高考作文模拟写作：“民族的”与“世界的”的关系 导写及范文

阅读下面的材料，按要求作文。

中国艺术体操队从国宝\"莫高窟第220窟”的壁画中汲取灵感，将敦 煌元素融进艺术体操，经过不懈努力，创演作品《飞天乐舞》，在东京奥 运会上取得佳绩并深受好评。赛后，国际体联技术委员会特别邀请中国艺 术体操队做线上的全球分享。

事后，教练孙丹说：\"我真是感觉国家强大了，能够做我们坚实的后 盾。我们起初在赛场上都是想去迎合别人，但是现在，我们已经进入了一 个新的阶段，我们希望能够做自己，是我们五千年的文明让我们敢创作， 敢拿出去在世界舞台上展现。\"

当下，文化的交融互鉴越来越密切，\"民族的就是世界的\"理念日益 深入人心。对\"民族的\"与\"世界的\"的关系，你有怎样的思考？请结合 材料，写一篇发言稿，在学校举办的“一起向未来”主题论坛上发言。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要 套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【解析】

本题目围绕\"民族的\"与\"世界的\"的关系展开，主要考查价值观和 思辨能力，引导考生关注、思考民族与世界的关系。题目以中国艺术体操 队将敦煌元素融进艺术体操所创演的作品《飞天乐舞》，在东京奥运会上 取得佳绩、深受好评，受邀全球分享为背景切入，给考生一个写作的发端； 教练孙丹的感言，引导考生的思维，以5000年文明做根基\"做自己”， 而不是去迎合别人。考生写作中需注意有针对性写作，不可脱离材料，泛 泛而谈。能够破立结合更好。

\"民族的\"与\"世界的\"的到底是什么关系，文章必须有明确的观点， 这是一项驱动任务。要写的是发言稿，不等于演讲稿。对民族的优秀文化 要明辨、自信、坚守、弘扬，并能在容纳世界的基础上创新。

有破有立。要明白，现代化不等于西方化，更不等于美国化，哈美哈 日要不得，要将文化自信写在自己的发展道路上。焦子涵同学的秉持平等 和尊重，摒弃傲慢与偏见的观点就很好。

本次作文素材使用渐入佳境。徐子雯的故宫现代手段的创新，温晴《只 此青绿》的使用，还有好多同用了屠呦呦李子柒等例子。

【格式】1.顶格写称谓语（如：亲爱的老师）

2.下一行空两格写问候语（如：大家好）3 .正文（开头、主体、结尾） 4.结尾（如：谢谢大家）【立意】

1、以民族色彩，绘世界画卷2、让民族之花开遍世界 3、让中华之风劲吹六合4、交融互鉴，携手世界向未来

5、承民族勇向世界，本初心携手未来6、坚持文化自信，携手世界向未来 7、各美其美，携手向未来8、莫迎合别人，要做好自己

【佳作赏析】海纳百川，交流互鉴 亲爰的老师们、同学们：

大家好！

今天我发言的题目是《海纳百川，交流互鉴》。

近年来，文化自信渐趋成为国家发展的动力之一。文化繁荣既是精神 的繁荣，也反映了物质的繁荣。《中庸》有言\"万物并育而不相害，道并 行而不相悖\"。平等是文明交流互鉴的前提，承认文明的差异性，尊重文 明的独特性才能促进文明交融。

\"一花独放不是春，百花齐放春满园。\"交流互鉴是人类文明发展的 本质要求。人类历史是一幅不同文明相互交流、彼此借鉴、和合融通的宏 伟画卷。民族的文化既是世界的文化。古代两河流域人民在法律和天文学 上的成就，古埃及人民在建筑和医学上的成就，古代中国人民的四大发明， 古代希腊人民的哲学和艺术成就等，都有其鲜明的民

族特色，丰富了世界 文化。

人类通过文化的交流互鉴，海纳百川，积极借鉴别民族文化的长处和 精华，才是本国本民族文化的发展，吸取更大的、更多的营养，形成了丰 富多彩的世界文化。

汉朝丝绸之路既是商贸之旅，也是文化之旅。隋唐时期，制度、礼仪、 风俗、服饰、文学等多方面的影响形成中华文化圈；宋元时期，三大发明 传到欧洲I ,推动了欧洲资本主义的发展。明末清初西学东渐，推动了中国 的近代化。文化交流向来是双向的，我们要以平等的姿态对待各国各民族 的优秀文化。

但是，近年来，一些国家对文化的窃取行为层出不穷，迪奥抄袭我国 传统马面裙却拒不承认；韩国竟联合大英博物馆承认春节是韩国传统节日。 这些行为不仅遭到了中国人民的，还受到了国际友人，包括事件所在 国法国、韩国人民的。民族的文化首先是本民族的，其对世界文化的 贡献是人们乐见其成的，但是不能因为其贡献和美丽就抹杀了他的来源， 只认为它是世界共有的文化，甚至把它当做别民族的文化。保护我们的文 化，要不断推动政治经济的发展。实现中华民族伟大复兴，既可以使中国 不再受外国欺辱和猥亵，还能够更好的保护本国文化。中华文化的博大精 深需要我们好好传承。

美人之美，美美与共。不同文明之间要摒弃冲突，友好交流，做到美 美与共，天下大同。这是中国先贤们追求的理想境界，同时也应是我们努 力的目标。海纳百川，交流互鉴，以中华文化之花，为世界百花之园增色。

我的发言完毕，谢谢大家！（双向论证）同舟共济，共创未来刘晓媛

亲爰的同学们： 大家好！

今天我发言的主题是\"同舟共济，共创未来\"。

没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛。当下，面对百年未有之大变局， 文化的交流与碰撞日益频繁，民族的就是世界的理念深入人心。

在这种文化激荡的大局中，各国秉持不同的态度，可唯有顾全大局， 方有拨云破雾的穿透力，去挖掘历史中隐藏的美好秘密。

历史是一对灰烬，可在这深处仍有余温。东京奥运会上，中国艺术体 操队一段\"飞

天乐舞\"使人叹为观止，更是受到了国际体联艺术体操技术 委员会负责人的盛赞。深入了解后发现，这支体操是从国宝莫高窟第220 窟的壁画中汲取的灵感。将敦煌元素融入艺术体操，传统美与现代美的碰 撞，给人们带来了一场视觉盛宴，向世界传达了中国文化之美。

全球存在200多个国家和地区，2500多个民族，以及多种宗教。文明 因多样而交流互见，因交流互鉴而更熠熠生辉。一花独放不是春，百花齐 放春满园。世界的未来发展是前进的、上升的，那些搞强权政治和霸权主 义的国家的行为是使人唾弃的。携手共创未来，不只是一个国家的任务， 更与世界上任何一个国家息息相关。世界是一个整体，山火焚烧，破坏的 不只是一个国家、一个物种。病毒恒行，跨越五洲四海，侵袭不同肤色的 人群。

这不仅是文化层面的问题。正如狄更斯所说，这是最好的时代，也是 最坏的时代。文化推动交流，交流推动发展，推动世界的发展，这是青年 人的责任。\"和羹之美，在于合异；上下之益，在能相济。\"一味求异的 结果必然是响之后没有赢家，伤害他人则是毁灭自己，牵制他人也是受 制于人。纵有千古，横有八荒。世界文化多姿多彩，各具特色的文化构成 世界文化的多样性。正如费孝通先生所言，我们应该各美其美，美人之美。

反观某些国家，逆时代潮流行事，祸乱世界，打压异己，只求己美， 狠毒霸道，无所不为。目光短浅，祸乱世界的种种恶行终将反噬自己。历 史告诉我们，唯有同舟共济，才能共创未来；唯有携手并进，才能共克时 艰。

大风泱泱，大潮滂滂。让我们积极行动起来，共同担起这个时代赋予 我们的责任；让我们同舟共济，携手共进，为世界发展注入新活力，让世 界不同的文化熠熠生辉，让多样文明相映成辉！

谢谢大家！（破立结合）