又憋着不能不去撒尿了，一个恍惚，又饿的．．

不得不去吃饭了，一个恍惚，日落月升，宿舍、图书馆要锁门熄灯了，一个恍惚，白杨树的叶子落光了，草地忽然黄了，

⑸16年前，我去美国读mba（工商管理硕士）。16年后，我去美国休个长假。中间这十几年，事冗时仄，读书都在厕上、枕上、车上、飞机上，把包里的kindle（电子阅读器）勉强算作图书馆。长假中，不设手机叫醒，在风铃声中自然醒来，忽然想到，可以再捡起多年前的爱好，再去泡泡你，图书馆。

⑹开车去距离住处最近的ucdavis（加州大学戴维斯分校），据说是世界上农业科学最强的

大学，靠近校园，有大片实验性农田和果园，但是没臭味。地上三层，地下一层，不需要证件，不需要存包，没人盘问，我就大摇大摆的进了图书馆。我在地下一层的一个角落坐下，中庭泻下来的光猛，松树很老，草地很嫩。人很少，一切很静，人走路、人轻轻搬开凳子、人掏出钥匙、人挪挪屁股，都发出大的吓人的声音。坐下，吸口气，一鼻子纸张和油墨的味道。

⑺看书看到去一层上洗手间，我沿着宽大的楼梯往上走，往上看，明晃晃的阳光，一架架的纸书，每本纸书仿佛一个骨灰盒，每个骨灰盒里一个不死、不同、不吵的人类的灵魂，进进出出，自由自在，无始无终，一副人间天堂的样子，整个人便都好了。

（选自《时尚文摘》）

20．选文第⑶段记叙“我”第一次试图进图书馆的经历，在结构和内容上有何作用？（6分）

21．解释选文第⑷段中加点词的含义，并说说连用“一阵恍惚”、“一个恍惚”，反映出“我”当时怎样的状态？（4分）

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