中班早期阅读《蚂蚁搬西瓜》

（第1课时）

执教人：刘姣姣

单位：禹州市小吕镇第二公办幼儿园 活动目标：

1.了解故事内容，学习故事中蚂蚁的聪明灵活、互帮互助、懂得分享的优秀品质。

2.大胆猜想故事情节，感受故事的趣味性。

3.体验参与活动的乐趣。 活动重点：

学习蚂蚁聪明灵活、互帮互助、懂得分享的优秀品质。 活动难点：

能够大胆猜想故事情节。 活动准备：

1.蚂蚁地下居住环境的视频文件。

2.《蚂蚁搬西瓜》视频文件、蚂蚁搬西瓜的故事图片 活动过程：

一、视频导入、引入主题。

1.教师播放蚂蚁地下居住环境的视频，引导幼儿了解蚂蚁的生活习惯。

2.教师提问：你们知道蚂蚁在哪里生活吗？它们喜欢群居还是独居呢？在日常生活中你们在哪些地方可以见到蚂

蚁？

小结：蚂蚁生活在温暖潮湿的土壤里，它们属于群居动物。

二、观察故事图片，理解故事内容。

1.教师展示故事图片，引导幼儿猜测接下来可能会发生的故事。

2.教师提问：小朋友，图片中的蚂蚁发现了什么？想一想，接下来小蚂蚁会做什么事情？

3.教师逐页展示图片，引导幼儿了解故事情节。 4.教师提问：小蚂蚁遇到了什么好事？小蚂蚁能搬动这么大的西瓜吗？小蚂蚁想到了用什么办法来搬西瓜呢？它们搬来的救兵搬动西瓜了吗？最后小蚂蚁是怎么做的？

三、巩固故事内容，引导幼儿参与讨论。

1.教师播放蚂蚁搬西瓜的动画视频，请幼儿完整地欣赏故事，进一步理解故事内容。

2.教师引导幼儿讨论蚂蚁搬运西瓜的办法。

3.教师提问：想一想为什么一开始小蚂蚁搬不动西瓜，后来却成功了呢？如果是你们，该怎么帮助小蚂蚁呢？如果我们在生活中遇到类似的问题，该如何解决呢？

小结：小朋友，你们在遇到困难时，要像小蚂蚁一样多动脑筋想办法，和同伴们团结协助、这样我们的力量才能更强大。

活动延伸：

1.活动结束后，教师可以引导幼儿看图讲故事、并进行故事表演。

2.教师可以组织幼儿进行游戏，让动儿先后体验两人合作、多人合作、感受合作的力量。