a《世说新语》课外文言文专项二(附答案)

《世说新语》两则知识点复习

文学常识：本文选自《世说新语笺疏》，《世说新语》是由南朝人刘义庆组织一批文人编写的。

一、咏雪1、重点字词解释

(1)内集：家庭聚会。（2）儿女：子侄辈。（3）讲论文义：谈论诗文。(4)俄而：不久，一会儿。 (5)骤：急，紧。 (6)欣然：高兴地样子。 (7)差：大致，差不多。 （8）拟: 相比。 （9）未若：比不上。 （10）因：凭借。

2、 课文翻译

谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。不久，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”谢太傅高兴得笑了起来。谢道韫是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

3、重点内容

(1)文章开头第一句总括了谢太傅一家咏雪的背景，精炼地交代了时间、地点、人物、事件等因素。

(2)文中“寒雪、内集、欣然、大笑乐”等词语营造了一种融洽、欢快、轻松、热闹的家庭气氛。

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(3)文章结尾交待谢道韫身份的作用是：暗示作者赏识她的才气。

(4)本文讲的是晋朝文学世家谢氏家族里的故事：在一次家庭聚会中，少女谢道韫表现了柳絮咏雪的才能。

(5) A《咏雪》中用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？B你还能说出一两个形容飞雪的比喻吗？C你还知道有哪些咏雪的名句？

A、 “撒盐空中”一喻好，因为雪的颜色和下落之态都跟撒盐时的情形比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。（或“柳絮因风起”一喻好，因为它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴，而“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴。）

B、a大雪像一片片洁白的羽毛，纷纷扬扬地飘落到地上。 b美丽的雪花像一朵朵洁白的蒲公英，满天飞舞。

c美妙的雪花像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。

C、a忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 b窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。c孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

(6)本文的中心思想：

本文通过谢家儿女咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智，同时也透出一种生活的雅趣和文化的传承。

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二、 陈太丘与友期1、重点字词解释

(1)期行：相约同行。 (2)期：约定。(3)至：到。(4)去：离开。(5)乃：才。(6)戏：玩耍。 (7)不：通“否”句末语气词，表询问。

(8)委：丢下，舍弃。(9)引：拉。(10)顾：回头看。(11)君：对对方的尊称，可译为“您”。（12）家君：对人称自己的父亲，可译为“我的父亲”。（13）尊君：对别人父亲的尊称，可译为“您的父亲”。

2、课文翻译

陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约定的时间是中午，过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候就离开了，陈太丘离开后朋友才到。陈太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩耍。友人便问元方：“你的父亲在吗？”元方答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，他已经离开了。”友人便生气地骂道：“真不是人！跟别人相约同行，却丢下我先离开了。”元方说：“您与我父亲约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。

3、重点内容

(1)陈元方两次回答的话表现了他怎样的特点？第一次彬彬有礼、落落大方；第二次不卑不亢、据理反驳。

(2) 陈元方认为友人的“不对”表现在哪两个方面？请用原文回答？两个方面：A君

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与家君期日中。日中不至，则是无信。B对子骂父，则是无礼。 （自己概括：言而无信，待人无礼。）

(3) 友人“下车引之”的原因是什么？ 友人听了元方的话感到惭愧。

(4) 陈元方“入门不顾”是否失礼？不失礼：因为元方年仅七岁，他个性率真，还不会顾及他人的感受，并且友人犯错在先，对小孩不应求全责备。（或失礼：友人知错就改，元方应原谅他，但元方却置之不理，对长辈不敬。）

(5)这则小故事一共写了哪几个人，任选其中你喜欢的一个，写出他的性格特征。A陈太丘：正直守信。B友人：无信、无礼、无义，但能虚心接受批评，知错就改。C陈元方：聪明机智、落落大方、明白事理、个性率真。

(6) 这则小故事告诉了我们什么道理？做人要守信用、讲礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。

(8) 本文的中心思想：本文记述了七岁儿童陈元方的故事，表现了他的明白事理、落落大方，同时也告诫人们，做人要讲信用，为人要方正。

《世说新语》课外文言文专项二

姓名： 班级：

一、管宁割席

管宁、华歆(xīn)共园中锄菜，见地有片金。管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝

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同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观。宁割席分坐，曰：“予非吾友也。”

[注释]席：坐具、坐垫。轩冕：轩，大马车;冕，大礼帽。

1、解释句中加点的字、词。（4分）

(1)管宁、华歆共园中锄菜__________(2)管挥锄与瓦石不异____________ ．．．

(3)又尝同席读书____________ (4)有乘轩冕过门者_____________ ．．

2、翻译句子。（4分）

(1)华捉而掷去之。

(2)宁读如故，歆废书出看。

3、“管宁割席”可以看出管宁是怎样一个人?（2分）

二、乘船

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华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？” 后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？” 遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

1、解释下列加点的词（4分）

①俱乘船避难（ ） ②幸尚宽（ ）

③纳其自托（ ） ④遂携拯如初（ ）

2、翻译句子（4分）

①有一人欲依附，歆辄难之

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②本所以疑，正为此耳

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3、用原文语句回答问题（4分）

①王朗让那人搭船的原因是什么？

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②华歆认为不应该抛弃那人的理由是什么？

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4、你从本文中得到什么启示？（2分）

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三、郗公吐饭

郗公值永嘉丧乱，在乡里，甚穷馁。乡人以公名德，传共饴之。公常携兄子迈及外生周翼二小儿往食。乡人曰：“各自饥困，以君之贤，欲共济君耳，恐不能兼有所存。”公于是独往食，辄含饭著两颊边，还吐与二儿。后并得存，同过江。郗公亡，翼为剡县，解职归，席苫于公灵床头，心丧终三年。

（节选自《世说新语·德行》）

1、解释下列加点的词（4分）

A. 心丧终三年 B. 在乡里，甚穷馁

C. 传共饴之 D. 解职归

2、翻译句子。（4分）

乡人以公名德，传共饴之。

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郗公值永嘉丧乱，在乡里，甚穷馁。

3、结合选文简要分析，本文表达了怎样的情感？（2分）

四、顾荣施炙①

顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱渡江②，每经危急，常有一人左右相助。问其所以，乃受炙人也。 （选自《世说新语》）

【注释】①炙：烤肉。②遭乱渡江：指晋朝被侵，社会，大批人渡过长江南下。

1．解释下列句中加点的词.(4分)

(1) 因辍己施焉 (2) 同坐嗤之 ．．

(3) 每经危急 (4) 乃受炙人也 ．．

2．用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

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岂有终日执之而不知其味者乎？

3对于顾荣和受炙人，你更欣赏谁？请结合文章内容作简要的分析评价。（3分）

五、王戎死孝

王戎、和峤同时遭大丧，俱以孝称。王鸡骨支床，和哭泣备礼。武帝谓刘仲雄曰：“卿数省王、和不？闻和哀苦过礼，使人忧之。”仲雄曰：“和峤虽备礼，神气不损；王戎虽不备礼，而哀毁骨立。臣以和峤生孝，王戎死孝。陛下不应忧峤，而应忧戎。”

1． 解释下列句中加点的词.(3分)

卿数省王、和不 、 、 ．．．2．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）

（1）卿数省王、和不？闻和哀苦过礼，使人忧之。

译文：_________________________________________________ _

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（2）臣以和峤生孝，王戎死孝。

译文：____________________________________________________

3. 请结合文章内容作简要评价王戎是个怎样的一个人？（3分）

《世说新语》课外文言文专项二答案

一、管宁割席阅读答案

2，(1)共同(2)没有差别(3)曾经(4)……的人

3，(1)华歆拿起来又扔掉了金子。

(2)管宁读书和原来一样，华歆放下书出去观看。

4，是一个淡泊名利，不事权贵、非常清高的一个人。

二、乘船参

（一）8. C （2分）9. ①一起 ②幸而，恰巧 ③接纳，接受 ④于是（4分）10、①（途中）有一个人想要搭船，华歆感到很为难。②起先这所以犹豫不决，正是考虑到了这

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种情况。（4分）11、①幸尚宽，后贼追至 ②既已纳其自托，宁可以急相弃邪（4分） 12、一个人要对自己说过的话负责，不能轻诺寡信（2分）

三、郗公吐饭参

1、A整整 B饥饿 C 同“饲”，给人吃 D辞去

2、乡里人因为他有名望、德行,大家轮流供给他饭食。

郗公碰上永嘉之乱,避居在家乡,十分贫困,还挨饿。

3、赞美郗公是个贤德善良、爱护孩子的人。表达高尚人士定有好报的思想。

四、顾荣施炙参

1.停止； 通“座”，座位； 遇到； 是

2.哪有成天端着烤肉而不知肉味这种道理呢！

3.顾荣心思细腻，善于观察，平等待人，不因对方是仆人而轻视他，顾荣更能为别人着想，施肉给端烤肉仆人，是一个善良的人。

或受炙人知恩图报，在顾荣危急之时相助保护，他真正做到了“滴水之恩当涌泉相报”，这样的行为让人称颂。（必须答出人物的品质）

五、王戎死孝参

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1、屡次，常常。看望。同“否”

2、（1）你常去看望王戎、和峤吗？我听说和峤悲伤过度，这让人很担心。

（2）我认为和峤是尽孝道而不毁生，王戎却是以死去尽孝道。

3、和峤表现出一种“惟大英雄能本色”的精神。遭大丧，精神上的极大的悲哀，居然大到悲伤已经不能用行为去表现出来的地步，这才是真正的悲伤过度。 在这里，我们看到的王戎，是个一点都不做作、毫不虚假的放开自己的情感、不畏世俗眼光的人……

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