出版物刊名： 绥化学院学报页码： 165-166页
主题词： 过程教学法;成果教学法;可行性
摘要：本文在分析写作过程教学法和成果教学法的实质和主要特征的基础上，对两种教学法的利弊作了进一步的分析，认为英语写作教学中应采用成果教学法与写作过程教学法相结合的方法。
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