您好,欢迎来到小侦探旅游网。
搜索
您的当前位置:首页小学五年级周记集锦

小学五年级周记集锦

来源:小侦探旅游网

  上课时,老师给我们讲了氧气这一课。他在大试管中放入了高锰酸钾,用酒精灯把它加热,高锰酸钾中就会放出氧气。老师又用管子把氧气引到倒立在水槽中装水的集气瓶里,氧气就会进入瓶中。老师不一会儿就制取了一瓶氧气。放在了讲台上。我看了看那瓶中的氧气,得出了一个结论:氧气是无色、透明的气体。后来,他又把竹杆点燃了,放入了氧气中,只见那竹杆越烧越旺。老师冲我们神秘的问:“你们知道了什么?”我们都说:“氧气可以帮助燃烧。

  利用氧气可以做什么那?如果没有氧气会怎样那?我有点迷惑了,我想了想终于找到了答案。

  氧气在这种性质广泛应用在工业上,例如,使电石气跟氧气一起燃烧,能产生高温,可以切割,焊接金属;往炼炉内吹进氧气,可以提高炉内的温度,把钢炼得又快又好……这都是应用了氧气可以帮助燃烧的原理。

  氧气除了可以帮助燃烧,还可以供人类、动、植物等吸收。

  医院里把氧气输给缺氧的人病人;登山运动员、潜水员、宇航员在高山上、海底、宇宙等氧气稀少的地方,都要携带氧气。否则,不久就会因缺氧而死。

  如果世界上没有氧气,那么氧气可以帮助燃烧的这种性质也就没有用了。例如,电石气不能跟氧气一起燃烧,不能产生高温,更不可以切割。焊接金属;也不可以往炼钢炉内吹氧气了,不可以提高炉内的温度。总之没有了氧气,工业上肯定有许多不便。

  没有了氧气,所有的生物都会灭绝。没有了氧气国家也不会有一个人存在。没有人也不会有科学,一句话,没有了氧气就没有我们这个美丽的世界。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- xiaozhentang.com 版权所有

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务