职业生涯规划大赛策划案

职业生涯规划大赛策划（初稿）

1.活动背景

面对严峻的就业形势，学校希望通过举办职业生涯规划大赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，掌握职业规划的基本知识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增强我校毕业生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。

2.大赛目的

本次大赛主要有以下几个目的：⑴帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。⑵提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。⑶创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。⑷丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。

3.大赛主题

规划精彩人生路相信未来不是梦

4.主办单位

5.指导单位

招生就业处

6.承办单位

团委学生会办公室，学习部

7.活动时间

20__年3月底4月初到5月中旬（5月中旬比赛）

8.提交作品要求

本次大赛的主题为职业生涯规划，参赛者必须如实的根据自己的学习、生活等情况，结合专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，并制定可行的实施计划。大赛鼓励创新，参赛选手可在大赛主题范围内充分发挥自己的创造力，展现自己个性化的作品。大赛严禁抄袭、剽窃行为，一旦发现将取消参赛资格。作品分为就业类和创业类两大类。作品以ppt的形式进行比赛。

9.大赛流程

大赛分为准备阶段、宣传动员阶段、决赛暨闭幕式三阶段。具体安排与要求如下：

（1）准备阶段

①完善并确定大赛方案；

②邀请相关专家学者担任评委，积极为本次活动寻求财力支持。

（2）宣传动员阶段

充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员，同时在校园内张贴海报、悬挂横幅等，并定期开展各种职业规划讲座，利用社会媒体向校外扩展。通过宣传动员，让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。

（3）决赛暨闭幕式（20__年5月）

①入围决赛的选手将进一步将制作并完善的PPT

②举办决赛时间地点待定。参赛选手以PPT进行展示并答辩。、例如A.演讲；B.现场观众提问；C.开放式环节；D.评委提问。

决赛安排（暂定）

开场：文艺节目一（主题：职业生涯规划的意义）5分钟第一环节：主持人介绍评委、来宾、大赛选手。

第二环节：领导致辞。15-20分钟

第三环节：1-5号选手分别出场配合自己所做PPT进行个人职业生涯规划设计演讲。30分钟

特别提示：1.每位选手有5分钟介绍的职业规划设计案和4分钟的答辩时间（不包括互动环节）。2.时间提示方式：工作人员在不同时间段，举牌示意，提醒选手时间。

第四环节：台下互动环节（互动方式：A、寻找关于求职有辩论性的题目；B、开放互动形式（暂定）。

第五环节：6—10号选手分别所做PPT进行个人职业生涯规划设计演讲（具体流程同上）。30分钟

第六环节：文艺节目二。5分钟

第七环节：对最后获奖选手颁奖并对此次大赛作总结。5分钟

10.大赛奖项设置

决赛奖项：

一等奖：1名颁发荣誉证书和价值500元的奖品二等奖：2名颁发荣誉证书和价值300元的奖品三等奖：3名颁发荣誉证书和价值100元的奖品最具潜力奖：2名颁发荣誉证书和价值100元的奖品

最具风采奖：2名颁发荣誉证书和价值100元的奖品

预算报告

参赛作品统计表

系（盖章）班级总数个学生总数人班级名称班级人数参赛作品数参赛率%

优秀作品推荐表

参赛作品要求

《职业生涯设计书》的形式自由选择，如文字、图表等，但必须包含以下内容：自我认知、职业认知与决策、计划与路径，作品完整、逻辑清晰、文字流畅，在此基础上，可适当加以创新。

一、具体内容

PARTA.自我认知30%

（1）自我描述，自我定位

对自己的评估应包括：兴趣、性格、技能、特长、思维方式等，要将自我认识和他人评价相结合。外部要分析社会环境、各种职业环境和组织环境，应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。谈谈自己对自己的认识，包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等。

（2）自我盘点（SWOT分析：

strengthweaknessopportunity hreaten）

SWOT分析描述自己的四个项目:strength优势、weakness劣势、opportunity面临的机遇、threaten受到的威胁或环境影响等。学习、生活、工作中的成功经验和失败教训。

PARTB.职业认知与决策40%

（3）你对就业前景的看法

了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况，和对目标职位在社会中的需求认知。

（4)你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求

根据自己现在所学的专业、自己的追求以及社会的需要考虑自己想从事的行业或岗位，明确自己想朝哪一个方向发展。选择的发展方向对自身来说需要哪些要求或自己应具备什么样的素质来符合该行业或岗位的要求。

（5)如何解决自身在竞争目标岗位时的劣势或缺点

解决自身在竞争目标岗位时的劣势或缺点需要利用哪些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。可以在分析完自身后，结合所选的职业，阐述一下选择的理由优势、劣势、机遇、风险。

PARTC.计划与路径30%

（6)现在开始，你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备从现在开始，接下来的大学学习生活，你怎么样去为你的期望做准备，你需要做哪些事情例如所需要的专业技能水平及相关证书等。

（7)你的生涯发展目标

规划从现在起至毕业后10年内（自定）你的职业生涯发展，以现在至毕业后5年内（自定）为主。分两个阶段：大学目标（现在至毕业）、五年目标（至毕业后5年）（具体自定）

大学目标（现在至毕业）：20__年～20__年如大学毕业时要达到如：大三要达到...或在__方面要达到如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等，如大三以专业学习和掌握职业技能为主，或为了实现__目标，我要。大学目标是大学生职业规划的重点。

中期目标（至毕业后5年）：20__年～20__年如毕业后第五年时要达到如毕业后第一年要第二年要或在__方面要达到如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁、求学深造等。

2.作品规格

（1）《职业生涯规划书》必须为Microsoftofficepowerpoint格式（.ppt文件）。

（2）《职业生涯规划书》文件大小不超过2Mb。

参赛作品评分表

现场展示评分表

团委学生会学习部

20__年3月22日