代晓容;邝卫华
【期刊名称】《职教通讯》 【年(卷),期】2018(000)001
【摘 要】中高职衔接是构建现代职业教育体系的关键.从2010年开始,广东省中高职衔接的实践已经培养5届毕业生,通过对试点学校衔接与非衔接专业在专业设置、衔接招生、人才培养、就业质量等方面的数据进行比较研究,发现以下主要特点:专业的数量逐步增加、文理分布逐步平衡;衔接的连续性逐渐增强;招生规模保持平稳;入学报到率比较高;设计不同的人才培养方案;就业质量基本一致. 【总页数】7页(P40-46) 【作 者】代晓容;邝卫华
【作者单位】广州番禺职业技术学院 人事处,广东 番禺 511483;广东广州番禺职业技术学院 机电工程学院,广东 番禺 511483 【正文语种】中 文 【中图分类】G710 【相关文献】
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