如何创作一篇优秀的作文

什么是作文？作文就是把你要说的话记载下来，写成文章。你每天都在说话、都在听别人说话。如果说的话干干巴巴，一点生气也没有，谁爱听啊？同样地，如果写出来的作文干干巴巴，一点生气也没有，谁爱看啊！说话要说得生动、说得实在；作文也要写得生动、写得实在。

什么是生动？字典里是这样说的——具有活力能感动人的就是生动。写出来的字是死的，可是字里行间所描述的人物、事情、景物……却是活生生的叫人读起来受到感动、感到有味道，这样的作文就是生动的，别人就爱看。

生动的作文是不是摆摆花架子、喊喊大口号、多用几个形容词就可以写成的呢？不是，一定不是！这也和说话一样，如果你只是耍耍嘴皮子，一点不说心里话，一点不说实在话，谁会受感动啊？那怎么办呢？把话说实在就是了。什么是实在？字典里是这样解释的——实在就是真实，不虚假。写作文所说的实在除了真实、不虚假之外，还有充实的意思。写一个人，只是说他真好啊、他可好了、没有比他再好的了……你这样从早晨写到晚上，别人读了也会感到你不实在，为什么？因为你写得不充实，他到底好在哪？什么具体的事情可以说明他好？别人看不出来。这样的作文就是空洞的、干干巴巴的、不实在、不生动的。

写作文与说作文[小学生作文指导第二讲]

我们常说“写作文”，怎么又冒出来“想作文”、“说作文”呢？ 在上一讲里我们说过：“作文就是把你要说的话记载下来”，那么，你要说的话又来自哪里呢？来自你的小脑袋，来自你脑袋里的思想——“言为心声”嘛！想好了，才能说好、才能写好。如果头脑里是一团乱麻，说出来就会语无伦次，写出来当然就更糟糕了。我们听过“打腹稿”这句话吧，打腹稿，就是想作文；大诗人李白醉酒之后能写出好的诗篇，因为他喝酒之后，情绪高涨、思想活跃，所以写出来的诗才生动、深刻。

让我们用一个比方来做一个小结吧——有个孩子走路时跌跌撞撞，总是摔跤。人们觉得奇怪，走近一看，原来他的鞋带没有系好，长长地拖在地上，没走几步便踩着鞋带了，当然容易摔跤。

别人帮他系好鞋带，孩子欢快地跑开了……这个比方能不能使你加深对上面所讲的道理的理解呢？你还有什么别的比方吗？

其实，我们每个人写作文都要想的，即使是那些拿起笔来就写的同学，他也要想，只不过是他边写边想罢了。关键问题是：有的人想得好，有的人

想得不好；有的人会想，有的人不会想。

那么，怎样来想作文呢？想作文，一般可以按照这样的步骤： 想题目—想内容—想结构—想技巧—想语言。

1、想题目： “良好的开端是成功的一半”，一篇文章的开头是很重要的。文章有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。文章的标题，就是我们通常所说的题目。它是文章的重要组成部分，人们常说题目是文章的眉目，因为它关系到一篇文章的精神、格调和个性。好的标题确切鲜明，富有吸引力，能给人以耳目一新的感觉和留下深刻的印象，读者一望就能产生一种“必须一读”的强烈愿望。拟定文章题目，是写作文之前首先要确定好的事，就像我们在开始做一件事之前，要先“拿定主意”一样。文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目，读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。拟定文章题目可以有以下几种方法：

2、想内容：就是想“写什么”？主要是什么立意？用什么材料？它是想作文的主要步骤，解决的是“灵魂”的问题。

3、想结构：先写什么、再写什么、后写什么，这一步骤可以写成提纲，它解决的是“骨架”的问题。

结构指的是文章中组织材料和编排内容的具体形式，它就好比是一篇文章的骨架，没有了它，各种材料就犹如一团乱麻，不能形成一篇文章不说，主题也就更是无从揭示了。因此上我们说，安排好结构对写好一篇文章而言极为关键。

4、想技巧：用什么表达方式？怎样开头？怎样结尾？等等。它解决的是“化妆”的问题，怎样锦上添花，让文章更美。

5、想语言：用什么语言来实现上面所想的各点，它解决的是“肌肉”的问题。在各个步骤中，它是唯一允许边写边想的步骤。

这些步骤的内容是不是很难一时掌握？是的。今天不要求大家具体掌握这些内容，在今天的练习和作业中，做到先想后写就可以了，当然要尽力想好、写好，写得生动、写得实在。不管怎样，你一定要有一个很强的意识：写作文之前一定要想作文，有条件再把所想的说给别人听，“磨刀不误砍柴功”，久而久之，养成习惯，你的作文就上路了！

例文1 那盆牵牛花（节选）

爸爸放了一盆牵牛花在我靠窗户的书桌上，本意是想遮掩那扇窗户造成的缺陷，并没有想这小玩艺会给我带来什么。

牵牛花长得特别快，没几个星期，花蔓就已爬满了窗棂。有一天，它的枝蔓竟伸出了窗户，长到阳台上了。我不知怎么生出了莫名其妙的恼怒，一下把外面的一条最长的蔓给拉了下来。看看那下垂的蔓，我不禁感到自己是多么强大。没几天，那条蔓黄了，最后枯萎了。当时幸灾乐祸的我并未曾想到后来的一幕。

一条新的枝蔓又迅速地伸展，钻到了窗户外，并且超出了我的想象，在阳台外开出了三四朵鲜艳的花，看不到一丝失败的痕迹。

我输了。我对这弱小纤细的植物肃然起敬。并不是因为它艳丽的花朵，而是因为它弱不禁风的身体里坚强执著的灵魂。坚忍不拔地追求既定的目标毫不退缩，也许这才是它真正的魅力所在。

作文的“本”与“源”[小学生作文讲座第三讲]

你看过妈妈做饭吧，做饭要有米、有水、有菜……，没有这些怎么能做好饭呢？正如俗话所说：“巧妇难做无米之炊”。作文和做饭一样，也要有丰富多彩的词汇、有生动充实的素材……。没有语言、没有素材，是写不好作文的。

当然，作文也有作文的技法，但是，如果不注意学习语言、不注意积累素材，脑子里空空的，技法学得再多，作文也写不生动、写不实在，那就成了无本之木、无源之水了！（想一想，什么是无本之木、无源之水？）

那么什么是作文的“本”、作文的“源”呢？

作文的“本”就是语文基本功——常用字、丰富的词汇、语法、句读、修辞，等等。

作文的“源”就是生活——家庭生活、学校生活、社会生活，等等。 作文的“本”、作文的“源”都写在两本“书”里，一本是有字的书——语文课本、课外读物。随着科学技术的发展，这本书开始电子化，电视、电脑，也可以看作有字的书。另一本是无字的书——大自然和人类的生活。

所以，我们要写好作文，一定要“读”好这两本书。首先要好好上语文课，适当阅读一些课外读物（包括看电视、VCD 等），掌握好语文基本功、扩大知识面。还要学会观察生活、分析生活，由浅入深地思考一些社会和自然的问题。学习作文，一定要和读这两本书紧密结合。这样你的作文就有了

丰富的语言、有了生动的素材，你的眼界就会放宽，思路就会开阔，“想作文”、“说作文”、“写作文”就会越来越得心应手，会写出生动、实在的好文章来。

开头这三讲，就是我们作文辅导的前言、总纲。打个比方说吧：你要出发去一个地方，在没迈步走之前，应当知道目的地在哪，不知道目的地就是盲目

一定要记住：作文要写得生动，写得实在； 一定要记住：写作文之前要想作文、说作文； 一定要记住：读好两本书——有字的书和无字的书。

战国时期有一位思想家荀子，在他的《劝学篇》里面有这样一段话：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”，意思是说：积累泥土成为高山，风雨就会在这里兴起；积累水流成为深渊，蛟龙就会在这里生长。让我们记住荀子的话，日积月累，努力学习，你的作文本、习作本里也会“兴风雨、生蛟龙”的！

＊作 业＊

2、观察一个人（或者回忆一个人）的几件事情，参考例文1 写一篇作文。 写之前一定要好好构思，最好写出个提纲来。