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初三化学第二单元练习题2

来源:小侦探旅游网
人教版化学初三上册第二单元复习题

1.下列物质中属于纯净物的是( )。

A. 氧气 B.雪碧饮料 C.河水 D.生理盐水 2.为了使灯泡经久耐用,灯泡里常填充( )。

A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气和氩气 D. 二氧化硫 3.电工师傅使用的“验电笔”中常充一种气体,此气体通电时会发光,它是( )。 A.氧气 B.氮气 C. 空气 D. 氖气 4.下列物质的用途,是利用物理性质的是( )。

A.氧气用于炼钢 B. 稀有气体用作保护气C..氮气用于制造化肥 D. 稀有气体用于电光源 5. 各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪,枪响后,看到有白烟产生。该白烟的主要成分是( ) ( ) A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、一氧化碳 D、五氧化二磷 6.下列物质排放到空气中,不会使空气受到污染的是( )。 A.燃烧煤和石油产生的废气 B.化工厂排放的烟尘

C.机动车辆排放的尾气 D.绿色植物光合作用后产生的气体 7.2001年是不平凡的一年,中国正式加入了WTO,并赢得了2008年第29届夏季奥运会 的举办权。为向世界展现一个新形象,某学校同学提出于下列环保建议:

①开发新能源,减少矿物燃料的燃烧,②开发生产无汞电池;③提倡使用一次性发泡塑料 餐具和塑料袋;④提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;⑤分类回收垃圾。 其中你认为可以 采纳的是( )。

A.①③⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 8.下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。下列情况对表中空气质量指标不会产生 影响的是 ( )

项目 总悬浮颗粒 二氧化硫 二氧化氮 空气污染指数 52 7 24 Ⅱ 良 空气质量级别 空气质量描述 A、焚烧垃圾 B、用煤和石油产品作燃料 C、太阳能的利用 D、汽车排放的尾气

9.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有( ) A.二氧化硫 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.水蒸气

10.测定空气中氧气的含量,用右图所示的装置来完成。下列步骤的先后排列顺序正确的是( ) ①先用弹簧夹夹紧橡皮管 ②用燃烧着的火柴检验瓶内剩余气体时,火柴熄灭,说明主要是氮气 ③点燃燃烧匙内的红磷,立即伸人瓶内,并把塞子塞紧 ④冷却到室温 ⑤打开弹簧夹,水压入集气瓶中,并接近集气瓶中原空气体积的1/5 ⑥先在集气瓶内加入少量水 ⑦检查装置的气密性

A.⑦⑥②⑤④③① B.⑦⑥③②⑤①④

C.⑦⑥①③④⑤② D.⑦⑥①③②④⑤ 11.下列物质中,属于纯净物的是( )。

A.蒸馏水 B.雪碧饮料 C.河水 D.洁净的空气 12.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( ) A.净化后的空气、五氧化二磷 B.水和冰混合、澄清石灰水 C.生锈的铁钉、海水 D.二氧化碳、液态氧气 13.节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是( A.氧气 14.

A.动植物的呼吸 B

B.氮气

C.稀有气体

D.二氧化碳 C

D.焚烧麦秆产生的烟

15.每年的6月5日是世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注。下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是( )

A.二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 B.二氧化碳 一氧化碳 氮气 C.氧气 二氧化碳 氮气 D.氮气 氧气 一氧化碳 16.氮气的下列用途中,主要不是利用其化学性质不活泼的是( A C

)

B.灯泡中充氮以延长灯泡的使用寿命 D.医疗上用液氮作冷冻麻醉剂

17.空气中含有多种气体,其中含量最大的气体是( )

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气休 18.下列关于燃烧现象的描述中正确的是( )

A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体 B.硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟 C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 19.生活中常见的下列变化没有氧气参加的是 ( )

A.电灯发光 B.动植物的新陈代谢 C.食物腐烂 D.金属器皿锈蚀 20.下列关于氧气的叙述中,属于氧气的化学性质的是( ) A.空气里含有氮气和氧气 B.氧气是一种无色无味的气体 C.氧气液化时变为淡蓝色 D.氧气能支持燃烧,供给呼吸 21.下列化学现象描述不正确的是( )

A.把盛有硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中,硫立即燃烧

B.硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 C.硫在氧气里燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 D.镁条在空气里燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体 22.下列反应中属于化合反应的是( )

A.碳酸→水+二氧化碳 B.铝+氧气→氧化铝

C.乙醇+氧气→二氧化碳+水 D.碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳

23.某同学设计了在实验室制取氧气的五种方案:①加热高锰酸钾;②加热二氧化锰;③加热氯酸钾;④氯酸钾和二氧化锰共热;⑤氯酸钾和高锰酸钾共热。其中适宜的有( ) A.①④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

24.加热含有少量高锰酸钾的氯酸钾制取氧气,反应完毕后,残留物中的二氧化锰( ) A.是反应物 B.是生成物 C.是催化剂 D.既是生成物又是催化剂 25.用右图中的装置来制取气体,需要满足的条件是( ) ①反应物都是固体, ②反应需要加热

③制得的气体不易溶于水 ④制得的气体密度比空气大 A.①②③ B.①② C.②④ D.①②③④ 26.下图所示的装置中,收集氧气时可选用的是( )

A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.④和⑤

27.实验室制取氧气的装置中,有关几个\"口\"的位置错误的是( ) A.装药品的试管口应向下倾斜

B.进入试管的导气管口应露出胶塞少许 C.用排空气法收集氧气时,集气瓶口应向下

D.用排水法收集时,导气管口应伸入集气瓶的口部

28.生活就是一本化学教科书,只要你留心观察,用心思考,便可发现化学无处不在,探究 其乐无穷。你留意思考过下列现象吗?用你学的知识解释其原因。

(1)松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,说明空气中含有 。 (2)煤气、木材、酒精能在空气中燃烧,说明空气中含有 。

(3)澄清石灰水敞口露置在空气中一段时间,后出现白膜,说明空气中含有 。

29.下图所示装置可用来粗略测定空气中氧气的含量。

(1)先关闭活塞,把螺旋状的铜丝在酒精灯上烧热后,迅速插入试管,接触试管底部的一小块白磷,同时塞紧单孔塞,观察到的现象是 。

(2)待试管冷却后,打开弹簧夹,观察到的现象是 ,产生该现象的原因是 。 (3)思考并回答下列问题:

a.白磷在试管中燃烧,消耗了 气体;

b.白磷在试管中未能全部燃烧,说明了 ;

c.未冷却到室温,就打开弹簧夹,测出的结果如何? 。

30. 用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程

是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。

第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中, 进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。

请回答下列问题:(1)上面的实验同时证明了氮气有 的 化学性质。(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认

图1

为导致这一结果的原因可能 。

(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改

太阳进后的优点是: 。

光 31.如果在课本实验中用蜡烛代替红磷,可不可以?为什么? 水

······图2 32.小明和小红对市场上销售的一种充气包装的小面包产生了兴趣,在这种小

面包的塑料袋内气体充的鼓鼓的,像一个个“小枕头”。他们认为这样包装主

要是为了食品能长时间保鲜。那么,这是什么气体呢?小明猜是二氧化碳,小红猜是氮气。请你帮助他们设计一个简单的实验方案,判断小明的猜想是否正确,写出操作步骤。如果小明的猜想正确,现象应该是什么?

33.在下列变化中:A..木炭在氧气中燃烧,B.红磷在氧气中燃烧,C.铁丝在氧气中燃烧,D.镁带在氧气中燃烧,E蜡烛在氧气中燃烧 F.加热水。

(1)有火焰产生的是____________; (2)有水雾产生的是_____________; (3)有白烟产生的是_____________; (4)有白光产生的是______________; (5)属于氧化反应的____________。 34.将一种白色固体A和一种黑色固体B混合共热,生成白色固体C和无色气体D,把一种黄色粉末E点燃后放入D中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。 (1)试判断A~F各为何种物质?写出名称。

A B

C D E F

(2)写出E和D反应的文字表达式,并注明反应的类型: 、 35.天然气的主要成分是甲烷。甲烷是一种无色无味,密度比空气小,极难溶于水的气体。实验室常用加热醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取甲烷。试回答: (1)能否用制氧气的装置制甲烷? (2)可以用哪些方法收集甲烷,为什么?

36.某固体粉末与氯酸钾混合共热,发现氯酸钾分解速率明显增大。由此得出该粉末在这个反应中 催化剂。(填“一定是”“可能是”“不是”)

37.某学生设计的实验室制取氧气的装置如下图所示,其中有四处明显错误,请指出。 ⑴ ⑵

⑶ ⑷

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