人教版五年级上册《生命.生态.安全》教学计划

人教版五年级生命.生态.安全教学工作计划

一、教学目标：

1、了解人类性别形成的生理基础，形成尊重生命个体差异的观念。

2、了解生命的价值，体会生命的独特与珍贵，正确面对死亡。 3、帮助学生树立安全生活的意识。

4、培养学生保护生态环境，珍爱生命的绿色意识。 5、提高儿童健康的生活意识。 二、教学措施：

1、凸显“体验性学习”，利用好教材，以个体经验为载体，以活动为中介，精心设计活动，通过多种方式丰富活动的多样性，促进学生达到自我认识、自我成长。

2、树立正确的教材观。在教材中结合学生的实际，对教材进行二度开发。使用身边发生的鲜活案例，使教材内容与学生的生活实际、经历、阅历以及他们的心理发展相吻合。

3、开展多元化、发展性的评价。除选用书面形式的测验外，增加调查、探索、实验、讨论、服务、辨别、创造、表现等丰富多彩的评价方式，重视学生的自评和互评以及老师、家长的综合评价等。

三、教学进程及活动安排： 周 次 第2周 第2周

教 学 活 动 独特的我 性别之谜 课 时 1 1 1

第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周 第21周

活着真好 一片叶子落下来 安全标志提醒你 安全逃生计划 被埋压后的自救 防患于未“燃” 我健康吗 绿色食品与健康 预防食物中毒 我怎么会贫血 我和爸妈换角色 抗诱惑 有毅力 我和绰号面对面 做情绪的主人 发明让生活更美好 发明创造方法多（一） 发明创造方法多（二） 人人争做小发明家 期末复习 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2

备课本

人教版五年级上册

生命.生态.安全

全册教案 班级______ 教师______ 日期______

3

4