在建构区搭理发店

在建构区搭理发店

（经典版）

编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大班教案、托班教案、幼儿评语、小学随笔、小学作文、课堂实记、计划总结、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!

In addition, this store provides you with various types of classic model essays, such as small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, kindergarten lesson plans, children's comments, primary school essays, primary school compositions, classroom notes, plan summaries, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!

第 1 页 共 2 页

在建构区搭理发店

《在建构区搭理发店》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

观察对象：刘东旭 观察现象：在建构区搭理发店。今天的区域活动时间里，你看着墙壁上的理发店图片，说想搭一个理发店，让小宝宝进去理发，于是你开始了自己的工作。

你和嘟嘟、欣明开始设计和搭建理发店，尝试各种方法，试着使用不同的形状，受贴在墙壁上的图片的启发，你开始了实现着自己的想法。你用圆柱形的积木开始搭理发店的门，不过一会儿，你发现了问题，看着搭建出来的东西说：“门太小了，理发的人进不去。”这时候，你看见旁边还有一个圆柱形，于是你将第二个圆柱形搭到第一个圆柱形的上面，可是一搭上去，门就容易倒下来，怎么办呢？你又开始思考了，这时你发现了躺在一旁的长方体的积木，于是你尝试着用长方体的积木搭。咦！这个方法好像不错哟，你发现门变大、变结实了，大家用纸折的小人可以进去了。

在这次活动中，我看见你主动学习、主动解决问题的能力，毫无疑问，你对探究和研究很感兴趣，你对知识有一种真正的渴望。相信，这样的品质会支持你以后的学习！

接下来，我需要提供更多的图片为你们搭建房屋提供支架，同时

对图形的特征和理解进一步熟悉，这对于你们搭建也有很大的帮助。

第 2 页 共 2 页