“为班争光”主题班会教案

教学目的：

1、增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”.

2、激励学生学习的斗志,争取顺利开展高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础.

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力. 教学重点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情 教学难点：让学生发自内心地“为班争光” 教学方法：讲授法、分析法、讨论法 教学用具：计算机、投影仪 教学步骤： 一、组织教学

召开班干部会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排.调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工.

二、引入新课

总结上周的各项工作情况 （1）、劳动委员对卫生情况进行总结；（2）、学习委员对上周学习情况进行总结；（3）、副班长对上周班上的一些主要问题进行总结；（4）、班长进行总结.

三、讲授新课

1、诗诗朗诵《高中生的豪言》 2、互相认识的游戏 （1）、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员.

两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励.①、最喜欢的食物；②、最喜欢的运动项目；③、兴趣爱好；④、最想对同座说的一句话；

（2）、“名人名言”互赠.

3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受. 4、实话实说

对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体力量.

5、班主任总结