江西省教师招聘考试面试评分标准细则

来源：小侦探旅游网

江西省教师招聘考试面试评分标准细则

说课评分标准

考生姓名评价项目说课题目权重测评标准能依据课标的要求，对本课教学内容在单元中的地位和作用做出分析。能准确把握教材的思分类得分总分说教材 10% 路，重点、难点和特点。教学目标编制具体、合理、全面、差异、体现三维目标。符合学生实际，有个性特点。在说课设计中能依据教育学、心理学的原理，说课说学情 8% 分析学生知识基础，年龄特点，生活经验与背景，兴趣等。教法选择符合教材、学生实际，一法为主、多法配合，多种指导。教学思路清晰，教学充分说教法学法 12% 体现学生主体地位，生生、师生互动，运用现代教学手段，注重学习指导。说教学过程 20% 教材组织处理得当，教学思路清晰，导入、新授、练习、结课等各教学环节设计合理，过渡

自然。教学设计新颖、独特。仪表 3% 相貌端庄，身高、体重、体型适当，着装得体。素养表现教态 4% 亲切自然，举止大方得体，沉稳自信。脱稿说，语言表述流畅准确、清晰有抑扬顿挫。语言 8% 有感染力，说普通话。言简意赅，有启发性，粉笔字书写规范、美观、板书 5% 熟练。专业知识掌握准确，有前沿性；针对教师职业答辩（技艺） 30% 有深刻的理解和认识，思路开阔、清晰，思维敏捷，表达流畅。评委签名

考试签字确认

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