“争做文雅的学生,建设优雅的校园”倡议书
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
优雅是一种和谐,类似于美丽,只不过美丽是上天的恩赐,而优雅是艺术的产物。优雅从文化的陶冶中产生,也在文化的陶冶中发展。无论是一个人,还是一所学校,都可以将“优雅”作为追求的目标。
一所让人向往的学校,首先应该有优雅的校园,“雅”是学校的内在气质,而作为学校的重要组成部分——教师和学生,则要做到儒雅和文雅,才能携手塑造我们优雅的校园。所以在这里,我谨代表学校团委向全体同学发出如下倡议:
“争做文雅的学生,建设优雅的校园”。
所谓文雅,指的是温文尔雅,讲礼仪不粗鄙。文雅是一块古朴的美玉,温润中透着典雅,祥和中渗出厚重。岁月的流逝不但不会减去它光泽,反而会愈来愈显其丰润。我认为文雅学生最重要的一点就是:知书达礼,文明雅致。要做文雅学生,具体应做到:
1、 尊师重道。尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进教室办公室要轻轻叩门或喊报告,在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪;
2、 仪表大方:女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净,以富有朝气的头发为主,不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆,不涂指甲油;
3、 行走文明:行走时要注意安全,不做危险动作;在教学楼内不奔跑、不嬉闹,轻声慢步,右侧通行;
4、 坐立规范:集会时,“快、静、齐”,坐或站在指定位置,坐有坐相,站有站相;
5、 进餐有序:按序打饭,不喧哗、不拥挤;
6、 与人为善:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善解人意,己所不欲,勿施于人;同学们之间讲究礼貌,养成良好习惯;
7、 孝老敬亲:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情的接待。
让“请、谢谢、对不起、没关系”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳地态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
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