星星幼儿园小班幼儿发展评估表

星星幼儿园小班（下学期）幼儿发展评估表

幼儿姓名：本班教师：一、健康 项目 生长 发育 身高（厘米） 体重（公斤） 观察评估指标 厘米 公斤 等级 、上体正直自然地走，自然地跑 基本 动作 、在厘米平行线中间走不左右摇晃，能在攀登架上爬上爬下 、模仿教师认真做操，能随音乐或儿歌节拍做模仿操或徒手操 生活 、会使用小勺愉快，地进餐，在教师指导下正确洗脸，洗手 、自己上厕所，学习正确使用便纸 、初步学习自己脱衣裤鞋袜 自理 能力 卫 生 习 惯 、初步养成饭前，便后洗手的习惯，会用手帕擦眼泪，用手纸擦鼻涕 、安静入睡，睡姿正确 、初步养成喝水的习惯，不喝生水 、在成人提醒下不乱丢果皮纸屑，不吃手指，衣角，玩具等不洁物品 保 健 、不把不安全的东西装入口袋带到幼儿园 、不把异物放入耳，鼻，口内 、初步养成看书，绘画的正确姿势 认 识 环 境 、会使用玩具，材料和简单工具进行操作 、知道两种常见蔬菜，水果，动物的名称和明显外形特征 、能进行相似联系，尝试与别人玩得不同，想得不同 、知道种日常生活用品和交通工具的名称，用途，主要特征 二、认知

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感 知 思 维 能 力 、对周围的人和事物有观察兴趣 、在教师指导下能有序观察事物 、能按物体的特征分类 、能理解以内数的实际意义 、能对应比较两种物体的多少，一样多 、会用感官感知物体典型特征 三、社会性

个 性 品 质 、知道自己所上幼儿园的园名，班级 、会选择自己喜欢的玩具 、喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友 、能不纠缠大人，玩耍，不好哭，不怯生，不发脾气 、喜欢家中的父母和其它长辈，听他们的话 行 为 习 惯 、会说礼貌用语，对长辈，对同伴有礼貌 、能在老师引导下遵守基本的活动规则 、爱惜玩具，用后放回原处，不将幼儿园的玩具带回家中 、能和同伴友好玩耍，不争抢玩具 、愿意参加集体活动，不哭不闹 、知道自己的姓名，性别，年龄 、知道自己父母的姓名，家庭所在地的地名 四、语言

、喜欢与人交往，在集体面前讲话，学说普通话 听 说 、会用简单句子表达自己的愿望 、喜欢看书，爱护书籍 、能用口头语言讲述画面主要内容 、会用几种材料和技能进行操作 、会用色彩，点线和简单形状表现日常中熟悉的物体的大概形象 页脚内容

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、初步知道自己的行为美和仪表美 老师评语：优点：

不足：

星星幼儿园

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二一二年六月

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