1、预习 预习最重要的是能进展我们学生的自学能力，减少对老师的依靠，增强独立性；预习能够加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容差不多了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。如此既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课 听老师讲课是猎取知识的最佳捷径，老师传授的是体会证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。
3、作业 作业是提高思维能力，复习把握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题能够达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维适应。
4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的明白得。依照遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐步缓慢下来。学过即习，方为及时。俗语说“温故而知新”，确实是说，复习过去的知识能得到专门多新的收成。那个“新”要紧指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯穿的新水平。12
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