小班美术《变色鸟》

来源：小侦探旅游网

　　一、活动目标：

　　1、通过“红、黄、蓝”三原色激发幼儿对色彩的兴趣和表达能力。

　　2、结合故事《变色鸟》感知三原色。

　　3、玩吃果子游戏，体验色彩涂鸦的乐趣。

　　二、活动准备：

　　1、教具准备：红、黄、蓝三种“果子”、三棵大树、大白鸟

　　2、学具准备：红、黄、蓝三种蜡笔及红、黄、蓝三种颜料、小白鸟人手一只。

　　3、知识准备：幼儿对三原色已有一定的认识。

　　三、活动过程：

　　1、谈话活动

　　师：小朋友们今天我们小班来了一位小客人（出示大白鸟）它身上是什么颜色的？幼：白色的

　　师：（模仿小鸟的口吻）哇！小朋友，你们今天穿得真漂亮，我现在是穿白色衣服的，我可是一只会变颜色的鸟。今天我要给小朋友变个魔术。你们准备好了吗？

　　2、教师运用大树、大白鸟讲述《变色鸟》的故事。提问：①小鸟一开始是什么颜色的？②它是怎么变成变色鸟的？③它吃了什么果子？长出了什么颜色的羽毛？

　　引导幼儿连贯说：小鸟吃了红果子长出了红羽毛。

　　3、请幼儿看三种颜色的“果子”加深对三原色的印象。

　　4、教师示范操作。

　　①变色鸟漂不漂亮（漂亮）；你们想不想也来做一只变色鸟？②老师一边操作一边说：大白鸟，我请你吃红果子？你就长出了红羽毛；我请你吃蓝果子，你就长出了蓝羽毛。

　　5、幼儿操作，教师巡回指导。

　　6、欣赏作品，体验自己动手带来的成就感。

　　将穿好衣服的小鸟集中摆放在展示板上，引导幼儿自由交流，欣赏同伴的作品。

　　四、结束活动。

　　教师与幼儿一起学小鸟飞出活动室。

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