鸡场坪彝族乡和中小学2012年度“十二五”
继续教育样本培训
考 该 评 价 制 度
鸡场坪乡和中小学
2011.3.15
“十二五”继续教育校本培训考核评价制度
为贯彻落实县教师教育会议精神，提高校本培训实效，使校本培训工作在提高教师执教能力方面切实发挥作用，特制定校本培训考核制度：
一、加强领导
学校成立校本培训考核小组，小组成员认真组织培训，并定期研究培训的绩效分析，严格要求进行考核。
组 长：吴良德
副组长：余先华 张应和 毛镜林
成 员：王娜 余应锡 杨鹏 赵继荣 陈刚 汪娟 管建平 任广梦 吴泽检 吴良明
二、考核内容
1、参加学校校本教科研活动考勤，总分50分，每缺勤一次扣2分。
2、制定自我发展计划（5分）。
3、每学年读一本书，并写一篇读书体会或心得（10分）。 4、每年上公开课1节以上（10分）。 5、每学期听评课不少于15节（10分）。
6、在学校组织的校本教科研活动中主讲1次（5分）。
7、论文、案例、课题等发表或获奖（5分），国家、省、市、县、学区，计5、4、3、2、1分，可累计加分。
8、优质课、基本功、课件等获奖共计（5分），计分方法同上。 三、考核办法：
1、每学年考核一次。
2、自评与考核组考评相结合，定性与定量相结合，过程性评价与终结性评价相结合。
3、综合评价分为：优秀（90分以上）、良好（75分—89分）、合格（60分—74分）、不合格（60分以下）四等，由考核组负责评定。
四、考核结果的运用
校本培训考核结果与奖励性绩效工资、评优评先挂钩
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