建筑公司人力资源管理制度

1、 人员安排：承担质量管理规定职责的人员应是有能力的，对能

力的判断应从教育、培训、技能和经历等方面考虑，办公室负责制订员工《岗位职责》，负责选聘、安排各岗位人员。 2、 培训、意识和能力

3、 识别从事影响质量的活动的人员的能力需求，分别对新员工、

在岗员工、转岗员工、各类专业人员、特殊工种人员、内审人员等，根据他们的《岗位职责》制定并实施培训需求。 4、 新员工：首先对其进行公司规公司纪的培训，合格后对其进行

岗位培训。培训合格后方可上岗。

5、 项目部操作工：培训包括公司规章、纪律和生产岗位技能培训 6、 每年单月培训公司规章、纪律，双月培训岗位技能。

7、 培训时间是在每次交接班前半小时。由班长组织各班员工学习、

讨论。

8、 交班后，各班班长组织各班员工进行工作总结，找出不足，交

流工作经验。提高整个班组的工作效率、生产质量。 9、 相关部门负责人负责监督每次的培训情况。

10、 管理人员：由总经理联系相关外部机构进行培训，每年至少一

次。培训内容包括管理能力、相关法律法规（产品质量法、建筑法等）以及产品相关技术等。 11、 培训内容

12、 公司规公司纪培训内容包括：生产项目部规章制度、项目部管

理制度、项目部安全生产管理制度、设备安全操作规程、考勤管理制度。

13、 岗位技能培训内容包括：本岗位操作规程、本岗位设备操作和

维护保养等。 14、 考核办法：

15、 项目部操作工：每月20日对进行现场考核。考核方式以口试和

实操两种方式进行。公司规公司纪以口试方式进行，岗位技能以实操和口试两种方式并行。考核未通过者，停工学习一天，并扣除当天工资。参加第二天的考核。

16、 管理人员：培训后以培训体会的方式总结培训过程，由总经理

进行考核。

17、 特殊工作人员培训：关键工序人员的培训，由所在部门负责人

负责培训，培训合格后上岗。

18、 电工、电焊工、检验人员等需取得国家授权部门相应的培训合

格证书。

19、 通过教育和培训，使员工意识到：

 满足顾客和法律法规要求的重要性。  违反要求所造成的后果。

 自己从事的工作与工公司发展的相关性。

 本公司鼓励员工参与质量管理，为实现质量目标做出贡献。 20、 每次培训各相关部门应填写《培训记录表》，记录培训人员、时

间、地点、教师、内容及考核成绩等，培训后将有关记录存档。