安定中心小学信息工作计划

安定中心小学信息工作计划

（2009—2010学年度第一学期）

2009年9月

安定中心小学信息工作计划

（09——10）

一、指导思想

认真贯彻落实北京市推进教育信息化工作精神和要求，创新“网上大兴教育”，和加强教师研修网的使用，提升教师网上教研、科研、培训的应用水平的精神。全面促进我区教育信息化工作发展，发挥信息技术优势。深入推进教师研修网的使用，以深化课堂教学改革和培养教师运用信息技术创新教学的能力为核心，以提高应用效益和新课程资源建设与推广使用为重点， 规范、高效、创新。在完成好设备日常维护、运转的基础上，抓住重点工作，利用课题研究，带动教师们深入研究，发挥设备的最大效益。更好的为教育教学服务。开展好网上教研工作，提升教师的运用水平。

二、工作目标及重点：

（一）构建能够满足我校教育教学要求的校园网综合服务平台，搭建平台，建立FTP上传工具，方便教师使用，优化我校教育资源配置，提高我校信息化的整体水平。

（二）积极推广大兴区教师研修网应用工作。加大宣传与引导，通过研修网使老师们提高自身素质与专业水平。集合校本教研，积极参与网上教研，提高我校教育科研工作水平。

（三）加强网络建设与管理

1、完善网站建设，充分发挥学校网站的功能与时效性。

2、加强领导，明确职责。继续完善规章制度，加强制度的落实与检查，加强网络管理。学校要继续完善网络管理制度，以确保网络安全，无网络信息技术安全事故，杜绝教师网上聊天、游戏等不良现象的发生。

3、加强病毒防治工作。让教师从思想上重视病毒，认识其危害。督促其安装正版杀毒软件，并定期进行升级病毒库，以保证网络畅通。

（四）抓好教师培训，师资队伍信息化。

1、做好教师制做课件培训工作，要求青年教师人人都会制作简单课件，鼓励教师自制课件，专人负责收集网上课件资源，并将其整理来丰富学校的资源库。并积极参加区信息中心组织的优秀课件评比活动。

2、提高学校校园网主页、课件制作队伍水平，积极参加市、区组织的各类教师培训班。

3、发动全体教师积极参加上级安排的各种活动、比赛、评选。

（五）注重渗透整合，教学模式多元化。

1、围绕关于小学普及信息技术教育的目标，积极运用现代化教学媒体，鼓励教师运用交互式白板进行课堂教学。进行信息技术与课程的渗透与整合，不断调整信息技术教学目标，并加强教学质量的监控与考核。

2、加强信息技术教学工作，在高年级适当开设计算机网络课程，提高学生上网水平及自学能力。注意培养学生电脑绘画兴趣与能力，争取在区组织的各类竞赛中获得好成绩。

3、加强信息技术教学研究。建设一支合格的信息技术课程专业教师队伍，运用好信息教育技术进行课堂教学模式，进一步探索网络环境下课堂教学的研究。

（六）继续做好推广应用北京市中小学教育资源网，做好宣传、应用工作，并就教师使用过程中出现的各种问题进行指导，使优质的教育资源在教育教学工作中发挥积极的作用。杜绝资源卡在使用过程中的浪费。

（七）做好信息化三优评选工作的征集，组织参加我区信息化竞赛活动。

三、具体工作安排

九月：

1、 积极推进大兴区教师研修网应用工作。完成新生及转入学生的CMIS信息录入。

2、 全面检查校园网络设施，确保校园网的畅通。

3、 做好日常网络维护与学校各项活动的信息技术支持。

十月：

1、 教师课件制作培训。

2、 继续加强对教师教育资源卡使用的监管。

3、 组织参加大兴区第九届中小学教师信息技术环境下“三优”评选活动。

4、 做好日常网络维护与学校各项活动的信息技术支持。

十一月:

1、 组织全镇信息技术课教研活动。

2、 做好日常网络维护与学校各项活动的信息技术支持。

3、 组织教师交互式白板课堂教学交流。

十二月：

1、 做好信息技术课期末复习工作。

2、 做好日常网络维护与学校各项活动的信息技术支持。