人教版七年级生物下册第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知 导学案设计(无答案)

一、学习目标：

1、描述眼球的结构以及各个主要组成部分的功能。 2、描述视觉形成的过程。 3、养成良好的卫生用眼习惯。

重点：眼球的结构以及各个主要组成部分的功能。 难点：视觉形成的过程。 二、学习过程： （一）课前展示： （二）情境引入： （三）学习任务：

任务一：眼球的基本结构和功能

结合课本79眼球的结构彩图，阅读记忆，尝试解决下列问题：

1、学生说出标号的名称。

2、连连看

角膜 无色，透明，可以透过光线 巩膜 像双凸透镜，能折射光线 玻璃体 白色，坚韧，保护眼球的内部结构 晶状体 支撑眼球壁，折射光线

拓展反思: 1、我们平时所说的“白眼球”部分，是_______，它的主要作用是________ “黑眼珠”实际上是_____，它决定着眼睛的颜色。 任务二:视觉的形成过程

阅读课本P79,尝试解决下列问题：

1、视觉的形成过程大致是：外界物体___________，依次经过______、______、______和_________，并经过________的________，最终落在_______上，形成一个_________。视网膜上有______________，这些细胞将____________通过__________传给____________，人就产生了________。

2、猫能通过_____________使自己在明处和暗处都能看清物体。人的瞳孔也是这样。在不同强度的光线下，人的瞳孔会发生变化：光强时，瞳孔_____；光弱时，瞳孔_______。 拓展反思：.眼球的结构中，具有折射光线作用的结构有哪些？ （四）角色扮演 三、学习检测

1、外界物体发射过来的光线，依次经过（ ）到达视网膜。

A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 2、眼球内具有折光作用的主要结构是（ ） A、晶状体、视网膜 B、瞳孔、晶状体 C、晶状体、玻璃体 D、角膜、晶状体 3、眼球内具有对光线敏感的细胞的结构（ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 四、本节课收获

五、课外扩展