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《体育游戏》教学教案

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欢迎共阅 教学 1、通过体育游戏培养学生对体育活动的兴趣,激发学生参与体育活动的积极性。 2、通过体育游戏,发展学生的上下肢力量,培养学生的集体主力精神。 目标 3、培养学生积极向上,胜不骄败不馁的精神风貌。 内容 主题 场地:运动场 器材:体操垫10块 足球8个 足球杆8根 重点 游戏 难点 集体配合 动作做法 场地 器材 安全 1.合理布置场地,相互距离适中,及时避让 提示 2.进行安全提示,要求学生尽量分开 教学 课堂常规→徒手操→找朋友→住店→素质→齐心协力→抱团运球→徒手操放松→讲顺序 评→下课 课的 部分 相应目标 教学内容 时次间 数 教师活动 组织教法及教学措施 学生活动 组织及要求 开 始 部 分 培养纪律意识,并在此过程中养成自信、自律习惯。 一、课堂常规 1、体育委员整队报告人数。 22、师生问分 好。 钟 3、提出本课教学内容与要求。 4、安排见习生。 1、体委整队,1、师生问好 向老师报告人2、宣布本次课数。 内容和要求。 2、师生问好。 3、安排见习生。 3、集队迅速,队伍整齐。 四列横队 ●●●●●● ●●●●●● ●●●●●● ●●●●●● △教师 要求:快、静、齐。 准 备 部 分 活动充分、动作幅度大。 1巡回观摩学生绕园行进 徒手操 分次 完成练习 钟 5在教师的指挥下学生完成准备活动 要求:精神饱满,动作到位。

欢迎共阅 1.巡回观摩并激发学生参与活动的积极性。 找朋友 5分钟 若干 指导学生完成练习 2.提醒安全事宜 培养学生主动学习的习惯和顽强的意志 基 本 部 分 激发学生对运动的兴趣发展体质 素质 5分钟 两次 教师提出游戏规则,指出四个方向练习内容 住店 5分钟 教师提出动作若要领并讲解示按教师喊出的数字,相应人数相聚就是成功 注意要根据教师要求人数, 干 范,指挥学生练迅速坐在垫子习 上视为成功 以组为单位做完动作后到下一个方位继续,以此类推 左手扶前位同学左肩,右手抱后同学右腿,集体前进 张开双臂,双手相互搭肩,中间放球,集体运球 男女 全身心投和团队精神入 5齐心协力 分钟 若干 教师提出游戏规则,指挥学生练习 培养学生团队合作精神, 1.集体舞 结 束 部 分 全体学生在音乐的调动下放松身心。 5抱团运球 分钟 若干 教师讲述游戏规则、要求。指挥学生练习 ●●●●●● ●●●●●● 动 8●●●●●● 1动作轻松自然●●●●●● 3.课堂小分观摩学生放松 次 身心放松 体委 结 钟 要求:精神饱4.师生再满,动作到位。 2.评价活见 运动负荷预计 练习密度 全课 55% 内容主题 ?70% 强度 中 平均心率 100-115次/分 心里曲线 预计

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