3. (3)鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么重。______
4. (4)它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到
它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。______
9. 形近字组词 或 ______ 激______ 成 ______ 邀______ 杯 ______ 顺______
怀
______ 颗______
10. 把下列词语补充完整。
硝烟______ 此起______ 若有______ 11. 把陈述句换成把字句
①乌云遮住了太阳。
②山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
二、阅读理解(30分)
12. 仔细阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理?
野猪,马与猎人
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从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具 。
13. 读读课文《小英雄雨来》,想想课文主要写了什么内容?
14. 读课文《小英雄雨来》,说说句中引号的作用
大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。
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