姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 积累与运用。 (共9题；共36分)
1. （6分） (2021四下·汉川期中) 读拼音，写词语。 miáo huì
________ yōu lǜ ________
bèn zhòng ________ qiáng diào ________
sōng zhī ________ zāo yāng ________
jiàn kāng ________ méng lóng ________
2. （12分） (2020一下·期中) 按要求填空。
（1） “单”字共________画，第7画是________，组词________。 （2） “雪”字共________画，第3画是________，读音________。 （3） “成”字共________画，第5画是________，组词________。 （4） “为”字共________画，第1画是________，组词________。 （5） “再”字共________画，第4画是________，读音________。 3. （2分） (2020·广州) 下面的词语书写正确的一项是（ ） A . 压迫 阶段 司空见贯 B . 粉碎 凄谅 见微知著 C . 搅和 含糊 语众心长 D . 叹息 外套 目不转睛
4. （2分） (2021六下·商丘期中) 下面加点字词的解释正确的一项是（ ） A . 燕山月似钩（鱼钩） B . 烈火焚烧若等闲（平常）
C . 春城无处不飞花（一个叫“春城”的地方） D . 纤纤擢素手（素来，向来）
5. （2分） (2020五上·期末) 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）。 A . 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
B . 这小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。 C . 松鼠是一种漂亮的小动物，很讨人喜欢。 D . 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？ 6. （2分） 给加横线字选择正确的解释。
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燕子有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面。（ ） A . 掠夺(多指财物)。 B . 轻轻擦过或拂过。 C . 用棍子或鞭子打。 7. （2分） 填空。
①本文讲一位少年以“________，________”的故事，告诫吴王，并使吴王消了________的念头。少年讲的故事与“________，________”这个寓言故事的意思很相近。
②《螳螂捕蝉》是一个寓言故事，我们学过的寓言故事还有：________
8. （6分） (2019四上·南充期末) 《颐和园》描绘了北京颐和园的美丽景观，全文层次清楚，首尾呼应，语言生动优美、具体形象，处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。
9. （2分） 读下面一段话，回答问题。
孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
（1） 你觉得“我”作为母亲这样做是冷漠吗？为什么？ （2） “路线图”在课文中的意思是什么？
二、 阅读与理解。（共3题；共60分） (共3题；共43分)
10. （16分） 阅读理解
名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说： “世界上所有的一切都在书里。”
“世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。”我说。 她笑了，点点头表示同意，又说：
“我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。” 她真有趣。我说：“书，有时候不需要读，摸一摸就很美、很满足了。”
她大叫：“我也这样，常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作。烁烁目光真诚地表示她是我的知音。 谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发现自己一个美妙的习惯，就是摸书。
闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣，心血来潮。有的书早已读过，或再三读过，有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧；打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体验，这就够了，何必再去读呢！
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当一本旧书拿在手里，它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容，一切一切，都与今天相去遥远。那封面的风格，内页的版式，印刷的字体，都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵，并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许这书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读出来，只要看看、摸摸，就能感受到。
莫拉说，她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好，一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里，读书之外，便是把那些书搬来搬去，翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉汉泡在酒缸里，这才叫真醉了呢！”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人的画里。
我忽然想到一句话：“人与书的最佳境界是超越读。”但我没说，因为她早已懂得了。 （1） 给下列词语中划线的字注音，并说说这个词语的意思。 嗜________书如命：________。 经久不衰________：________。 （2） 给短文加个合适的题目。
（3） 为什么说“世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。”
（4） 文中多次提到“翻翻、看看、摸摸”就能感受到书的韵味。这三个词语顺序能否调换？为什么？ 11. （22分） (2020一上·德州期末) 课内阅读 秋天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 啊！秋天来了！
（1） 短文有________个自然段。 （2） 我也会写。
①一片片叶子从树上落下来。 ________从________。 ②天空那么蓝，那么高。
________那么________，那么________。
③一片片 ________ ________ 12. （5分） 习作百花园。（25分）
亲爱的同学们，在我们成长的历程中，发生了许多故事，相信总有一件让你记忆犹新。请你写一篇作文，把自己成长的体验融入自己的作文中。题目自拟，要求把事情写清楚，写出真情实感，字数不少于400。
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参考答案
一、 积累与运用。 (共9题；共36分)
答案：1-1、考点：解析：
答案：2-1、
答案：2-2、
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答案：2-3、
答案：2-4、
答案：2-5、考点：解析：
答案：3-1、 考点：
解析：答案：4-1、 考点：解析：
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答案：5-1、 考点：解析：
答案：6-1、 考点：解析：
答案：7-1、考点：解析：
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答案：8-1、考点：解析：
答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：
二、 阅读与理解。（共3题；共60分） (共3题；共43分)
答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、
考点：解析：
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答案：11-1、
答案：11-2、考点：答案：12-1、考点：解析：
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