一部分 一 ( ( ( ( ( (
)小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。 )刚要出门,天下起了大雨。
)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。 )小明妈妈让小明上街买酱油。 )妈妈连忙递给小明一把伞。 )小朋友高兴地笑了。
二
( )读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。 ( )做完了值日工作,我抓紧时间早读。
( )我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
( )起床后,我就先到阳台上去早读。 ( )进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。 三 ( ( ( ( ( (
)不知什么时候,天渐渐变阴了。
)傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。 )上午,天气晴朗。
)张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运。 )张大爷把麦子晒在场上。
)当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而下。
四 ( ( ( ( (
)老师带着同学们在海边等候看日出。 )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 )接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。 )开始,海的远处是一片云雾。
)一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
五 ( ( ( ( (
)小羊住在森林的北边。 )它跑来跑去,迷路了。
)它知道树叶密的是南方,就朝树叶稀的方向走。 )早上,小羊到森林里去玩。
)它抬头看见了树上的叶子有一边长得密,一边长得稀。
( )不一会儿,小羊就看到了自己的家。 六 ( ( ( ( (
)小芽儿慢慢长大,成了一棵绿绿的花苗儿。 )春天,芳芳在院子里种下了一粒花种。 )芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。 )过了几天,种子长出了小芽儿。
)过了些日子,花苗儿开出了美丽的花儿。
( )花苗儿越长越大。
七
( )雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
( )闪电越来越亮,雷越打越响,哗,哗,哗,下起大雨来了。 ( )渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
( )雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。 ( )忽然一阵大风,吹得树枝乱摇,一只蜘蛛垂落下来逃走了。 ( )满天的乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不响。
( )池塘里水满了,明晃晃的像面镜子,青蛙也叫起来了。 参
一、4 2 5 1 3 6 ;
二、 2 4 5 1 3 ;
三、 3 4 1 5 2 6 ;
四、 1 5 3 2 4 ;
五、 1 3 5 2 4 6 ;
六、 3 1 4 2 6 5 ;
七、 6 3 5 4 2 1 7。
二部分 一 ( ( ( ( (
)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 )我和爸爸正在菜园里拔草。 )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
二
( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。 ( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
三 ( ( ( ( 四 ( ( ( ( (
)一天,小明来我家玩。 )他看了看我的几样小玩具。
)他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。 )就拿起笔画起来。
)地上躺着一个人,熊走到那个人身边。 )熊以为他是个死人,就走开了。 )这时候,他吓得连呼吸都停止了。 )熊伸长鼻子闻他的脸。
)他等熊走开了,连忙爬起来。
五 ( ( ( ( ( 六 ( ( ( (
)正游得高兴时,忽然一个浪头打来。 )我很高兴:总算尝到海水的味道了。 )爸爸带我到浅海处游泳。
)我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。 )原来,海水的味道又苦又涩。
)松鼠劝他好好搞卫生。
)他说:“哦,我是要办大事业的。” )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
)好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
七 ( ( ( ( 倒。 (
)这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。 )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。 )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
)突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔
)拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
八 ( ( ( ( 野花。 (
)山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
)这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!] )蓝蓝的天空飘着一片片白云。
)不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的
)这是什么地方?这是我可爱的家乡。
九
( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。” ( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 ( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。 十 ( ( ( ( ( 参
一、3 2 5 1 4 ; 二、3 5 4 1 2 ; 三、1 2 4 3 ; 四、1 4 2 3 5 ;
)老师讲课以后,让大家做四道数学题。
)老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。 )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。 )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。 )小宁有一道题不会做,举手问老师。
五、2 5 1 3 4 ; 六、 2 3 1 4 ;
七、4 1 3 2 5 ; 八、 2 4 1 3 5 ; 九、6 3 5 2 4 1; 十、2
5 1 3 。 4
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