会展策划与管理专业教学计划(2009级)
一、学制及招生对象
学制:三年
招生对象:普通高中毕业生
二、专业培养目标与业务范围
四、主干课程及内容简介
通过学习使学生掌握各类会展接待的具体程序和规范,并理解掌握相关的服务原理、理念、方法、技巧等,以帮助学生更好地开展会展服务工作。
5、经济法与会展法规
要求学生掌握我国基本经济法规及有关会展法规等知识,熟悉依法开展会展工作应遵循的法律规定。
6、会展市场营销
学习营销的历史、特点、分类、改革趋势到营销的运作和管理,系统地介绍会展营销工作的方方面面内容,并以新颖实用的例子为实践操作提供了典范,为学生开展实际的会展营销工作奠定知识、技能基础。
7、会展英语
全面掌握会展行业所需要的专业外语基本词汇、语法,使学生具有专业外语的读、听、说、写和翻译等基本能力。
8、PAHOTOSHOP&CORELDRAW
熟练掌握软件基本知识与运用能力,熟练掌握操作,能进行色彩平面图纸的描绘,运用PHOTO进行表现图的后期制作。
9、会展管理
学习会展管理的基本理论,掌握会展流程管理,会展人力资源管理,会展场馆和设施设备管理和会展物流管理。
10、展览讲解
通过学习,使学生能够运用讲解技巧,根据陈列主题和展览要点,针对不同观众,运用标准的普通话现场讲解。
11、会展策划
系统掌握会展策划理论和实际操作方法,掌握展览策划的程序,海内外展览项目的招展,以及展览中的各种具体操作。
12、AUTOCAD
具备AUTOCAD软件基本知识与运用能力,熟练掌握操作,能运用软件绘制会展展览设计平面、立面方案及有关图纸。
主要实践环节教学时间分配表(周)
五、教学活动时间分配表(按周分配见附表二)
六、教学计划进程表(见附表三)
七、毕业学分及证书要求
2、全国高校计算机一级证书
3、助理会展师资格证书
4、会展策划管理师资格证书
5、普通话二级乙等证书
1、2要求获得,3、4、5任选一至二项
八、教学计划编制说明
(一)、教学计划编制的依据:
1、专业设置就的针对性、灵活性和适应性
根据无锡市旅游人才发展“十一五”规划、江苏省“十一五”旅游发展规划以及上海世博会对会展人才需求的调研报告
根据本校师资结构和发展方向
根据近三年来本校毕业生就业情况
2、名称的规范性和科学性
根据江苏省高职高专教学指导性专业目录
3、专业培养目标定位的准确性
专业设置根据市场需求和培养目标确定的调研报告
根据专业指导委员会的建议指定切实可行的教学计划
(二)、本计划的特点:
1、新颖性
根据社会经济发展中会议、展览、奖励旅游和饭店业异军突起的市场需求,尤其是北京奥运会、上海世博会对人才的需求,在省内较早的设置并设立相关的课程和实践环节,具有一定的创新和超前意识。
2、应用性
应对当今会议、展览、奖励旅游和饭店业主要企业中代表性岗位的要求,制定计划侧重于学生的接待服务能力,会展基本基础知识和相关理论及技能,具有较明显的应用性和适应性。3、可行性
既依托于原有的旅游类酒店和旅游专业的学科渊源,又积极开拓新型的会议展览实践实习基地,同时侧重于具有会议展览接待服务功能的饭店和旅行社作为专业认识和专业实习的主要场所,逐步推进该专业人才的培养和学科建设,具有明显的可操作性。
“1”的说明:
a.认知实习和专业实习19周19学分
根据会展行业发展需要,根据实训基地(会展公司、酒店等企业)的需要,分设会议接待、展览展示、会展策划、会展讲解等岗位。根据企业岗位技能标准,每个学生由企业和系安排一至二个岗位,实施技能实训实习。实训期间根据系部实训实习计划,由实训基地指导老师指导,由学生填写实训实习日志,撰写实训实习小结,由实训基地人力资源部考核鉴定,签发实训实习鉴定表,最后由班主任老师核定实训实习材料,教研室评定实训实习成绩,获得学分。
b.毕业实习8周8学分
企业和学生双向选择后,由系部或学生和企业订立实习协议,学生顶岗实习,实习单位发放顶岗实习津贴,并鉴定顶岗实习合格,获得学分。
c.毕业设计8周8学分
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